冶金专业论文范文参考 冶金专业毕业论文范文[精选]有关写作资料

目录

1. 第一篇冶金专业论文范文参考：力学期刊群的内外关系与学科结构
2. 第二篇冶金专业论文样文：机械蓄能式粉末高速压制成形设备研究
3. 第三篇冶金专业论文范文模板：基于资源型城市经济转型的服务外包产业发展研究
4. 第四篇冶金专业论文范例：变革下的本土化进程
5. 第五篇冶金专业论文范文格式：板坯连铸结晶器内钢液吹氩过程数学物理模拟

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第一篇冶金专业论文范文参考：力学期刊群的内外关系与学科结构

研究学术期刊对探索学科结构和科学发展具有重要的意义.本文以SCI扩展版(SCIE)数据库中力学领域66种专业期刊构成的力学期刊群为样本集,利用文献计量学和科学计量学方法,分析了力学期刊群的内部结构和外部关联,在此基础上对力学的学科结构以及力学在整个科学体系中的性质进行了研究.

对力学期刊群内部结构的探讨采用的是内容分析和引文分析两种方法.首先,利用词频分析法分别从标题用词、关 键 词 、摘 要 用词等方面对力学期刊之间在内容上的相似度与区分度作了分析.其次,利用引文分析法从力学期刊论文所引用的出版物和力学期刊之间的相互引用关系两方面对力学期刊群基于引文平台的内部结构作了分析.同时通过多维尺度分析和因子分析将期刊群的内部结构以图谱的形式展现出来.最后,在此基础上进行力学期刊群内部结构关系的综合分析,从而通过力学期刊群展现出力学的学科结构.并运用社会网络分析中的Q测度法(Q-measure),揭示了流体力学、固体力学和计算力学之间的关系.基于力学期刊群内部关系的力学学科结构研究表明:力学主要是由固体力学、流体力学、理性力学(含力学中的数学方法)、声音与振动力学、计算力学、力学与热学耦合、流变学、黏附力学八大部分组成.固体力学和流体力学是力学中最重要的分支学科,二者不管是在研究内容上还是在引文关系上均具有明显的分界,相互独立.计算力学是与固体力学和流体力学均有较强联系的一门工具性学科.

对力学期刊群外部关联的探讨是从引用和被引用两方面进行的:力学期刊群主要引用哪些学科期刊群中的文献,力学期刊群中的文献主要被哪些学科的期刊群所引用.从而揭示了力学及其分支学科与其他学科之间相互融合、相互渗透、相互交叉和相互支撑的关联状况及关联程度.力学期刊群与其他学科期刊群之间的引用、被引用及这两方面的对比研究表明:力学倾向于引用的学科包括物理学(综合)、应用物理学、声学、原子分子及化学物理学、光学、基础数学、应用数学、航空航天工程学、自然科学(综合)、地球科学(综合)、计算机科学(各学科应用)、气象学与大气科学、高分子学、电气电子工程学等,这些学科以物理学、数学等学科为主,是力学的学科基础或学科支撑,对力学有较强引用倾向的学科包括工程学(综合)、机械工程学、冶金学与冶金工程学、纳米科学与技术学、制造工程学、土木工程学、化学工程学、器械仪器学、材料学(综合)、复合材料学、化学(综合)、物理化学、凝聚态物理学、数学物理学、数学(各学科应用)、地球化学与地球物理学、水资源学、热力学、海洋学、能源与燃料学、流体与等离子体物理学等,这些学科主要是工程技术类学科,也包括基础学科的一些分支学科,是力学的重要应用领域,力学可以看作是这些学科的基础或学科支撑.

最后,本文以钱学森的技术科学思想为理论依据,基于上述相关研究结果,从基础科学、技术科学、工程技术三个层次上对力学学科的性质与作用进行了分析.力学作为技术科学中的典型学科,是根植于基础科学之上的,主要以物理学的基本理论为指南,以数学和计算机科学为研究工具,为机械工程学、化学工程学、土木工程学、冶金学与冶金工程学等工程技术类学科服务的一门学科.力学还是材料学、热力学、能源与燃料学、纳米科学与技术学、海洋学等技术科学的基础.可以说,力学是技术科学和工程技术中大多数学科的共同基础.总之,力学以基础科学为指南,广泛应用于工程技术领域,是联系基础科学与工程技术的纽带.

第二篇冶金专业论文样文：机械蓄能式粉末高速压制成形设备研究

高速压制技术是近年出现的粉末冶金新技术,具有短流程、低成本、高致密的优点.随着国内制造业特别是汽车、航空航天等产业的高速发展,市场对粉末冶金零件的需求和要求日益提高.高速压制技术凭借其在制备高性能粉末冶金材料方面的独到优势必将具有广阔的应用前景.目前,工业应用高速压制设备及其核心部件主要依赖进口,结构复杂、价格昂贵、维护和升级诸有不便,令高速压制技术及其成形设备未能在国内得到有效的运用和普及.研发一种具有自主知识产权的新型高速压制设备,可以有效降低高速压制技术及其设备的应用门槛,打破国外技术垄断,对于切实推广高速压制技术,提高我国高性能零件制造和新材料成形产业的技术水平具有重要的经济意义和现实意义.为此,本文针对新型粉末高速压制成形设备的设计理论、仿真分析方法、测试技术及试验研究开展了大量工作.

首先,综合分析了各种高速压制设备和装置的原理和特点,在此基础上提出了一种机械蓄能式粉末高速压制成形方法(Mechanical Energy Stored Type High VelocityCompaction, MEST-HVC),推导了该方法的压制能量和压制速度数学模型.在此基础上制定了机械蓄能式粉末高速压制成形设备设计方法.在该设计方法指导下,结合实际应用设计完成了械蓄能式粉末高速压制试验机,规划该设备的工艺流程,分析了试验机的动态特性.

其次,为了检验试验机设计方案,根据各主流机械、液压专业仿真软件和虚拟仪器软件之间的接口特性,提出了一种改进的联合仿真分析方法.运用ADAMS、AMESim和LabVIEW建立了跨领域仿真环境的联合仿真平台.实现了仿真运行过程的交互控制和仿真结果的实时反馈.运用该平台对试验机的虚拟样机进行了机液联合仿真分析,验证了试验机的设计方案的合理性和科学性.

然后,针对试验机的测试和评估问题,研究了两种压制速度测量方法和一种压制能量的测试方法.研制了光电传感器测速装置并开发了相应的计算机数据处理软件.研究了将高速摄像仪用于压制速度测量分析的具体使用和设置方法.进行了铜柱镦粗法测量试验机打击能力的试验,提出用铜柱有用变形功作为试验机压制能力标定的依据.

最后,按照设计方案成功制作了试验机并进行了高速压制成形实验研究.通过316L不锈钢粉高速压制成形试验,证明试验机具有较好的成形能力.对纯铁粉进行了温粉高速压制正交实验,总结出了单个工艺参数对粉末成形密度的影响,以及每个工艺参数对粉末成形密度的影响重要程度,得到了特定工艺条件下的最优工艺参数；对高速摄像测速方法的测量结果进行了讨论；利用高速摄像所获数据计算了冲击锤最大压制力.用铜柱镦粗法测试了各弹簧变形量下的铜柱有用变形功,完成了试验机实际成形加工能力的标定,验证了机械蓄能式粉末高速压制成形设备的设计方法是可行的、实用的.

第三篇冶金专业论文范文模板：基于资源型城市经济转型的服务外包产业发展研究

目前全国有118座资源型城市,其中69个城市被国务院认定为资源枯竭城市.党*和国务院高度重视资源枯竭城市的转型问题,在“十七大”就明确提出加快资源型城市转型.利用服务外包产业,建设现代产业体系,从而推动产业升级和城市转型.这一思路的提出对于资源型城市制定区域中长期发展规划、转变经济发展方式、建立环境友好型和资源节约型社会、制定全国服务外包发展战略与政策都有重要的理论价值和现实意义.

服务外包就是指企业从全球价值链治理角度,结合信息、通讯和高技术应用,将原来由内部完成的服务活动交予外部企业执行的过程.从服务外包的实现形式上,既可以通过服务产品的跨境交易,也可以通过自然人流动实现服务交易.资源产业发展的服务外包业务属于垂直行业领域的知识流程外包业,其具有技术密集、知识产权承载、国际化运营的特点,处于价值链的高端.

资源城市发展工程技术服务外包产业,把自然资源输出为主的发展模式,转化为社会资源如知识、技术、信息、管理、文化为主的输出模式.这种路径选择,既符合区域主导产业的发展方向,有助于提高优势支柱产业的核心竞争力,又能够推动区域产业结构升级,形成新的经济增长点.从要素投入结构上,实现了人力资本积累的内生型增长；从产业组织方式上,加深了专业化分工程度,形成产业集群；从区域空间结构上完善了城市功能,增强了集聚和辐射能力.论文选取了全球18个主要服务外包承接地国家,利用1998至2008年间的统计数据,采用面板数据模型对服务外包产业影响因素进行实证分析.实证分析的结果显示国内生产总值、国内资本形成总额、高技术产品出口额、服务贸易占GDP比例和私营部门国内贷款额占GDP比例等因素对服务外包产业影响较显著.

从典型国家的发展实践看,服务外包产业成为了推动经济结构调整和新一轮产业转移的动力.政府在产业发展初期采取了大量的扶持政策,在物理空间上设立服务外包产业园区,在政策体系上配套各种优惠措施,在制度环境上加强知识产权保护、完善相关法律规范.从微观层面看,企业依托外包经验和品牌效应,业务领域越来越多样化,嵌入垂直行业的知识流程外包业呈现强劲的增长趋势.从中观层面看,服务外包产业在空间上表现出极强的集聚性,企业间的委托*链条不断延长,生产的迂回程度逐渐加深,出现了行业协会等*组织.城市也因服务外包产业的聚集发展,塑造了新的城市品牌形象,转变了经济发展方式.

资源城市普遍存在产业结构单一、发展不协调；吸引资金能力差、自我积累不足；人力资本结构不合理、人才流失严重；机制体制僵化、创新能力弱：城市环境差、社会问题较多等共性问题.同时,各个资源城市的区位条件和综合发展水平差异性较大.地区中要素的流动性不同、技术体系的复杂程度不同、信息化水平不同、企业高技术应用和创新能力不同、产业发展水平和所处阶段不同,这些都决定了资源城市发展服务外包业,特别是工程技术服务外包业,必须根据城市的比较优势和产业的技术特征来差异化地选择发展道路.论文选取了47个资源型地级市的13个指标,对城市2005年至2009年的发展水平进行综合评估.采用变异系数法来确定各个指标权重,然后通过各城市得分进行排序,判断各城市发展的相对水平.在此结果上,提出综合实力较强的资源型城市应不断推进以服务外包产业为主导的现代产业体系的建设,优化地区的产业结构和劳动力就业结构.在技术体系复杂的石油产业和冶金产业所在城市,以现代化方式改造传统产业,大力发展生产性服务外包业,形成某一领域的现代服务业高地.在地处偏远、产业技术层次低下、劳动力剩余严重的资源城市中,应以增强企业的活力为转型的重点,鼓励企业在区外开采资源,异地搬迁资源企业.

通过资源产业的价值链分解,本文提出资源企业培育服务外包项目的三种类型：一是基于专业工程技术的服务外包业务；二是基于高新技术应用的服务外包业务；三是基于共性业务流程的服务外包业务.服务外包的开发与运营是一个系统的工程,必须对企业发展外包项目的内外部因素进行综合评价.本文设计了服务流程成熟度评价指标体系,采用层次分析法通过调查问卷的形式确定了各评价指标的权重.采用模糊综合评价法通过专家咨询的方式,对资源企业发展服务外包项目的能力进行评价.论文在此基础上进一步阐述了企业运作服务外包项目和管理服务外包风险的具体策略.

由于服务外包产业是新兴产业,尤其在资源型城市中刚刚起步,亟需政府采取相应的政策措施进行扶持.不断加强城市管理,改善生态环境,配套优惠政策,制定招商引资策略,建设公共信息平台,全面推进服务外包产业发展规划的实施.大庆市被国务院批准为中国服务外包示范城市,已经初步形成了以石油工程技术服务为主导、信息技术服务和专业服务为两翼的服务外包发展格局.大庆油田企业坚定不移的实施“走出去”战略,在外向型发展过程中,用科技创新提升竞争力,用产业链集成优势扩大市场空间,为资源企业开发外部市场树立了样板.

第四篇冶金专业论文范例：变革下的本土化进程

20世纪是中国职业教育发生发展的百年：1904年,晚清政府以日本实业教育制度为蓝本确立了实业教育制度,1913年的民国教育部沿袭了该制度；1922年“新学制”实行仿照美国的综合中学制度,黄炎培等职业教育家一度梦想它能扩大职业教育的实施范围；1949年,新中国成立后,急剧的政治制度转变,引发职业教育制度走向苏联模式；“*”十年,职业教育几乎被毁灭；20世纪八十年代,职业教育重新开始恢复,打开国门后的职业教育实践者面对欧美先进的科技文明,他们又一次启动学习的历程,德国、日本、美国、澳大利亚等国的职业教育模式都被介绍引入.每一次国家制度变革,引发教育制度变化,职业教育制度也随之改变.职业教育制度的每一次转变都彻底否定过去,但新的制度却未能如愿以偿,职业教育的命运在兴起与停滞之间循环往复.笔者从不同历史时期的学制变革入手,以上海职业教育制度实施为主体,思考驱动职业教育制度数次重构的原因.20世纪中国职业教育的制度变革是一个努力探索职业教育中国化、本土化的过程.上海作为在中国近代迅速崛起的一个城市,其职业教育制度变迁基本遵从国家的法律法规,体现了区域服从*的精神.通过对不同阶段影响制度变革的原因进行分析比较,得出影响上海职业教育的主导因素是是外力作用,尤其是政府行为；而在职业教育内部缺乏足以影响制度变革的力量.职业教育的发展总限于规模的变化,而其质量的提高举步维艰.如何构建一个适合中国上海特点的职教制度体系,仍是一个长期的努力过程.

专业设置是实施职业教育的起始环节,是职业教育区别于普通教育的基本内容和本质特征,是职业教育实现培养目标和实施教学活动的基础工作.职业学校师资队伍是按照专业进行配备.如何设置专业是实施职业教育的核心问题.自1843年上海被开放后,上海职业教育的专业发展和它的经济结构变迁有着重要关联.20世纪,上海职业教育的专业发展存在着数次转向：20世纪上半叶,商业教育占主导；五六十年代,因上海城市功能转型,工科教育大发展；*十年代,中国经济走向改革开放,上海重新恢复多元化城市功能,第三产业的专业逐步发展起来.由于受到政治制度变迁、城市功能转型、择业观变化以及校长的影响力等因素的制约,职业教育的专业设置也在调整,但由于专业设置缺乏科学性,其总滞后于经济发展,始终在“追赶”经济的步伐,而缺乏一定的前瞻性.

职业教育课程是实现学校培养目标的主要载体,在学校教育中始终处于核心地位.职业学校的类别很多,每类的具体分科更多.不同的类别与分科需要设定相应的课程,职业学校课程纷繁复杂在所难免.最初各校多根据自己需要,参考日本及欧美的成例,自行拟定.1934年,教育部开始规划各科课程标准.职业学校的课程从学校各自为政逐渐走向标准化、统一化.1953年,职业教育课程确立苏联的技术教育课程模式,这个模式一直延续到改革开放.20世纪八十年代,国内教育领域逐步重视课程理论.职业教育界也开始学习和模仿德国、美国、澳大利亚等国的职业教学模式,又引发职业教育课程新变革.其在长期实践中纠结于针对性与普适性、升学目标与就业目标、理论内容与实践技能之间的矛盾.不管学制如何变迁,教学模式怎样转变,普通文化课与专业课、理论课与技能课之间比例是课程理论研究者与实践者永恒的难题.

教师是影响职业教育课程实施的一个关键因素.20世纪职业教育师资队伍经历了一个从无到有并逐渐壮大的发展过程.教师的来源渠道和培训形式问题一直是中等职业教育师资队伍建设中的两个基本问题.而师资培养制度的长期缺失,其运行机制远远滞后于职业教育发展,这是制约职业教育再发展的瓶颈.建立完善的职业师资养成制度是提高职业教育质量的有效途径.

20世纪,上海的职业教育是变革与探索的百年,在移植西方先进职业教育经验的进程中,尽管遭遇到“水土不服”曾踯躅不前,但是有志于职业教育探索的先行者不断进行本土化实践.20世纪,上海的职业教育又是构建与发展的百年,在引进西方职业教育制度的基础上努力构建符合自身需要的职业教育制度,尽管遇到挫折会重构体系,但每一次构建都推动职业教育向前发展.20世纪,上海的职业教育既要遵循*法律法规,又要立足工商业大都会的经济特点,寻求部章规定与地方需要之间的变通,在实际运行中逐步形成地方特色.上海职业教育界在数次学制变革的引领下努力进行本土化探索,试图构建符合自身实际的职业教育制度,但至今尚未形成一条具有中国元素、上海特色的独特路径.

第五篇冶金专业论文范文格式：板坯连铸结晶器内钢液吹氩过程数学物理模拟

板坯结晶器内钢液吹氩过程对连铸生产和铸坯质量都有深刻的影响.在实现防止水口堵塞和避免钢液二次氧化的同时,吹氩引起的流型转换是困扰连铸生产的一个难题.气泡在双循环流流场内实现冶金功能如促进夹杂物上浮的同时,也会有一部分在凝固坯壳上被捕获形成缺陷,如何扬长避短也一直是一个亟待解决的问题.因此,揭示和把握结晶器内钢液—氩气—夹杂物三相运动行为特征和气泡被凝固坯壳捕获的过程以及气泡去除夹杂物的机理显得尤为重要.

本文以常规板坯连铸结晶器吹氩过程为研究对象,建立物理模型及其相应的数学模型,用物理实验结果验证数学模型.二者相吻合后,建立实际工艺条件下的数学模型.对吹氩对流场的影响、气泡在凝固坯壳上被捕获和促进夹杂物上浮等几个方面进行了模拟研究和理论分析,以实现进一步提高铸坯质量的目的.

针对引起铸坯质量波动的结晶器内流型转换问题,本文建立结晶器物理模型研究体系,利用示踪剂显示吹气量对流体流型的影响,通过调整气量来确定一定工艺条件下的临界吹气量,找出单双循环流转变的条件.利用连续性方程、动量方程、湍流模型和离散相模型模型建立了描述结晶器内气液两相运动的数学模型,经过物理实验验证后,将数学模型用于描述钢液—氩气体系的行为特征.提出一个包含气流量和水流量、气体和液体密度、板坯尺寸和水口出口角度参数在内的无量纲数[(Jgρg+Jlρl)(Jg+Jl)cos2θ]/ρlgD,利用该数和气液体积比Qg/Ql,的关系作为形成单双循环流的判定条件,在曲线以上区域为单循环流,以下为双循环流.判定条件普遍适用于板坯连铸结晶器.

围绕双循环流流场内的气泡运动行为,在物理实验中利用高速摄像系统记录气泡的运动过程,用专业图像处理软件分析气泡运动图像,总结速度、轨迹和含气率等参数来描述其运动行为.水口出口面积和倾角一定时,水流量是影响气泡分布状态的决定性因素,其他因素影响很小.利用物理实验所得到的气泡运动终速和直径的关系作为初始条件,代入准单相数学模型求出水模内的含气率.和水模结果对比后证实了准单相模型的有效性,可以用来反映钢液的含气率分布.气体不仅改变液体速度的大小还改变了速度的方向,对流场的影响体现在宽面、自由液面及窄面上.

本文采用自由能的观点,对在液体中球形气泡和固体壁组成的三相体系中,气泡的附着及其逆过程(脱离)进行了热力学分析.在考虑浮力和表面张力的情况下,在液体内的单个球形气泡附着在固壁上这一物理过程中,无论在固壁上形成的气泡是球缺还是球冠,体系的自由能都会减少,气泡的附着过程自发进行.必须有额外做功才能使气泡发生.用高速摄像仪记录了水模中三种金属丝布置方式下的气泡被捕获的过程,来模拟凝固枝晶捕获气泡现象.气泡被捕获的过程包括气泡靠近并与金属丝发生碰撞、形成液膜、形成新的气固接触界面和稳定附着等几个过程.

最后,针对夹杂物依靠自身浮力上浮和被气泡捕获两种去除方式,进行物理实验来研究夹杂模拟物的去除效果,定量确定水流量、透气砖类型和气量对夹杂模拟物去除效率的影响.随着水流量的提高,各种粒径的夹杂模拟物粒子的去除率均呈先迅速下‘降后缓慢增加的趋势.使用弥散透气砖比多孔直通型透气水口的夹杂模拟物去除率分别有所提高.在同一水流量下,随着气量的增加,去除率增加较为平缓.用高速摄像系统准确记录气泡去除夹杂模拟物的运动过程.气泡粘附是去除夹杂物的主要原因,单个气泡粘附去除夹杂物的过程可分为气泡与夹杂物靠近发生碰撞、液膜形成、液膜减薄形成新的气固接触界面、夹杂物在气泡表面上滑移至底部、夹杂物与气泡动态稳定粘附和一起上浮等5个过程.夹杂物在气泡表面上滑移时处于不稳定状态,只要有轻微的扰动,夹杂物就会失稳脱离液膜.在准单相数学模型之上加入离散相模型,建立的钢液—氩气—夹杂物体系数学模型可以描述夹杂物去除情况,夹杂物的去除率变化规律与物理实验相类似.

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