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第一篇论文摘要：中国政治传播研究的学术路径与现实维度
引言改革开放以来,中国特色社会主义*政治实践遵循我国政治发展的内在规律,走出了一条符合中国国情的中国特色社会主义政治发展道路.中国特色社会主义政治文明越来越强有力地影响着人类政治文明的进程,增强了世界各国的政治传播研究对中国政治传播实践与发展的关注度.因此,建构适应政治发展所处的特定国情与时代环境,与中
第二篇摘要范文：基于移动社交网络的谣言传播动力学研究
本文在CSR传播模型的基础上提出基于移动社交网络的CSR的谣言传播模型.改进了CSR模型的传播规则和传播动力学方程,使得更符合移动SNS上用户的使用习惯.在CSR模型中的接受概率数学模型基础上,考虑个人接受阈值对接受概率的影响,更符合人类接受谣言的心理学特点.本文对该传播模型进行了理论分析.并在仿真实验中,利用多agent仿真平台对新模型和CSR模型以及SIR模型在匀质网络和异质网络中的传播效果进行了对比研究,从实验的结果来看,新的谣言传播模型在匀质网络中传播范围更广,传播速度更快.新模型具有初值敏感性的特点.
第三篇传播论文摘要：论新媒体时代的传播研究转型
新媒体时代以来,社会传播现实的变化带动了传播学界的观念变化,促使传统的",媒介—受众",关系研究不断向",新媒介—用户",关系研究转变.新媒体技术诞生的初期,乐观的技术决定论经常占据主导地位,而当新媒体技术扩散和采纳的比例逐渐提高,学者们又总是适时地转向社会塑造论,探讨新媒体技术的应用何以在社会历史情境中产生社会影响,进而推动社会塑造的进程.在中国社会语境下,新媒体事件的传播实践成为中国社会转型过程中一个独特而具有影响力的传播现象,吸引了大批华人传播学者的关注,然而这些研究大多属于个案研究,或以西方理论解释中国情境,未能阐明基于中国新媒体环境的新传播机制究竟如何作用.为此,应将诠释研究范式带来的传播研究的",文化转向",更好地融入新媒体研究中,借用文化社会学的研究方法",深描",新媒体事件在中国社会文化情境中所建构的特殊意义.
第四篇传播论文摘要模板：新浪微博网信息传播分析与预测
文中以新浪微博为研究对象,以分析新浪微博的信息转发与传播特征为研究目的,并对传播行为进行预测.在获取大量新浪微博在线数据的基础上,对各种可能影响用户转发行为的因素进行统计、分析,挖掘各种影响因素特征并进行建模.提出基于用户属性、社交关系和微博内容三类综合特征,使用机器学习的分类方法,对给定微博的用户转发行为进行预测.基于微博网关注关系拓扑,利用概率级联模型对给定微博的转发路径进行预测,为预测微博的影响范围提供依据.文中通过实验分析了新浪微博符合复杂网络特征、社交类特征对转发行为有重要影响,并验证了传播预测的有效性.
第五篇传播论文摘要怎么写：新媒体环境下的科学传播新格局研究
我们处在了这样的一个大背景：
一是,**十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国；科学文化是社会主义文化建设的重要组成部分；构建和谐社会、建设创新型国家需要强有力的科学传播.**明确提出,要构建覆盖广泛、技术先进的现代传播体系.加快推进中国科学传播能力建设,建立适应新媒体传播环境的科学传播新格局,形成与我国经济社会发展水平和综合国力相称的科学传播能力,具有重要的现实意义.
二是,全球化背景下的国家竞争取决于国家创新能力；创新能力增强必须有高素质的国民,国民科学素养的提高至关重要；没有适应现实需要的科学传播理论和传播体制,就不可能大幅度培育很高科学素养的国民,也就不可能极大产生促进现代科技发展和文明进步的推动力量.同时,科学传播的阶段涵盖了以前阶段传播科普、公众理解科学的任务和使命,更有着自己的独特的理论内涵与时代特征,在沟通公众与科学、公众与科学共同体,促进科学事业的健康发展方面有着更重要的先导价值.
三是,新媒体技术的发展,新媒体时代的到来,彻底打破了传统媒介的传播格局,极大地改变了原有的科学传播格局,科学传播同样也面临着新媒体的挑战与运用新媒体开启科学传播新阶段的紧迫任务.以传播科学文化为己任的科学传播在新媒体环境下如何更好地发挥其新功能,需要深入探讨；在新媒体冲击下的科学传播媒体需要新的发展战略和思路.
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基于上述考虑,本课题研究的主要对象——科学传播.
科学传播是个大概念.为了理论联系实际,指导实际工作,本课题将研究重心放在了新媒体环境下科学传播面临的问题与挑战,在深入研究科学传播的基本理论问题的基础上,着力探讨的科学传播特点,从而提出科学传播在这样的时代背景、新媒体环境下的战略变革与建构新的战略的问题.
科学传播的关系,涉及科学与公众、科学与科学共同体、科学与社会；也涉及科学与媒体.而今,在新媒体时代,科学与公众的关系还必然涉及新媒体.科学传播的实质,是要调整好科学与公众的关系.科学传播走过了三个阶段：传统科普、公众理解科学和科学传播.在对科学传播的研究中,有学者从科学传播的内容层次上分析,提出科学传播的“两阶”分类.其实,不论是一阶科学传播,还是二阶科学传播,要确定的是,公众到底是科学传播的被接受对象,还是主宰者.公众需要科学,因为公众的科学化生存离不开科学的知识与观念；但科学事业的发展也需要公众的理解与支持,没有公众的理解与支持,或者说公众对科学一片无知与误解,科学事业在当代是无法开展的.
本课题主要分为6章：
第一章主要阐述科学传播的基本问题,介绍科学传播的理念与历程；科学传播的内容与特点,
第二章重点在于理清新媒体与科学传播的关系,分析了科学传播的媒介变迁及新媒体时代科学传播面临的新语境；探讨了新媒体环境下的科学传播特点,强调要重塑科学传播新格局,
第三章着重揭示新媒体为科学传播带来的机遇与挑战,分析了大众媒体在科学传播中的地位和作用以及媒体科学传播现状、存在的问题；科学传播的新媒体应用,对多媒体背景下的科学信息传播、移动互联网的应用和社会化圈子的互动体验进行了具体分析,
第四章对建立适应新媒体环境的科学传播体系,对科学传播的现实方位与理论资源和建立科学传播能力评价体系进行了分析；对促进新媒体环境下更好地开展科学传播提出了若干建议.
第五章对国外新媒体科学传播理论与实践的总结与评析,发挥了他山之石的功用,
第六章以《中国科学报》社为例总结分析了新媒体环境下的科学传播策略,作为唯一依靠我国自然科学与工程科技领域最高学术群体创办的科学传播类大众媒体,《中国科学报》社成立50多年一直从事科学传播,在新媒体科学传方面也进行了卓有成效的探索,
本课题在科学传播领域做了一定的前瞻研究与科学传播的理论建设,提出了若干新概念、新提法,体现了科学传播的新思维.其目的在于推进科学传播媒体的科学传播实践创新与理论提升.主要特点可以归纳为：
1.尽可能厘清重要概念.在科学传播的概念问题、科学传播对待公众与科学共同体、科学传播与“两种文化”的关系等等,下了较大的研究功夫,提出了独到的见解.在新媒体的概念、特点,新媒体与科学传播的关系等问题上,本研究也独辟蹊径,做了深层次的研究.
2.重点在于梳理新媒体与科学传播的实践,集中阐述新媒体对科学传播的影响,揭示面向公众的新媒体科学传播模式；提出了适应新媒体环境的科学传播体系的合理论断.
3.结合国内科学传播媒体的实践与国外新媒体科学传播的理论与实践,着眼现实与未来,把握新媒体技术发展的超越性特征,联系了Web2.0、IPv6、物联网技术发展对科学传播的应用表现或潜在价值,大量例举并分析了各类社交媒体、视频媒体在开展科学传播过程中的特征、作用.
4.视野开阔,从科学与科学传播的本质上进行研究,展示了科学传播介质变化与科学播规律,揭示了科学传播在当代人类文明中的进程与价值.
5.注重实践,从科学传播的现状出发,有针对性地有效的成功案例进行深入分析,力求取得示范效应.
第六篇摘要范文：突发事件舆情传播的社会网络结构测度与分析——基于“11·,16校车事故”的实证研究
运用社会网络分析方法(SNA)研究信息在突发事件网络舆情传播中的整体结构和结点在网络中的位置及相互关系,研究舆情网络传播结构对信息的传播路径、传播速度和传播范围的影响问题.以突发事件",11·,16",校车事故为实证研究对象,生成",11·,16",舆情传播网络拓扑图,基于邻接矩阵数据对信息传播网络进行了整体网络结构、内部子结构和个体位置结构测度,并根据研究结果提出网络舆情引导政策建议.
第七篇传播论文摘要范文：基于网络社团结构的节点传播影响力分析
识别社会关系网络中对传播过程影响力大的关键节点,对于理解并控制网络上的传播具有重要意义.文中提出了一种基于网络社团结构的节点影响力度量方法,基本思想是用与某个节点直接相连的社团的数目(称为该节点的VC值)来衡量该节点的传播能力.通过单源感染的SIR传播模型实验发现,在根据已有节点重要性度量指标进行排序后,用节点的VC值可进一步挖掘传播能力强的奇异节点.通过单源感染的SI传播模型的实验发现,在具有相同度值或K-壳值(KS)的节点中,以VC较高的节点作为感染源,感染速度更快且可获得更大的传播范围.
第八篇传播论文摘要格式：微博双向“关注”网络节点中心性及传播影响力的分析
根据新浪微博的实际数据,建立了两个基于双向",关注",的用户关系网络,通过分析网络拓扑统计特征,发现二者均具有小世界、无标度特征.通过对节点度、紧密度、介数和k-core四个网络中心性指标进行实证分析,发现节点度服从分段幂率分布,介数相比其他中心性指标差异性最为显著,两个网络均具有明显的层次性,但不是所有度值大的节点核数也大,全局范围内各中心性指标之间存在着较强的相关性,但在度值较大的节点群这种相关性明显减弱.此外,借助基于传染病动力学的SIR信息传播模型来分析四种指标在刻画节点传播能力方面的差异性,仿真结果表明,选择具有不同中心性指标的初始传播节点,对信息传播速度和范围均具有不同影响,紧密度和k-core较其他指标可以更加准确地描述节点在信息传播中所处的网络核心位置,这有助于识别信息传播拓扑网络中的关键节点.
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第九篇传播论文摘要：电视媒体与微博融合传播研究
随着传媒技术不断发展,传播形态和媒介市场也不断在变革.现在一种媒介很难单纯只凭自己优势在传媒市场中发展壮大,媒介和媒介之间的横向联合行为已成为当今的媒介场景：传统媒体借助各种新媒体拓展渠道；各种新媒体借助传统媒体完成内容架构,吸引新媒体受众.而各种媒介横向联合常又创造出例如手机报之类的独特传播形态,来满足受众需要.媒介融合和融合媒介已成为传播领域中的焦点.
当微博以即时、快速、互动等独特传播特征出现,就吸引了大批拥趸的目光.报纸、杂志和电视等传统媒体纷纷拥抱微博,借助微博这种社交平台为自己服务.同时微博平台上也汇聚了众多传统媒体,成为它的优质资源,是黏住微博受众的重要手段.两种媒介的互相交融联系,是机遇还是挑战?是利用还是被取代?电视和微博的融合,非常需要全方位观察、全景观察、全面分析.很多研究者都是从微博的角度出发,研究微博给电视造成的巨大挑战.
本文新辟一种观察视角,从电视的角度出发,第一次采用“电视机构→电视栏目→电视传媒人→受众”的分层循环研究方法.在电视机构与微博的研究篇章中,笔者采用田野调查法深入电视机构,观察电视机构与微博融合的效果.笔者发现：电视媒体已借助微博为传统新闻生产注入新力量,同时也借助微博第一次采用“拟人化”的语态和受众直接进行沟通交流,彻底颠覆了以往冷冰冰机构形象.另外,电视媒体也和其他传统媒体在微博上联合互动,形成了强有力的传播矩阵,产生了“传统媒体微博集群”效应,成为引用舆论话语场最有利的力量.笔者认为微博舆论场中,传播学的“把关人”理论并未失效,虽微博等社交平台赋予了“人人都有麦克风”,但倘若没有传统媒体等强大舆论领袖的帮助,麦克风就不能插上最关键“电源”,将沦为不能发声的麦克风,人人手中的握着的只能是随风摇摆的小“麦秆”.
在电视传媒人使用微博情况篇章中,笔者对62位电视传媒人发放了调查问卷,深度访谈数十位电视媒体人,并采用文本分析法对电视传媒人的微博进行了详尽分析.同时文中采用社会网络分析方法,第一次实证研究了电视传媒人在微博舆论领域中的关系图.笔者发现：电视人微博已构建了带有强烈职业特征的“个人传播体系”,即“记者自媒体”；微博舆论领域里,传媒人不是随波逐流的普通人,他们凭借自身的职业素养和传统媒体塑造的形象,成为了微博场域的“孔雀舆论领袖”,他们带着特属自己的庞大粉丝群,拖着“漂亮长尾”在舆论场中翩翩起舞,主导着舆论的方向和场域；微博传播并不是单纯的病毒式裂变,微博是一种特殊的“分层开屏”传播方式,“孔雀舆论领袖”和其他“虎豹型舆论领袖”、“猫兔型受众”采用“分层开屏”传播方式,才能不断地推动舆情的发展.
本文第一次展开了专门针对受众如何看待电视微博的调查,借用权威调查公司的调查库,分层抽取一至三四线城市共1103名调查者,调查受众的社交媒体的选择习惯及对电视微博的印象研究.本文发现：电视媒体仍旧是受众使用率最高的,也是受众最喜欢的媒介,受众非常愿意借助微博和电视媒体进行交流.他们认为电视媒体开设的微博能给自己带来正面引导作用,而电视人微博中个人生活观点对青少年受众有着强烈的引导作用.
此外,很多人研究者认为互联网、微博、微信等社交媒体的出现会导致传统媒体在重大事件中失势失语.但笔者研究表明,当发生重大新闻事件后,87%的受访者都认为自己会等候传统媒体主流权威的报道.在重大事件中,受众绝大多数仍愿相信主流权威的传统媒体的报道.这份调查结果是对“传统媒体已没落”言论的强有力量的反击,但同时也给主流权威媒体提出了新要求：新旧媒体横向融合的大时代里,传统主流媒体要更加仔细研究新媒体的特征、了解受众的真正需求,认真思考如何在多媒介融合环境中继续坚持真实、客观、公平、公正的大旗,正确引导社会舆论.
第十篇摘要范文：体育文化国际传播的实践考察与理念创新
采用历史学、人类学和社会学的研究方法,从项目入手对体育文化国际传播的规律、时代特征进行分析,进而提出体育文化多元共享新理念.研究认为,1)体育文化国际传播在不同的历史阶段表现出不同的特征,体育文化传播力与国家综合实力呈正相关,成功的体育文化国际传播都是主动调适自己以适应外部环境的结果.强有力的推动者能够促进体育文化国际传播,体育文化国际传播有必要充分利用国际舞台的影响力,不断的创新是体育文化国际传播成功的关键因素.2)17世纪英国体育文化国际传播整体上处于自然传播的状态,18世纪由于世界格局的变迁,主动的、积极的文化传播策略成为时代特点,19世纪最后30年,美国借助于经济和宗教的力量将体育文化传播到世界的各个角落,20世纪中叶以后世界体育文化国际传播开始朝着",文化",的思路转移.3)从少林功夫和太极拳文化国际传播的案例中可以看出,中国体育文化国际传播正经历从无序向有序的转变过程,不同的项目类别表现出各具特色的传播模式.4)建立在中国、世界和体育3个维度的坚实基础上,有必要提出体育文化多元共享理念.
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