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第一篇论文摘要：基于Android的教学信息管理系统的设计与实现
伴随着智能终端和移动通信技术的迅猛发展,智能设备逐渐在人们生活中普及,成为人们获取工作、学习、生活和娱乐等各方面信息的重要途径.由于Android智能操作系统的开源性,自发布以来,Android智能终端具有较高的市场占有率,基于Android平台的移动应用发展前景十分广阔.在这样的行业趋势下,移动教学、移动办公逐渐从概念领域向现实领域转变,进入高校师生的视野之中,在学术界和实践中得到了广泛的重视,成为教育教学研究的新热点.传统PC端的教学信息管理系统已无法满足教师和学生随时随地获取教学信息的需求,同时给教学过程中师生互动带来了阻碍,影响了教学质量.因此,建立基于Android的教学平台具有非常积极和重要的意义.本文通过对Android操作系统的特性和体系架构进行深入的研究,在整合ADT的My Eclipse集成开发环境下,结合MVC设计模式,利用Android移动应用开发技术,设计并实现移动版的Web教学信息管理系统,简化教学工作,提高师生之间沟通效率和学生学习的积极性.将教学的思想、内容通过信息化技术移植到智能终端,跟随科技发展的步伐,体现出高校教学现代化发展水平.本文首先从国内外的角度分析了高校教学管理系统的发展现状,梳理了教学的理论和原则.其次提出了系统的技术应用,同时进行了分析.在系统需求分析的基础上,明确了系统的整体架构和总体设计流程,对系统分层设计的思路进行了详细描述,展示了移动管理端和移动客户端功能模块的设计与实现.最后,在平台的模拟器上对该系统进行了相应功能模块的测试.本文所设计的移动版的教学信息管理系统,能够有效地完成对学院信息、教师信息、学生信息、课程信息、选课信息、成绩信息和教学资源的管理,并实现课程学习的功能,满足现代教学需求.该系统拥有友好的用户界面和良好的扩展性,操作简单方便,在教学应用中可以带来积极的影响.
第二篇摘要范文：基于ASP.NET技术的教学信息管理系统设计与实现
随着计算机及网络技术的飞速发展,计算机网络和互联网的普及,信息系统的作用也越来越被人们所重视.使得运用先进的软件开发平台和数据库开发的管理信息系统,对信息进行规范化和网络化管理,成为高校信息系统的发展趋势.目前,许多高校的校级职能部门都已经建立了针对日常工作的管理信息系统.然而,对于高校下属的各级学院来说,网络化信息管理还有待完善.
该课题“基于ASP.NET技术的教学信息管理系统的设计与实现”的最终研究目的是实现教学管理的科学化、现代化.课题学术意义和工程应用价值在于大量节省学校的人力,物力和财力:提高教学管理水平和质量,降低教学成本,进一步完善学校的学分制教学制度.
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根据我们学校信息网络化管理的需求,运用ASP.NET网络开发语言和SQL2000数据库,采用B/S方式开发的学院信息管理系统.主要由3大功能模块组成:教务信息管理(教学计划管理,选课和排课管理,成绩管理,考试和试卷管理,学生教材管理)、学生信息管理(学生基本信息管理,学生住宿管理,学生奖惩管理)、财务管理(学生学费管理).
第三篇教学信息管理系统论文摘要：实验教学信息管理系统的开发与探索
实验教学的顺利开展需要信息化建设的有力保障,开发实验教学信息管理系统(ETIMS)是创新性实验教学的需要,是资源共享、提高效率、提高管理水平的需要.ETIMS是基于数据库技术、针对实验教学中心的需求进行开发的,它从系统功能结构上分为资源管理子系统、实验教学管理子系统和实验室管理子系统.系统以实验教学和实验室管理为主线,具有关联度高、信息查询统计功能强等应用特点,能够满足实验教学和实验教学中心信息化管理的需求,具有较广泛的适用性.
第四篇教学信息管理系统论文摘要模板：高校教学信息管理系统的研究与实现
教学管理工作是整个学校管理的核心与基础,在高校教学管理过程中,面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式及其工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作,这使得高校教学管理工作的信息化和网络化势在必行.
本文研究并实现了高校教学信息管理系统,该系统是基于B／S结构模式,采用.NET技术开发,并且以校园网建设为支撑平台,系统包括综合业务、综合查询、统计分析和系统管理四个子系统.
本文首先详尽阐述了该系统的总体架构设计和功能结构设计,在系统的安全性设计方面,重点介绍了用户身份验证和通过用户权限控制保证数据使用的安全性.其次,对子系统设计与实现进行详细的阐述,综合业务子系统主要包括基础数据录入、数据维护和报表管理.综合查询子系统为用户提供查询服务,采用种基于数据字典的通用动态查询方法,数据字典增强系统数据一致性,又提高了系统的可扩展性和维护性,实现了查询优化.统计分析子系统包括生成汇总报表、生成统计报表和多维数据可视化,其中对OLAP技术在系统中的应用进行了深入的研究.最后,论文对教学信息管理系统的研究与实现做出了总结,提出了系统今后需要完善与改进的方面.
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该系统已经进行了实际应用,大大提高了学校教学管理工作的效率,得到了广泛好评.
第五篇教学信息管理系统论文摘要怎么写：分布式教学信息管理系统的研制
随着Internet/Intranet技术的流行,教育管理的组织结构呈现出多元化、分布化和网络化的趋势,教育管理信息系统也随之要适应这种分布式计算环境的要求.因此教育管理信息系统的架构、技术基础以及应用平台相较于以前发生了巨大的变化.教育管理信息化建设作为一项全新的事业,发展速度很快,对技术的依赖程度高,因此,从技术上研究可伸缩、可扩展、灵活的分布式教育管理信息系统的设计与开发模式,具有重大的现实意义.
本文介绍了分布式教学管理信息系统的设计、开发、应用过程.在全文的开头,阐明了分布式教学信息管理系统这个课题在促进教育深化改革和提高管理者工作效率方面所起到的积极作用,简单的介绍了分布式教学信息管理系统的现状和分布式系统,并提出了基于web的分布式信息管理系统的多层结构模型.在全文的中间部分,着重介绍了分布式教学信息管理系统的设计过程,这个过程包括了系统开发前的准备工作、系统的需求分析、系统的总体设计、以ASP和SQL Server为开发平台完成的系统的开发和对开发完成的系统进行的测试.在全文的最后部分,总结了分布式教学信息管理系统在实际开发和应用过程中已经解决的和尚未解决的问题,为分布式教学信息管理系统的开发和广泛使用提供了理论上和实践的依据.
这套基于web的分布式教学信息管理系统功能比较全面,不仅可以大大提高学校教务部门,学生管理部门的效率和水平,还可以为整个学校教育信息化提高相应信息资源,从而促进整个学校乃至社会的教育信息化进程,真正实现教育资源的共享.
第六篇摘要范文：高校教师教学信息管理系统的研究
教学管理信息化是现代高校管理信息化的重要标志之一.在分析中南财经政法大学教师教学信息管理模式的基础上,阐述高校教师教学信息管理系统的总体结构、功能模块、数据库设计、系统体系结构等,分析该系统的使用效果,最后提出系统尚存在的问题.
第七篇教学信息管理系统论文摘要范文：基于WEB的教学信息动态管理系统的设计与实现
随着现代信息技术的发展,计算机及信息化技术在教育系统中的应用日益广泛和深入,教学管理与信息技术的日益结合,使得教学资源的管理有了更先进,更科学的管理手段,这种基于网络的教学资源管理系统也逐步在各个高校实现并普及.现代化教学工作的开展应当以社会人的需求为导向,适应社会市场经济发展的需求,充分发挥学生学习的主动性,以教师为辅.因此,也存在着教学工作多样性,学生层次多样性,师资队伍多样性和办学地点多校区等特点.为适应信息时代现代教育的需求,相配套的适合现代教学发展的教学信息管理系统已成为学校管理的紧迫要求,为此,本文提出了设计教学信息动态管理系统的构想、建模基本实现技术.
本论文介绍了现有教学管理系统的研究现状和发展趋势,指出其中不足,并分析了教学管理体系的技术特性,阐述其应用的先进性和可行性.从Web技术、ASP.NET技术、数据库技术和构件技术等方面详细阐述了基于ASP.NET的教学信息动态管理系统的相关技术,给出了系统的详细设计方案、权限控制、保存方式、构件复用的相应算法.在建模和分析的基础上,实现了一个简单的原型系统,并从技术指标和用户业务流程等方面对系统进行了测试.提出一套教学信息动态管理系统的完整开发方案.本系统以ASP.NET为开发工具,数据库选择SQL Sever2000/2005,服务器操作系统为Windows2000/2003.主要考虑了数据的传输,信息的集成与资源的共享.整个系统面向工作流程,同时,系统实现上,统筹考虑教学管理的各个环节,界面上,做到大方美观,操作方便,整个系统不仅查询界面要美观,同时数据查询结果要准确,和用户操作及浏览方便.在系统实现的关键技术综合考虑了,安全性、容错性及系统可靠性的优化.因此,整个系统在易用性、实用性、安全性和稳定性方面都有较好的体现,达到了预期的要求.可以说,所设计的系统能够满足学校日常的教学教务管理要求.
第八篇教学信息管理系统论文摘要格式：实验教学信息管理系统的开发与应用
随着教务管理实行学分制改革的不断深入,传统的按照班级集体上实验课的模式很难满足学分制教务管理的要求,完全手工安排实验教学过程变得异常艰难.开发实验教学信息管理系统(ETIMS)提高了实验室的教学过程管理和对外开放服务工作效率.ETIMS能够方便共享教务选课数据,在学分制教务管理的宏观模式下,对学生提供基于项目的实验教学管理服务,完成计划内的各种实验课程,同时还能结合实验室实际,开展面向学生的开放服务,让学生在课外有机会利用实验室开展学习和科研实验.
第九篇教学信息管理系统论文摘要：基于ORACLE的重庆大学教学管理信息系统的设计与实现
由于高等学校教育教学的改革和发展,社会对高等教育的需求不增长,要求高校教学与教学管理必须以人为本,必须科学规范高效.随着信息技术的快速发展,建设数字化和网络化的高校教学管理信息系统,以满足高校教育教学发展和改革需要已经成为可能.
本文针对重庆大学教学管理现有条件,总结多年教学管理经验,充分分析教学管理系统需求,设计出的一种基于C/S与B/S结构相结合的重庆大学教学管理信息系统.
论文首先在分析当前高校教学管理信息系统的现状、特点的基础上,提出了教学管理信息系统设计的总体方案和实现目标.并阐述了系统总体设计原则、系统开发环境以及相关功能,主要子系统的设计、人机界面的设计等.在设计中兼顾了简单明了和高效实用,扩展性强的原则.由于教学管理数据库是教学管理信息系统的核心,因此,本文对教学管理数据库的设计与实施花了较大的篇幅和较多精力进行讨论和研究.
最后,基于ORACLE数据库对索引技术、存储过程、触发器、回滚段等数据库技术的应用以及Oracle系统调整优化方面做了一定实践和探究,解决了教学管理信息系统中的一些关键问题.
该教学管理信息系统目前运行良好,对于其它高校教学管理系统和相关的信息系统的开发具有重要的参考价值.
第十篇摘要范文：高校教学信息管理系统的设计与实现
教学管理是大学一项非常重要,但又繁重的工作,传统的手工教学管理方法存在着诸多弊端,如重复劳动严重、效率低下、不能及时地提供所需的各种教学信息等.随着高校规模的不断扩大和招生人数的逐年攀升,教学管理的工作量更是不断加大,学校对教学工作的效率要求也在不断提高,旧的手工管理方式的弊端日益显露出来.在人工方式下对数据的处理非常繁重,工作人员压力很大,容易出现错误和差错；对于信息的查询也有诸多不便；人工制作各种报表则需要大量的精力和时间.这些问题在很大程度上影响了学校管理工作的效率,甚至会影响正常的教学进程.可以看到,传统的教学管理手段越来越无法满足现代化管理的要求,如何运用现代化的手段进行科学的教学管理,己经成为一个亟待解决的棘手问题.
本教学信息管理系统依据需求分析进行了整体方案设计,并对各功能模块进行了详细设计.系统采用B/S三层体系结构,使用ASP.NET开发语言和SqlServer2005数据库系统对系统进行开发.系统*计三大功能模块,系统管理模块中包含课程管理、用户登录和用户注册子模块；教师信息管理模块中包含教师信息、教师申课和成绩管理子模块；学籍信息管理模块中包含学生信息、学生选课和班级信息子模块.
最后,对本系统功能和性能进行了测试,系统实现了需求分析中的全部功能,运行稳定,速度较快,能够满足一般高等院校教学管理需要.因此,本教学信息管理系统能够为有关领导的决策、教务管理部门的运转、教师和学生的相关信息查询等服务提供全方位的支持.
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教学信息管理系统引用文献:
[1] 关于教学信息管理系统的论文题目 教学信息管理系统毕业论文题目怎么定
[2] 教学信息管理系统外文文献 教学信息管理系统核心期刊参考文献哪里找
[3] 教学信息管理系统论文提纲格式模板 教学信息管理系统论文提纲如何写
