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五、自学考试网上报名报考系统性能测试及优化论文提纲
摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 选题背景及意义
1-2 研究现状
1-3 论文组织结构
第2章 性能测试技术分析
2-1 性能测试概述
2-2 性能测试衡量指标
2-3 性能测试常用方法
2-4 性能测试软件
2-4-1 常用软件介绍
2-4-2 LoadRunner介绍
2-5 本章小结
第3章 自学考试网上报名报考系统的设计
3-1 系统总体设计
3-2 模块功能介绍
3-3 系统架构
3-3-1 LAMP介绍
3-3-2 LVS负责均衡技术
3-4 本章小结
第4章 性能测试与分析
4-1 测试目的
4-2 测试模型
4-3 测试环境
4-4 测试设计
4-4-1 系统性能指标
4-4-2 测试用例
4-4-3 脚本设计
4-4-4 场景设计
4-5 测试结果
4-6 性能问题分析
第5章 系统性能优化
5-1 优化策略
5-1-1 调度层优化
5-1-2 WEB层优化
5-1-3 数据库层优化
5-1-4 应用程序优化
5-2 优化后测试
5-3 本章小结
第6章 总结与展望
参考文献
致谢
作者简历
四、新形势下高等教育自学考试向农村拓展问题及对策研究论文提纲范文
中文摘要
Abstract
目录
第一章 序言
1-1 问题的提出和研究的依据
1-1-1 问题的提出
1-1-2 研究的依据
1-2 研究的意义
1-2-1 理论意义
1-2-2 现实意义
1-3 文献综述
1-3-1 关于高等教育自学考试的研究
1-3-2 关于高等教育自学考试面向农村的研究
1-3-3 关于农村高等教育的研究
1-4 研究方法
1-5 基本概念界定
1-5-1 新形势
1-5-2 高等教育自学考试
1-5-3 农村
1-5-4 农村教育
第二章 高等教育自学考试向农村拓展的概况
2-1 高等教育自学考试的发展历程及各阶段发展的基本特征
2-1-1 高等教育自学考试的初步确立阶段(1981-1998)
2-1-2 高等教育自学考试在我国的迅速发展阶段(1989-1998)
2-1-3 高等教育自学考试新的发展时期—作为终身教育的重要组成部分(1999年至今)
2-2 新形势下高等教育自学考试向农村拓展的必要性
2-2-1 新形势下高等教育自学考试向农村拓展面临的机遇
2-2-2 高等教育自学考试向农村拓展是实现农业现代化的需要
2-2-3 高等教育自学考试向农村拓展是实现农业产业化的需要
2-2-4 高等教育自学考试向农村拓展是实现农村城镇化的需要
2-2-5 高等教育自学考试向农村拓展是提高农村人力资源水平的需要
第三章 新形势下高等教育自学考试向农村拓展中存在的问题
3-1 高等教育自学考试本身存在的问题
3-1-1 重学历,轻非学历
3-1-2 重理论,轻实践
3-1-3 高等教育自学考试生源下降,出现分流
3-1-4 可利用的高等教育资源减少
3-1-5 高等教育自学考试资源主要集中在城市
3-2 高等教育自学考试向农村拓展中存在的问题
3-2-1 观念认识上的障碍
3-2-2 自考面向农村专业、课程设置中存在的问题
3-2-3 自考服务体系不健全
3-2-4 在用人制度、奖励政策等方面缺少配套措施
第四章 高等教育自学考试向农村拓展的对策
4-1 正确认识自学考试面向农村
4-2 改变自学考试专业建设和课程设置
4-3 加强自学考试向农村拓展的宣传力度
4-3-1 加强政府重视,分级负责,层层落实
4-3-2 多渠道加强宣传
4-4 加强自学考试面向农村的服务体系建设
4-4-1 加强乡镇自学考试基地建设
4-4-2 加强乡镇自学考试工作站队伍建设
4-4-3 多渠道为乡镇自学考试服务机构解决经费问题
4-4-4 加强学习服务系统建设
4-5 制定政策、建立激励机制
结语
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
答辩委员会签名
三、教育网站中页面的艺术设计论文提纲格式范文模板
中文摘要
英文摘要
前言
第1章 教育网站的分类与传播职能
1-1 教育网站的定义与分类
1-1-1 教育网站的定义
1-1-2 教育网站的分类
1-2 教育网站的传播职能
1-2-1 教育网站作为传播角色的基本形态
1-2-2 教育网站主题的确定
1-3 教育网站的发展空间
1-3-1 以开发教育教学信息资源为核心
1-3-2 信息服务,教育信息产品的输出
第2章 网页设计的理论基础
2-1 视觉流程的筹划
2-1-1 视觉流程的概念
2-1-2 视觉流程的表现方式
2-2 点线面的布局
2-2-1 点
2-2-2 线的布局安排
2-2-3 面的布局安排
2-3 网页艺术设计的原则
2-3-1 主题鲜明
2-3-2 形式与内容统一
2-3-3 强调整体
2-3-4 简洁明了
第3章 网页设计中的创意
3-1 创意思维的原则
3-1-1 审美原则
3-1-2 目标原则
3-1-3 系列原则
3-1-4 简洁原则
3-2 创意方法的分类
3-2-1 综合型创意方法
3-2-2 趣味型创意方法
3-2-3 联想型创意方法
3-2-4 比喻型创意方法
3-2-5 传统型创意方法
3-2-6 时尚型创意方法
3-3 创意的阶段
第4章 教育网站中视觉元素的设计
4-1 色彩
4-1-1 网站设计中色彩应用的原则
4-1-2 色彩在网页设计中的作用
4-1-3 色彩要素
4-1-4 色彩的心理效应
4-1-5 色彩的表情和联想
4-1-6 色彩的对比与调和
4-1-7 色彩基调
4-2 文字的编排设计
4-2-1 文字在网页设计中的作用
4-2-2 文字在网页中的应用
4-2-3 文字在网页设计中的要求
4-2-4 文字的属性
4-2-5 文字的排列设计
4-3 图形图像元素
4-3-1 图形图像在网页中的应用
4-3-2 网页中图形图像的设计
4-4 多媒体元素
4-4-1 动画
4-4-2 视频
4-4-3 音频
4-5 网页中的版式设计
4-5-1 版式在网页界面设计中的作用
4-5-2 版式设计中的形式美法则
4-5-3 网页设计中版式的类型
4-5-4 版式设计的步骤
参考文献
致谢
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二、自学考试护理本科毕业论文质量评价指标体系的构建及应用论文提纲范文
中文摘要
ABSTRACT
前言
操作性定义和理论架构
1 操作性定义
2 理论依据及其框架
研究对象与方法
1 研究对象
2 研究方法
3 研究工具
4 质量控制
5 *考虑
6 技术路线
结果
1 自考护理本科毕业论文质量的综合评价模型
2 Delphi 专家咨询
3 评价体系预调查的结果
4 评价体系初步调查的结果
5 本评价体系正式调查的结果
6 评价表的可接受度
讨论
1 Delphi 法专家用评价指标体系
2 评价表信度
3 评价表效度
4 评价体系特点
5 评价体系的正式调查
6 本研究的局限性
结论
参考文献
综述
综述一
参考文献
综述二
参考文献
附件
附件 1
附件 2
读研期间成果
致谢
一、支持微型电子白板的网络教学系统的设计与实现论文提纲范文
提要
第一章 绪论
1-1 研究背景
1-2 研究意义
1-3 研究现状
1-4 研究技术路线
1-5 主要研究内容
第二章 系统技术思想及方法
2-1 微型电子白板的定位原理
2-2 系统平台模式的选择
2-3 B/S架构的系统动态发布参数的方法
2-4 数据库访问技术
2-5 使用 ActiveX控件进行开发
2-6 MFC应用程序的文档和视图结构
2-7 多线程设计及线程同步
2-8 Winsock通信
第三章 支持微型电子白板的网络教学系统的总体设计
3-1 网络教学系统的总体结构设计
3-2 微型电子白板手写功能软件的设计
3-3 在线作业子系统的设计
3-4 网络答疑子系统的设计
3-5 微型电子白板与在线作业子系统和网络答疑子系统的连接设计
3-6 支持微型电子白板的网络教学系统的网络连接方式
第四章 微型电子白板手写功能软件的实现
4-1 通信传输
4-2 校准算法
4-3 实时书写
4-4 模拟鼠标
第五章 支持微型电子白板的在线作业子系统实现
5-1 微型电子白板的连接实现
5-2 教师用户独有功能
5-3 学生用户独有功能
5-4 教师和学生共有功能
5-5 管理员用户独有功能
5-6 数据库设计
5-7 系统评价
第六章 支持微型电子白板的网络答疑子系统实现
6-1 微型电子白板手写输入及与子系统的连接实现
6-2 音视频通信
6-3 演示控制
6-4 文件传输
6-5 上网浏览
6-6 其它模块分析
6-7 系统评价
第七章 全文总结与展望
参考文献
摘要
ABSTRACT
致谢
导师及作者简介
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吉林自考网引用文献:
[1] 吉林自考网论文大纲模板范本 吉林自考网论文大纲如何写
[2] 吉林自考网论文摘要怎么写 吉林自考网论文摘要范文参考
[3] 吉林自考方向论文题目 吉林自考论文题目如何拟