钢琴教学法论文大纲格式 钢琴教学法论文大纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、几种音乐教学法在儿童钢琴启蒙教学中的应用研究论文提纲
2. 四、高校音乐教育专业“钢琴教学法”课程教学现状的调查研究论文提纲范文
3. 三、铃木钢琴教学法初探论文提纲格式范文模板
4. 二、铃木钢琴教学法与传统钢琴教学法的比较与思考论文提纲范文
5. 一、奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴教学实践中的应用研究论文提纲范文

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五、几种音乐教学法在儿童钢琴启蒙教学中的应用研究论文提纲

摘要

ABSTRACT

序论

第一章 儿童钢琴启蒙教学的特点

第一节 儿童身、心、智特点

第二节 儿童钢琴启蒙教学遵循的一般规律

第三节 儿童钢琴启蒙教学应注意的问题

第二章 达尔克罗兹音乐教学法在钢琴启蒙教学中的应用

第一节 达尔克罗兹音乐教学法概述

第二节 体态律动训练培养儿童钢琴演奏的兴趣和韵律感

第三节 应用实践和个案分析

第三章 奥尔夫音乐教学法在钢琴启蒙教学中的应用

第一节 奥尔夫音乐教学法概述

第二节 “元素性”训练理念可以渗透儿童钢琴学习的各个环节

第三节 应用实践和个案分析

第四章 柯达伊音乐教学法在钢琴启蒙教学中的应用

第一节 柯达伊音乐教学法概述

第二节 以音乐的读、写、唱训练辅助儿童钢琴教学

第三节 应用实践和个案分析

第五章 铃木教音乐教学法在钢琴启蒙教学中的应用

第一节 铃木音乐教学法概述

第二节 按照母语获得规律展开钢琴启蒙

第三节 应用实践和个案分析

结论

参考文献

后记

四、高校音乐教育专业“钢琴教学法”课程教学现状的调查研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

一、前言

(一) 问题的提出

(二) 研究综述

1、对提高钢琴演奏技能的研究

2、对提高钢琴教学方法的研究

(三) 研究方法

二、"钢琴教学法"课程概况

(一) "钢琴教学法"在高校音乐教育专业中的发展

(二) 课程简介

1、课程性质

2、课程目标

3、课程设置

4、课程内容

三、对广西6所高校钢琴教学法课程教学现状的调查与分析

(一) 现状调查

1、访谈提纲的制作

2、调查问卷的制作

3、调研对象的选取

(二) 现状分析

1、课程开设的现状分析

2、施教者的现状分析

3、受教者的现状分析

(三) 存在的主要问题

1、钢琴理论课程体系建设存在弊端

2、钢琴教师师资培养亟待提高

3、学生主观学习意识偏差

四、对"钢琴教学法"课程建设的思考

(一) 完善课程设置

1、课程结构

2、课程内容

(二) 提高教师教学素养

1、钢琴教学观念的改变

2、钢琴理论知识的完善

3、钢琴教学技能素质的提高

(三) 强化学生学习观念

1、重视钢琴理论课程的学习

2、加强综合能力的培养

3、提高自主学习的意识

结语

注释

参考文献

附录一 学生调查问卷

附录二 访谈提纲

附录三 部分访谈记录

附录四 部分调研照片

读硕期间发表的论文

致谢

三、铃木钢琴教学法初探论文提纲格式范文模板

中文摘要

英文摘要

目录

引言

一、 铃木教学法的基本理念

(一) 铃木教学法产生的理论基础

(二) 铃木教学法的器乐教学规则

二、 铃木钢琴教学法概况

三、 铃木钢琴教学法的基本特点

(一) 铃木钢琴教学法的教学原则

(二) 关于初学者的教学--准备

(三) 读谱能力的培养教学

(四) 课堂之外的教学实践活动--十台钢琴音乐会

(五) 铃木钢琴教学法与当今中国钢琴普及教学的比较研究

结论

参考文献

后记

二、铃木钢琴教学法与传统钢琴教学法的比较与思考论文提纲范文

摘要

Abstract

前言

一、铃木钢琴教学法的发展现状

(一) 关于铃木教学法

(二) 铃木钢琴教学法

(三) 铃木钢琴教学法在中国

二、铃木钢琴教学法与传统钢琴教学法的比较

(一) 传统钢琴教学法

1- 传统钢琴教学法的概念

2- 传统钢琴教学法的发展

(二) 铃木钢琴教学法与传统钢琴教学法的特点比较

1- 关于天才的教育

2- 从“听”开始

3- 先弹琴,后识谱

4- 家长参与教学的重要性

5- 高标准的教师培养模式

6- 用旋律优美的曲调代替枯燥的手指练习

三、比较后的启示

(一) 铃木钢琴教学法对中国钢琴普及教育的借鉴意义

1- 标准化的培养模式有利于整体水平的提高

2- 简单明确的教学方法具有很强的可操作性

3- 有组织性的发展利于教师间的交流与合作

(二) 铃木钢琴教学法在中国市场发展中面临的挑战

1- 家长急功近利

2- 教师滥竽充数

3- 缺少协会组织

总结

附件1

附件2

参考文献

致谢

研宄生学习期间科研成果

一、奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴教学实践中的应用研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究内容与方法

1-3 研究目的及意义

第二章 奥尔夫音乐教学法与幼儿钢琴教学概述

2-1 奥尔夫音乐教学法概述

2-2 幼儿钢琴教学的概述

第三章 奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴教学中的实践应用

3-1 五线谱感知培养的实践应用

3-2 节奏感知培养的实践应用

3-3 音名与唱名感知培养的实践应用

3-4 指法感知培养的实践应用

3-5 学习基本奏法的实践应用

第四章 奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴教学中的思考与展望

4-1 奥尔夫教学法在幼儿钢琴教学中的思考

4-2 奥尔夫教学法在幼儿钢琴教学中的展望

结论

参考文献

致谢

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