一、艺术商业杂志

【植入广告】詹沐清摘要植入式广告作为一种新兴的广告形态备受关注,本文廓清了植入式广告的概念,系统分析了植入式广告兴起的原因,阐述了植入式广告与艺术的矛盾,进而指出影视艺术作品中商业与艺术达到统一、实现共赢的方式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24388 作者：hyvor

【艺术】摘 要：一个城市的商业空间往往是这座城市文明程度的缩影。随着经济的发展，中华民族的自信心不断增强，突出展现华夏文明已经是商家吸引顾客的重要方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69471 作者：upfev

【艺术】摘 要：商业空间作为商业产品营销的载体，在当代多元化的文化背景下如何融入艺术化的设计成为经营者和设计师不断思考的问题。值得肯定的是，任何品牌商业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58637 作者：jjgxf

【学生提问】一、突出知识的连贯性德国教育家赫尔巴特说过教师的提问如果能引起学生的注意,就能使他们在每个阶段都连贯地表现为……待、探索和行动 这样,课堂活动顺利、高效进行就不再是梦想,它直接关系着教学效率的高低 因。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77494 作者：ayezc

【艺术学校】摘要依托民族教育优势,我校在艺术特色教育方面所采取的措施可以概括为12334策略,即确立一个理念；营造两种氛围；促成三个保证；普及三项活动；强化四个环节 关键词艺术教育策略成效中图分类号G635文献标。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67284 作者：toikg

【艺术学校】（湖北省武汉市交委教育培训中心,湖北武汉 430051）关 键词公共艺术教育；现状；迫切性；课程教学中图分类号G712 文献标志码A文章编号2096-0603（2015）14-0033-01 中……职。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74927 作者：eldcm

【速写画面】文郭 娜 摘 要对于高考,每个人似乎都有聊不完的话题 而艺术高考前的教育又具有自己的独特性,在国内没有统一教材的基础上,带有老师强烈的个人色彩和个人倾向 关键词培养艺术；国画；速写专业；高考。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23021 作者：gguif

【教学个性】林子良教师鲜明的个性有益于创造语文教学的艺术氛围 教师的个性意识强,个性教学主动性明显,愈能有效地开拓语文教学的视野,提高语文教学的感染力,使学生从中产生艺术享受,产生好的教学效果 同样,个性意识越强。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44237 作者：ivhwe

【提问学生】——浅谈语文课堂提问的原则及艺术刘景江笔者认为,有效的课堂提问,能使学生增长知识,开拓思路,培养创新精神 以下主要就两方面谈谈有关于语文课堂提问的一些看法 一、课堂提问的原则1 提问的目的要明确语文教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7771 作者：wvacs

【老爷人物】祝福是鲁迅先生小说集彷徨中的首篇,该篇文章发表于1924年３月东方杂志二十一卷六号 它描写的是勤劳朴实的农村劳动妇女的平凡而悲惨的社会悲剧 祥林嫂勤劳、善良、安分,丧夫失子本是她的不幸,结果在当时的社。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69486 作者：ahdps

【学生质疑】拉·封丹说得好一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比身体,给予人们的教训好比灵魂 所以,在组织寓言教学时,重点应引导学生通过寓言故事本身的分析去揭示和消化寓言的真正寓意 那么在实际教学中,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14166 作者：jfvwp

【学生诵读】有人将语文老师的教学做过这样的比喻,说语文老师就像一位红娘,一手牵着学生,一手牵着教材 可这位红娘却有两个习惯一是把自己喜欢的对象当作学生喜欢的对象,学生心里怎么想他并不太在意；二是不放心学生与教材单。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27369 作者：meziz

【导入学生】语文课堂教学是一门艺术,新课导入是语文教学中的一颗明珠 新颖、别具一格的导入语能迅速集中学生的注意力,调动学生学习的积极性,引发学习兴趣,促进思维活动,对提高课堂教学效率,完成教学任务起到事半功倍的效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65897 作者：tmcom

【学生语言】从某种意义上说,课堂教学艺术首先是教学语言艺术 那么,在语文课堂教学中,如何运用语言艺术,成就精彩的语文课堂呢?一、运用语言艺术,激发学生学习语文的兴趣知之者不如好之者,好之者不如乐之者,教师在教学过。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44194 作者：kbwhv

【语言学生】新近颁布的语文课程标准口语交际目标方面要求学生说话清楚连贯,准确生动,富有感染力和说服力,要实现这些目标,除了要对学生进行系统的说话训练外,教师的教学语言艺术水平对学生的影响熏陶和潜移默化也不容忽视。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57021 作者：kwxxc

【学生朗读】语文课程标准明确指出语文课程应该是开放而富有活力的 所以,语文教学要让学生在语文课上焕发活力,激发学生的潜能,提高学生的语文素养 然而在课堂上,如何才能让学生获得充分的交流与互动,焕发出生机活力?我认。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43965 作者：xmoso

【艺术语言】文学作品是主观感受的表达,是内心情感的流露,是个人见解和智慧的展现 在造境、表情和达意……方面,文学艺术与戏剧、影视、音乐、绘画……艺术形式之间有相通性 将不同形式的艺术语言渗透于语文课堂教学的实践,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54715 作者：sjnqe

【学生提问】一般说来,一个有价值的问题产生于两个或更多的可供选择的思想、情感、态度的尖锐冲突之时,产生于不能原封不动地用原有的知识来解决新的问题的情况下,这时,学生就会积极思考,深入探索 因为,这时他们遇到了问题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58548 作者：oxnrf