一、小学信息技术教学参考文献

【信息技术学生】（秦皇岛市海港区建国路小学,河北 秦皇岛 066000）【摘要】当前多媒体信息技术慢慢时代化,丰富地应用到教育事业中 信息技术在小学课堂教学中,有利于丰富活跃课堂,激发学生的思维 两者的统筹结合丰富语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72362 作者：sjhaz

【信息技术】 一、信息技术教学应当融合趣味知识 信息技术教学具有极大的拓展新和延伸性,信息技术在生产生活中发挥着越来越重要的作用,在具体运用中极大的提高了生产力,提高了生活的便捷程度 教师可以将这些内容融入到教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98529 作者：bvlsq

【信息技术】（华蓥市华龙小学,四川广安638600）【摘要】在新课改背景下的教育中,传统教育填鸭式、讲述式的教学方法已无法适应当前的学生 为提高教学质量,提升学生的学习效率,教师应在重视学生主体地位的基础上积极创。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37038 作者：ipyzy

【课程资源】【摘要】在小学信息技术教学中实施德育是课程的必然要求 考虑到信息社会带来的多元性认知,信息技术教学中的德育更应当采用隐性的方式进行 德育效果要想真实有效,构建德育课程资源是必然的选择 小学信息技术教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56360 作者：otmag

【信息技术】（新疆和田地区和田市第五小学,新疆 和田 848000）【摘要】伴随着科技的快速发展,信息技术在人们生活中发挥着重要的作用 在小学信息技术中,学生自身领悟能力具有一定的局限性以及老师在实际教学中缺少一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62256 作者：vlxpx

【信息技术】【摘要】随着信息时代的到来,多媒体在各阶段教育教学中的应用越来越广泛 在小学信息技术教学课堂上出现了利用微视频的教育方式,这种新型的教学方式对于提高学生对该课程的兴趣具有很重要的意义 文章从教学导入、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12529 作者：hquib

农村小学信息技术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97384 作者：pzntl

农村小学信息技术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81495 作者：zpyat

教学策略和信息技术摘 要：国务院出台了《新一代人工智能发展规划》，文件明确指出“推动在中小学阶段设置人工智能相关课程”。这为在中小学开展人工智能教育指明了方向，编。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13423 作者：lzqvw

农村小学信息技术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87029 作者：tpqps

初中信息技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16192 作者：efrka

地球探测与信息技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23186 作者：micir

【信息技术教学】 　　 浅谈教学中的问题及对策图像信息的采集与加工 　　 摘要在高中的课堂教学中,应用直观的,现代化的计算机教学主要是为了培养和激发学生的想象能力和思维能力 具体操作和实施总结了一定的经验,对目前高中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73688 作者：lzdlq

【学生信息技术】（喀什地区疏勒县巴合齐乡斯日勒玛小学新疆喀什844200）【摘要】小学阶段的信息技术课程是一门年轻的学科,正处于一个广泛探讨、不断更新与高速发展的阶段,似乎还没有形成统一的标准和模式,各个地方甚至各个。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17389 作者：vgjdt

【学生信息技术】【摘 要】随着社会的不断进步和发展,以计算机应用和网络技术为核心的现代信息技术也飞速发展起来,它不断地改变着人们的生活方式、工作方式以及学习方式 从小培养学生掌握和应用现代信息技术,既是基础教育新课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82642 作者：qduxd

【学生信息技术】【关键词】小学信息技术；教学模式；基本框架；实施策略小学信息技术课程教学从学生基本的信息素养培养出发,对学生思维意识及创新能力的发展有着积极的促进意义 从课程实施角度来看,基础教育阶段小学信息技术课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9610 作者：uzhbf

【学生信息技术】【关键词】导语；操作；整合；结合随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要 一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17031 作者：nzijj

【计算信息技术】一、云计算提出的背景和意义,学校利用云计算组织信息技术教学的可行性分析所谓云计算（Cloud computing）,是一种基于互联网的计算方式,通过这种方式共享的软硬件资源和信息由云终端按需提供给计算。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70767 作者：pvjiv

【学生信息技术】 一、激发学生学习热情,使学生想动 有关研究表明,当人对某一事物感兴趣时,认知就快,反之就慢或者不予接受 就小学生的心理特点来看,对他们学习兴趣起主导作用的是直接兴趣,而且作用时间也较长 教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44416 作者：bstqy

【信息技术评价】【摘要】 对小学信息技术教学进行评价能够及时发现在教学过程中的问题,并采取有效的调整措施,对于增强信息技术教学效果,提高教学水平具有重要意义 本文就目前小学信息技术教学评价中存在问题进行分析,探讨出有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25676 作者：flcwr

【信息技术学生】【摘要】小学信息技术教学中,教师要始终将创新作为首要抓手,从自身教学理念转变开始,重视对学生创新能力的培养,同时对教学内容进行优化与完善,对教学方式方法开展提升,并整合教学资源,全面促进学生创新能力的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21530 作者：yzauv

【信息技术教学】章丹凤（丰泽区实验小学,福建泉州362600）【摘要】随着新课程改革的范围不断扩大,目前已经深入到小学信息技术教学当中 而作为小学信息技术教学,既要考虑到为学生日后的学习和工作需要打下深厚的基础,又要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47683 作者：lquqd

【信息技术衔接】【关键词】信息技术；教学；衔接所谓衔接,其词语来自电子信息词汇,是指在电子计算机程序的各模块之间传递参数和控制命令,并把它们组成一个执行的整体的过程 教学衔接是指在教学过程中兼顾知识、能力和学习方法三。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74683 作者：sxoxm

【信息技术学生】【关键词】小学信息技术；教学改革；学习兴趣 兴趣是学生最好的老师,计算机教育要从小抓起,如何激发小学生的学习兴趣,是提升信息技术教学成效的重要课题 教师要认真分析信息技术教学内容的特点,以及小学生身。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90585 作者：amrff

【信息技术操作】一、分析小学信息技术教学中存在的几方面问题1 上机操作机会过少尽管不同的小学信息技术课都有上机操作的机会,可是从课节上进行分析,学生大部分会在教室中听教师介绍理论知识,上机操作的机会过少 很多的学生也。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97818 作者：zlmfp

【情境创设】广东省广州市番禺区市桥东兴小学广东广州511400摘要随着新课程改革,新课标对课堂有效性教学提出更高要求,恰当的情境创设将为课堂的有效性打下坚实的基础 作为信息技术教师,我们可以设计一些具有启发性、多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25799 作者：fagyg

【信息技术教学】【摘 要】农村小学信息技术教学从无盘工作站,再到机器人、物联网教学,前人的智慧告诉我们,在教学的发展道路上,从来就没有一成不变、放之四海而皆准的模式 所以,立足农村小学信息技术教学现状,针对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54505 作者：estxm

【信息技术教学】【摘要】在信息技术教学实践中不少同行也面临着诸多困惑,这些困惑在影响课堂教学质量的同时便累积为现实的教学困境 通过对当前现实困境的分析,需要从三个主要方面来破解困境 在进行了思考后,对策可围绕着创新课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81834 作者：cmodq

【课程学生】◇上海市浦东新区潼港小学 张君摘要微课程以其独特的魅力吸引着学生,在很大程度上激发了学生的学习兴趣,并且综合了教师的教学经验,对教师的工作起到了指导作用,使教师的教学水平得到了提炼与升华 关键词微课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34663 作者：ksnvy

【学生小学】 摘 要结合计算机教学实践经验,就小学计算机课堂教学中的多种趣味教学方式、方法……进行了分析、总结与归纳 旨在以趣味教学形式为契机,真正构建起高效与魅力并具的计算机课堂教学 关键词小学信息技术；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48692 作者：aggfp