一、小学语文课堂教学参考文献

【教师多媒体技术】高千蕊沈阳师范大学 文学院,辽宁 沈阳 110034摘 要自新课改以来,多媒体这种全新的教育技术越来越多地走进小学语文课堂中 科学地运用多媒体技术能够使语文课堂变得生动、有吸引力,能够为学生创设一个集。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98682 作者：hducx

【学生教师】(四平市铁西区迎宾街小学校 吉林四平 136000)摘要新课程对语文课堂教学要求比较高,要求能够提升学生的人文意识,让学生热爱语文,培养出语文情感,因此对学生的品德以及审美……的要求比较高,目的也。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82417 作者：yhljx

【学生语文】（河北唐山海港经济开发区王滩镇纪各庄小学 河北唐山 063606）摘 要孔子曰知之者不如好之者,好之者不如乐之者 知之、好之、乐之,是学习的三大境界,而毋庸置疑,乐之才是我们追求的最高层次 兴趣是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77452 作者：uhnhm

【语言课堂教学】（河北省乐亭县庞各庄中心小学 河北乐亭 063600）摘要语文课堂教学语言是教学语言的一个组成部分,它还是语文教师传授知识的重要媒介,也是培养学生口语交际能力的工具 但是,由于受到各种因素的影响,大多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38989 作者：cttce

【学生小学生】（甘肃省张掖市甘州区甘浚镇星光小学 甘肃张掖 734000）摘要随着经济的快速增长,为了顺应时代的发展,培养复合型高科技人才,国家对教育进行了多次的改革,以提高教师的教学质量和教学有效性 新课标要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43645 作者：nybmx

【激励学生】(江西省上饶市第五小学 江西上饶 334000)摘要在人们的工作和生活中,激励的作用随处可见,行之有效的激励性语言和行为能够刺激人们工作和学习的积极性,激发人类的潜能,创造出超出预期的工作或学习效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21984 作者：dtdky

小学语文作文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45723 作者：kxrsj

小学语文优秀教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85411 作者：rhzaw

小学语文阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67869 作者：aqzli

小学语文识字教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98810 作者：jadlx

小学语文高效课堂教学。 浏览全文 下载全文

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小学语文课堂教学改革。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16442 作者：brkay

【学生教师】贺州市昭平县昭平镇第二小学李结英【关键词】小学语文 课堂教学 三原则【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0090-01与传统教学相对比,当前小学语文课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78301 作者：hcpbc

【学生教师】【关键词】语文课堂 教学效率 观念 学习兴趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0091-02小学阶段是学生打好语文学习基础的关键时期 学生学好语文不仅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61716 作者：ajxjt

【学生情境】【关键词】语文课堂 教学情境 想象【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）06A-0089-01教学情境是指教师根据教材或学生特点,结合教学环境、设备,利用语言、活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53674 作者：eacch

【学生教材】【关键词】小学语文 课堂教学 教材方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）06A-0092-01在当前小学阶段课程安排中,每周只有七八节语文课,在如此有限的教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22396 作者：prktw

【学生教学】【关键词】语文 课堂教学 有效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）09A-0032-01作为一名长期从事小学语文教学的教师,笔者一直努力思考和探索如何提高小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47131 作者：pwikp

【学生开头】【关键词】小学语文 课堂 开头【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）09A-0068-02好的课堂开头是师生间建立情感的第一座桥梁 怎样在上课伊始就让学习内容扣住。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15687 作者：okqhk

【课文学生】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）03A-0077-01优质的小学语文课堂教学不仅要有好的开头,还要有回味无穷的结尾,教师的结课艺术也是衡量其教学水平的一个重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6556 作者：emmbw

【学生老师】传统的课堂上,教师以权威自居,沉醉于自我,牢牢控制课堂的话语权,缺乏耐心去倾听学生的声音 说得太多,听得太少,未能学会倾听学生心声,这样不仅造成了师生关系的疏远,也使课堂教学效果大打折扣 在新课程理念。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66729 作者：czxan

【学生倾听】口安徽省桐城师范学校 开健五、倾听学生的朗读倾听学生的朗读,要听其发音是否准确,吐字是否清晰,基调是否正确,停顿是否合适,能否根据作品内容读出逻辑重音……,这些反映学生对文本的理解程度、语言素养、思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39961 作者：xbrvu

【学生教师】张婷山东省济南市汇才学校250031今年我们学校进行了课堂教学改革,我一连听了几十节青年教师的语文课,深感不安,觉得其中有一些不谐之音,值得引起我们广大小学语文教师的正视 否则,将严重影响新课改的实施。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83700 作者：gybda

【学生教师】贵州省金沙县沙土镇第一小学 551800小学语文课程标准指出语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用 面对社会发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75327 作者：yxqrr

【学生语文】贵州省金沙县鼓场街道玉屏小学551800叶圣陶曾说学习是学生自愿的事,不调动他们的积极性,不让他们自己学,是无论如何学不好的 可见兴趣对于教学而言,是最大的、不竭的动力源泉 语文学科独具人文气息,生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36461 作者：fyajk

【学生语文】贵州省金沙县鼓场街道玉屏小学551800随着教学改革的不断深化,电教媒体已成为提高教学质量的重要手段 在小学语文课堂教学中,恰当运用多媒体,能够使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,调动起学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14256 作者：jlwqy

【学生教师】潍坊市昌乐县包庄小学山东潍坊262400 创新教育是以培养人的创造精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,是素质教育的一个重要的组成部分,而课堂教学是实施素质教育的主渠道 新课标指导下的小学语文教育教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54727 作者：jikfv

【法制教育学生】贵州省都匀市摆楠小学　５５８００４法制教育,是全面发展教育的必须组成部分 法制教育是通过各学科的教学来进行的,语文学科也是法制教育的一个途径,担负着法制教育的任务 通过语文学科的教学,使学生掌握语言文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34895 作者：coyao

【小学读书会】附件1小学语文学科教学案例评比获奖名单 　　 一 等 奖 题 目 单 位 姓名 观察 发现 记录;积累 收获 提高——四上第二单元观察日记教学案例 西湖小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70879 作者：zydcu

【作业教学】水田实验学校小学语文教研计划 　　 2017——2017学年第二学期 　　 一,指导思想 　　 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门,新课程标准的精神,以学校计划为核心,以提高教学质量为中心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7395 作者：gbojp

【教师作文】解放路小学2006—2007学年度第二学期小学语文教研工作计划 　　 指导思想以学校工作意见为指导,围绕课改这个中心,认真组织学习新课改理念,扎实有效地开展新课程理念下小学语文课堂教学的研究,加强语文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98358 作者：rzcpr