一、小学美术获奖论文
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【理念美术】本文重点阐述了小学美术的创新教育思维,从具体的基本技术创新思维,到学习理念的创新思维入手,对如何创新怎样创新进行了分析,最终阐述了小学美术有利于增强学生个个方面的创新能力这一思维模式 一、前言德智体美。 浏览全文 下载全文
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作者:nwxbz
【学生美术】(河北唐山海港经济开发区第二中学 河北唐山 063000)摘要小学美术教学是培养学生审美情趣、开阔视野、发展想象、探究技法、提高审美能力的重要课目 美术是一种特殊的课程,使学生了解绘画和制作技能,。 浏览全文 下载全文
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作者:ltcky
【绘画教学】(湖北省宜昌市伍家岗区伍家岗小学 湖北宜昌 443001)摘 要为了促进学生的德智体美的全面发展,新课标背景下,对于小学美术绘画教育给予了更多的重视,通过美术绘画教育,学生的审美能力会得到进一步的。 浏览全文 下载全文
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作者:tobxb
【学生教师】(浙江省诸暨市荣怀学校小学部 浙江诸暨 311800)摘要美术课堂是小学开展创意教学的主要渠道 在小学美术创意教学过程中,要本着课堂氛围轻松化、教学内容信息化、活动操作多元化,教师评价宽容化……原。 浏览全文 下载全文
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作者:qlnay
【学生美术】徐锦(东华理工大学行知分院 江西抚州 344200)摘 要小学时期是学生个体心理发展的关键时期,美术教育在其中承担着启发发生创造性思维,培养实践动手能力的重要作用 在美术教育实施过程中,我们应当多。 浏览全文 下载全文
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作者:yzakm
【学生评价】(浙江省乐清市城东一小 浙江乐清 325600)摘 要美术教学是一个系统工程,它是由教学设计、教学实施、和教学评价组成的一个系统 其中美术教学评价对促进学生发展,改进教师教学,提高教学质量,推动教。 浏览全文 下载全文
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作者:rxwkt
小学教师获奖。 浏览全文 下载全文
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作者:klkuf
小学科学获奖。 浏览全文 下载全文
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作者:pgyuh
小学美术教师。 浏览全文 下载全文
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作者:lndbv
小学美术。 浏览全文 下载全文
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作者:nhhqv
小学美术教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ptrbh
小学美术教育。 浏览全文 下载全文
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作者:njdmy
【初中小学】 宁研201748号 关于公布2017年我市中小学英语教育 教学研究论文评选结果的通知 各中小学 2017年我市中小学英语教育教学研究论文经中小学英语教育教学专业委。 浏览全文 下载全文
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作者:pudbs
【小学湖区】附件1 论文评审获奖名单 一等奖 序号 姓名 学校 题目 1 郑小清 罗湖区滨河小学 利用平板电脑优化学生主体性学习策略 2 黄镟璇 罗湖区罗芳中学 平板电脑介入作文教学的 "。 浏览全文 下载全文
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作者:zdlfu
【学生美术】在多媒体教学中培养学生的创造力 孙文淑 论文摘要 在素质教育全面推行三案六环节的教育模式阶段,这就需要我们教师能努。 浏览全文 下载全文
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作者:tvjeb
【案例论文】关于举行萧山区中小学美术教育论文,教学案例 评比活动的通知 各分校,镇小各办 根据杭州市教研室关于举行 "杭州市中小学美术教育论文,教学案例评比 "活动的通知精神,萧山区教育局教研室决定。 浏览全文 下载全文
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作者:zzyrn
【小学学科】2017学年王坛镇小学学科主题教学论文评比结果 学科 语文,品德 获奖总数 9 (篇) 一等奖(2篇) 论 文 题 目 单 位 作 者 适度拓展课内学。 浏览全文 下载全文
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作者:wxjaq
【设计毕业设计】 成都大学美术学院2017届(本,专科)学生 毕业设计(论文)撰写(答辩)计划书 (艺术设计专业) 学期本,专科第七,八学期 二○一三年九月 目。 浏览全文 下载全文
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作者:icjiu
【小学音乐】附件 第三届全国中小学生艺术展演活动 艺术教育科研论文评选结果 一等奖论文(排名不分先后) 省 份 论文题目 作者姓名 作者单位 北 京 关注弱势群体 实现共同发展——我。 浏览全文 下载全文
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作者:dqkkc
【论文学科】嘉兴市秀洲区教育研究和培训中心通知 嘉秀研训办〔2017〕37号 关于做好2017年嘉兴市教学研究评比论文推荐工作的通知 各初中,小学和幼儿园 根据嘉兴教育学院关于。 浏览全文 下载全文
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作者:dvlbu
【欣赏美术】【关键词】美术欣赏;育人意识;审美与创造能力实际上,在我们的美术教学中,毋庸置疑,教学内容是很丰富的 但任何的创新或创造,都必须建立在充分审美与鉴赏的基础上 皮之不存,毛将焉附 只有将欣赏的基础建筑好。 浏览全文 下载全文
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作者:siupk
【教师美术】甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校赵爱强【关键词】小学 美术教学 六要【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)08A-0116-02美术新课程标准提出,美术课要注重美。 浏览全文 下载全文
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作者:czuuq
【作业学生】【关键词】小学美术 课堂作业 多元化 设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0058-01作业是课堂学习的延伸和补充,是学生深化理解知识、激活思维、提。 浏览全文 下载全文
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作者:opnkn
【教师学生】【关键词】小学美术 情境创设 途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)10A-0123-01一堂美术课要激发学生高涨的情绪,教师就要营造吸引人的氛围,让学生从中。 浏览全文 下载全文
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作者:npmnh
【学生美术】【关键词】小学美术 育人发展 新课改【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)05A-0122-01新的美术教学理念倡导教育要以学生的发展为本,不是单纯地提高学生的美。 浏览全文 下载全文
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作者:inqfe
【学生合作】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0021-02新课程改革以来,小学美术教育课堂充分运用小组合作学习模式,培养了学生的艺术感受力,发展了学生的艺术创造。 浏览全文 下载全文
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作者:rsbjm
【学生教师】【关键词】小学美术 创造性思维 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0120-02在小学美术教学中培养和开发学生的创造性思维,是开发学生的智力以及。 浏览全文 下载全文
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作者:jpbwf
【教学教师】【关键词】小学美术 教学 有效【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)10A-0123-01素质教育注重对学生德、智、体、美的全面发展,而美术教学在培养学生的审美意。 浏览全文 下载全文
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作者:wbszb
【评价作业】【关键词】美术作业 评价误区 解决策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0118-02美术作业评价是美术教学的重要环节,教师可以通过美术作业了解学生的。 浏览全文 下载全文
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作者:tjedk
【欣赏学生】【关键词】美术欣赏课 教学 有效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)08A-0126-01美术欣赏课不仅要传授学生美术知识,同时也要培养学生的艺术能力、审美能。 浏览全文 下载全文
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作者:sblzw
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