一、地震作用分析论文
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【地震采用】(重庆交通大学河海学院,重庆400074)摘要采用拟静力法和有限元时程分析法对重力式码头岸坡进行地震稳定性分析,结果表明两种方法算得的安全系数均大于1,岸坡在地震下处于稳定状态;有限元时程分析法安全系。 浏览全文 下载全文
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作者:iorsv
【抗震建筑物】毛毅(宁夏建筑设计研究院有限公司 银川 750001)摘 要本文通过对不同地点地震危险性分析结果的统计分析,探讨了不同设计年限下具有相同概率保证的结构地震作用的变化规律,提出了建筑结构抗震鉴定和加。 浏览全文 下载全文
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作者:osrsw
【平台导管】(上海海事大学海洋科学与工程学院 上海 201306)摘 要导管架平台在世界各地的海洋石油天然气能源开发中得到普遍应用,本文旨在分析导管架海洋平台在地震强度分别为7,8,9度作用下动力响应研究的意。 浏览全文 下载全文
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作者:fuzvl
【地震信息】文/杨欣 张雯微博,即微博客( MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现。 浏览全文 下载全文
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作者:sfekd
【评价体系和大学】摘 要:SCI、SSCI已成为当下衡量国内大学与科学工作者学术水平的重要指标,成为高校教师职称晋升、岗位聘任等的依据。随着学术评价中清理“唯论。 浏览全文 下载全文
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作者:jlbjf
【传输接入】杨永昌 中国移动通信集团重庆有限公司【摘要】 在当今三网融合的大背景下,传输与接入技术作为收集、承载各种业务的一种关键技术,其发展也面临着非常巨大的机遇和挑战 鉴于此,本文进行了三网融合对传输及接入技。 浏览全文 下载全文
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作者:nlczf
税收在财政收入作用提纲。 浏览全文 下载全文
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作者:gwlbi
探讨毕业论文写作作用。 浏览全文 下载全文
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作者:pnmns
作用【关键词】道德效力 道德需要 道德环境 【中图分类号】B824 3 【文献标识码】A实践证明,人类的生存和发展离不开道德,每个人都需要依靠道德。 浏览全文 下载全文
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作者:xsfgw
地震TA的成长:王暾,成都高新减灾研究所所长、地震预警四川省重点实验室主任,带领团队建成世界最大的地震预警系统,使我国成为继墨西哥、日本后第三个具有。 浏览全文 下载全文
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作者:xfrfu
作用“纪检委员将村民反映的问题收集上来后,我们提出解决方案并实施,纪检委员再对解决结果进行监督。自从有了纪检委员,群众满意,我们的工作也有了保障……。 浏览全文 下载全文
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作者:wznxc
主要作用中国的富硒村指的是皖南山区石台县仙寓镇的大山村。中国科学家们早在2002年的检测过程中,就发现此处土壤内部存在着诸多硒元素,每克土壤内部的硒元素。 浏览全文 下载全文
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作者:pcajf
【毕业设计论文】 毕业设计(论文)任务书与指导书 专业名称 道路桥梁工程技术专业 适用班级 道桥12级 教 研 室 道桥教研室 。 浏览全文 下载全文
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作者:cctyp
【论文青少年】 教体卫〔2017〕32 号 转发市教体局关于开展2017年度青少年 训练教练员论文征集工作的通知 各学校 现将市教体局关于开展2017年度青少年训练教练员论文征。 浏览全文 下载全文
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作者:isdai
【监考教学】教师教学综合测评指标体系(试行) 评测项目 评测指标 关键信息 赋分 评测等级及标准 填报人或部门 审核部门 备注 1一票否决项 11职业道德 111遵守情况 违反高等学校教师职业道。 浏览全文 下载全文
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作者:nbppa
【评价体系和大学】摘 要:SCI、SSCI已成为当下衡量国内大学与科学工作者学术水平的重要指标,成为高校教师职称晋升、岗位聘任等的依据。随着学术评价中清理“唯论。 浏览全文 下载全文
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作者:kxvpp
【学生老师】 关键词幽默;数学教学;教学艺术 不少学生认为,数学课不像文科那样可以引经据典、谈古论今,可以轻易地调拨个人情感和爱国情怀,能让学生的思绪放飞万千 数学课的逻辑思维要求严谨,感性思维少了一些 因此。 浏览全文 下载全文
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作者:slumg
【英语学生】众所周知,现在的英语从小学便开始普及,而难度随着时代的发展也越来越大,对于英语的学习逐渐成为学生、老师、家长最头疼的问题 人们获取知识都是从最初的感性认识延伸到理性认识的,这是一个普遍的规律,而歌曲的。 浏览全文 下载全文
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作者:prutq
【情感学生】古代许多文论先贤对情感与艺术之间关系的论述是精辟的,无论是刘勰的情者文之经,还是白居易的感人心者,莫先乎情,都道出了情感在作品中的比重 这些论述同样适用于语文教学艺术的研究领域 一个优秀语文教师所上的。 浏览全文 下载全文
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作者:blnfz
【图示文章】人类认识思维的发展是从形象思维逐渐过渡到抽象思维 体现在中小学语文教材的编写上,小学课本的插图明显多于中学 这就需要初高中教师在教学中依据文章的内容设计一些简洁明了、直观形象的图示,它既可以帮助学生理。 浏览全文 下载全文
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作者:odouj
【学生课堂】一、课前展示可以督促学生先学课堂伊始,让学生展示课前自主学习情况,这对学生课前自学有一定的督促作用 随着新课改的推进,运用导学案,先学后教、以教定学基本上成了绝大多数语文课堂的模式 但是如果不重视课前。 浏览全文 下载全文
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作者:cemjm
【文本解读】文本解读,简单来说就是对文人创作的作品进行探究,体会其包含的内容及其所表达的意义 高中语文教学中,文本解读就是指教师和学生对文本进行感知、理解并从中获得其内涵、意义的实践过程 文本解读对于启发学生思维。 浏览全文 下载全文
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作者:gdxjl
【学生领导】作为一名教育者,从教学的角度去理解亮剑,同样可以让我们的教育工作者受益匪浅 生活中的每个优秀教师都有自己的教学方法,都有自己的特点 但不管方法如何,都有相似之处与学生之间的亲和力,不拘一格的创新能力;。 浏览全文 下载全文
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作者:idpjy
【情感学生】学生接受的教育一般分为家庭教育、学校教育和社会教育,学生从进幼儿园起一直到大学毕业,待在学校的时间非常多,他们直接受到教师和身边同学的影响,所以说学校教育对学生情感态度和价值观的形成影响是很大的 高中。 浏览全文 下载全文
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作者:gpxef
【文学素养】语文在高中众多的学习科目中,就像是一位温情脉脉、仪态万方的美丽女子 学习语文就如和美丽邂逅,作情感交流,应该是多么惬意酣畅的事情 可是事实上,语文教学实践中经常看到学生在听讲李杜诗歌时昏昏欲睡,经常苦。 浏览全文 下载全文
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作者:fdses
【学生教师】近年来,倡导突出学生的主体地位这种创新式教学模式,相对忽视了教师的主导作用 充分考虑学生独立意识和个性培养固为重要,若是盲目的一切以学生为主体,只会忽视教学教学内容和质量 一、角色扮演的多样性多样性的。 浏览全文 下载全文
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作者:xbfgu
【解读学生】新课改要求我们在语文教学中要充分挖掘学生的主观能动性,培养他们的自主阅读能力和探究创新能力 而对文本进行有效的多元解读,无疑是达到这一目标的直接途径 但如何进行有效的多元解读,又是一个急待解决的问题。 浏览全文 下载全文
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作者:fxztn
【朗读学生】新课标改革要求初中语文教学要着重提高学生的朗读能力,改变目前学生朗诵能力低下的局面,促进学生的综合素质综合能力全面发展 宋理学大师朱熹要求每一位学生从小就要养成朗读的好习惯,在朗读的同时逐字逐句理解透。 浏览全文 下载全文
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作者:mrfup
【学生阅读】九年制义务教育大纲规定要求学生掌握基本课文涉及的重要作家的作品 同时指出,课外活动是语文教学的组成部分,包括课外的阅读活动、写作活动、说话活动、写字活动和参观访问活动 随着改革力度的加大,中、高考多用。 浏览全文 下载全文
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作者:jfgwd
【学生阅读】语文教学的主要目的是培养学生的听、说、读、写能力,这四个方面是相辅相成的关系 语文又是一门厚积薄发的学科,尤其表现在作文写作上,倘若平时没有比较深厚的阅读积累,写作便无从谈起 本文试对课外阅读对中学生。 浏览全文 下载全文
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作者:ngzwt
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