一、不等式的证明论文
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【证明积分】(浙江师范大学数理与信息工程学院 浙江金华 321004)摘 要本文主要介绍了流行不……式,并给予证明,在此基础上讨论流行不……式的一些应用,推广到一般情况 关键词流行不……式 应用 推广中图。 浏览全文 下载全文
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作者:ifzkb
【定理中值】李庆娟(大连财经学院,辽宁 大连 116622)【摘 要】不……式的证明是一元函数微分学应用非常重要的内容,在教学,考研以及数学竞赛中都是重要考核点,它的题型灵活多变,学生往往不易掌握,其实,总结起来。 浏览全文 下载全文
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作者:jtmwq
【证明方法】(赤峰学院 数学与统计学院,内蒙古 赤峰 024000)摘 要不……式问题是数学常见问题,而不……式的证明是中学生在学习中的一个难点,本文论述了不……式证明常用方法和技巧,对于帮助中学生克服不……式证。 浏览全文 下载全文
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作者:gdnay
【概率论证明】(曲阜师范大学 山东济宁 273100)摘 要概率论是数学的重要分支,有着自己的概念及其方法,内容丰富,在社会科学、自然科学及管理科学……多个领域均有所应用 不……式是数学中重要内容之一,其证明方。 浏览全文 下载全文
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作者:ytzar
【算术几何】钱小三(上海科技管理学校工程系 上海 200433)摘 要均值不……式是数学中几个经典不……式之一,在生产和生活中具有重要作用,是证明不……式及求解各类最值问题的一个重要依据和方法 其中算术-几何。 浏览全文 下载全文
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作者:ekazv
【证明数学】(山东工艺美术学院公共课教学部,山东 济南 250000)【摘 要】不……式作为数学研究的一个重要领域,被应用于实际生活中的物理、化学、生物和信息技术……各领域中,已成为人类生活中不可缺少的一部分,诸。 浏览全文 下载全文
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作者:lbjoe
b2b电子商务。 浏览全文 下载全文
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作者:rqmvy
autocad。 浏览全文 下载全文
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作者:nnyfz
cscd。 浏览全文 下载全文
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作者:muxtt
cad设计。 浏览全文 下载全文
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作者:hznlr
CPA。 浏览全文 下载全文
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作者:pnxyw
DELPHI。 浏览全文 下载全文
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作者:lhumj
【中学】陆建根 江苏省镇江中学(212017)。 浏览全文 下载全文
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作者:cisig
【证明自然数】关键词拓展;高三数学;自然数;证明【教学目的】1 拓展学生的思路,使学生对这一问题的处理方式多样化 2 学生对一些复杂的不……式总是摸不着头脑,本案例的设计意在让学生体会一些复杂的不……式都是由简单不。 浏览全文 下载全文
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作者:kftxy
【半角空出】下面模板中所说的空一个半角字符即空一个英文字母(或半个汉字)的距离,空两个半角字符即为空2个英文字母(或1个汉字)的距离,以此类推 页码全部居中,首页显示页码 所有的字母,数字,以及标注中。 浏览全文 下载全文
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作者:ghwma
【学位学术论文】附件3【申请学位学术论文及相关成果证明材料封面】 学生姓名 学生学号 入学。 浏览全文 下载全文
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作者:cxfys
【论文学术】关于开展2017年省自然科学学术奖及市第十三届自然科学优秀论文奖申报评选工作的通知 各县(市,区)医学会,医疗单位 浙江省自然科学优秀论文奖自2017年起更名为浙江省自然科学学术奖。 浏览全文 下载全文
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作者:cwdcu
【成立函数】江战明(德清县高级中学,浙江德清313200)一、问题的产生在一次自选模块测试结果公布后,两位学生气呼呼地来到办公室跟笔者说题号03的不……式证明,我们证对的怎么都给批错了,老师你再看看吧!题号03是。 浏览全文 下载全文
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作者:vgfto
【论文专利权人】科技论文准发布证明 论文编号 论文题目 作者姓名 审查意见 经审查,本文无涉及国家秘密和单位商业秘密内容,可以在石油钻采工艺杂志上公开发表 特此证明 。 浏览全文 下载全文
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作者:tnfek
【着作成果】外文类论文或着作证明 成果名称 作 者 单 位 出版社或报刊名称 出版时间或刊发期数 注明是否列入 "中国图书对外推广计划 " "中国文化着作翻译出版工程 "或 "中华学术。 浏览全文 下载全文
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作者:mszeu
【导师论文】 南京地区通信年会论文涉密证明 姓名 学号 研究生类型 □博士 □硕士 电子邮件 移动电话 专 业 院(系,所) 导师姓名 院(系,所) 论文题目。 浏览全文 下载全文
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作者:svptg
【学位学术论文】附件3【申请学位学术论文及相关成果证明材料封面】 学生姓名 学生学号 入学。 浏览全文 下载全文
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作者:bjhtm
【定理中值】(山西师范大学教育科学研究院 学科教学数学)摘 要微分中值定理是微积分中的重要组成部分 在微分学中,微分中值定理占有很重要的位置,且在解题中的应用也十分广泛,有些不……式的证明,特别是某些特殊类型的不。 浏览全文 下载全文
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作者:tofki
【函数利用】一、把二元不……式中的两个变量独立分开到不……式的两边1 若两边可以看做同一个函数的两个函数值,则可构造对应的函数,利用单调性证明总之,利用函数做嫁衣证明一些复杂的二元不……式的关键是构造合理的函数,。 浏览全文 下载全文
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作者:gbwfr
【函数构造】(河南省开封市第二实验高中) 摘 要构造函数证明不……式是不……式证明的重要方法,但直接构造往往不能奏效,需要重新构造函数 探讨……价重构、缩放重构、整体重构和再次重构……四种技巧 关键词……价。 浏览全文 下载全文
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作者:nzhba
【函数构造】 摘 要构造函数法是证明不……式的一个重要方法,其实质是用已知条件中的元素为元件,用已知数学关系为支架,构造出相应的函数模型,从而使不……式问题转化为函数问题并得以证明,因此,如何构造函数,构造怎样。 浏览全文 下载全文
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作者:tsgxg
【证明中值】徐新荣(哈尔滨商业大学基础科学学院,哈尔滨150028)作者简介徐新荣(1979-),女,黑龙江青冈人,讲师,硕士,研究方向泛函微分方程 文摘编号1005-913X(2010)10-0153-CA摘要。 浏览全文 下载全文
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作者:sfzpu
【检票汽车】 一道数学问题往往涉及多个知识点,需要综合运用相关知识加以解决 通过问题的解决,可使学生提高综合运用知识的能力 今天介绍几道方程VS不……式的小综合问题 一、用不……式解决方程问题 ①已知关于。 浏览全文 下载全文
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作者:ujnon
【值域调性】(山东省海阳市第二中学)摘 要在高二数学必修5的内容中,基本不……式是非常重要的数学内容之一,对于它的学习,可能感觉没什么难度,但是测试后就会发现并不那么容易得高分,如果把此处知识点系统地从本质上归类。 浏览全文 下载全文
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作者:rfdfk
【文本解读】文本解读,简单来说就是对文人创作的作品进行探究,体会其包含的内容及其所表达的意义 高中语文教学中,文本解读就是指教师和学生对文本进行感知、理解并从中获得其内涵、意义的实践过程 文本解读对于启发学生思维。 浏览全文 下载全文
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作者:pcrcr
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