初一英语教学论文大纲格式 初一英语教学论文框架怎么写有关写作资料

目录

1. 五、应用多媒体优化英语教学语境论文提纲
2. 三、初一英语语音教学行动研究论文提纲格式范文模板
3. 二、小组合作学习在初一英语课堂教学中的应用论文提纲范文
4. 一、初一英语语音教学模式探究论文提纲范文

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五、应用多媒体优化英语教学语境论文提纲

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1-1 问题的提出

1-2 研究现状

1-2-1 我国对教学语境的研究

1-2-2 目前国外对教学语境的研究

1-3 研究意义

1-3-1 理论意义

1-3-2 实践意义

1-4 研究方法和采取的主要措施

1-4-1 研究方法

1-4-2 采取的主要措施

2 初一英语教学概述

2-1 初一英语教学目的与内容分析

2-1-1 初一英语教学的目的分析

2-1-2 初一英语教学的内容分析

2-2 初一英语教学主要特征分析

2-2-1 注重语言与文化的融合

2-2-2 突出学生主体,尊重个体差异

2-2-3 注重发展学习策略

3 初中英语教学语境理论分析

3-1 语境的意义解析

3-1-1 语境概念的提出

3-1-2 语境运用的意义

3-2 相关理论基础

3-2-1 建构主义学习理论

3-2-2 相关二语习得理论

3-3 初一英语教学语境分析

3-3-1 语言语境

3-3-2 非语言语境

3-3-3 初一英语教学语境的一般特征

4 应用多媒体优化英语教学语境

4-1 多媒体语言语境的构建与优化

4-1-1 增强师生之间的互动“场”

4-1-2 强化语言语境,创造生动性和趣味性

4-1-3 灵活创设课堂语境

4-2 多媒体在英语教学中“情景语境”的构建与优化

4-2-1 构建与优化“对话情景”

4-2-2 构建与优化“语言意义”情景

4-3 英语教学“文化语境”的构建与优化

4-3-1 构建与优化“文化意义”语境

4-3-2 构建和优化“文化内容”语境

结语

参考文献

后记

三、初一英语语音教学行动研究论文提纲格式范文模板

ACKNOWLEDGEMENTS

ABSTRACT

摘要

1-引言

1-1 本文讨论内容

1-2 本文目的

2-文献综述

2-1 前人的研究成果

2-2 前人研究存在的问题

3-初一语音教学研究设计

3-1-研究目标,研究内容及拟解决的问题

3-2-研究对象

3-3-研究方法

4-语音教学实施的条件

4-1-教师自身的语音素质

4-2-学校领导的支持

4-3-教材和配套的语音资源

5-语音教学实施过程

5-1-语音教学基本思路

5-2-语音教学具体做法

5-2-1 48个音素及音标拼读的教学

5-2-2 26个字母和单词拼读教学

5-2-3 句子和对话教学

5-2-4 听写和口试手段的运用

5-2-5 小组合作及评价活动的实施

5-3 语音教学实施的效果和反思

5-3-1-研究对象情感、学习习惯和学习成绩上的变化

5-3-2-语音教学实践过程中遇到的困难及建议

6-结语及本研究的不足

参考文献

二、小组合作学习在初一英语课堂教学中的应用论文提纲范文

摘要

Abstract

Chapter Ⅰ Introduction

1-1 Research background

1-2 Research questions

1-3 The purpose of this study

1-4 Organization of the thesis

Chapter Ⅱ Literature review

2-1 Definition of cooperative learning

2-2 A brief history of cooperative learning

2-3 The theoretical basis of cooperative learning

2-3-1 Theory of Social Interdependence

2-3-2 Constructivism

2-3-3 The social Interaction Theory

2-3-4 Cognitive developmental approach

2-3-5-Motivation Theory

Chapter Ⅲ Research design

3-1 Research procedures

3-2 Research objectives

3-3 Research subjects and materials

3-4 Instructional design

3-4-1 Group building

3-4-2 Training

3-4-3 Main forms of cooperative learning

3-4-4 Assessment and Evaluation

3-4-5 Research instruments

3-4-5-1 Pre-test

3-4-5-2 Interview

3-4-5-3 Post-test

3-4-5-4 Applications

Chapter Ⅳ Data Collection and Analysis

4-1 Data collection

4-2 Analysis of the results

4-2-1 An analysis of the results of the interview

4-2-2 An analysis of results of the students' opinion

4-2-3 Comparison of the scores between the pre-test and the post-test

Chapter Ⅴ Conclusion

References

Appendix 1

Appendix 2

Appendix 3

一、初一英语语音教学模式探究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、研究背景

二、研究意义

（一）英语语音学习的重要性

（二）初一是学生语音学习的关键时期

三、国内外研究综述

（一）国外研究

（二）国内研究

（三）对已有研究的思考

第二章 理论依据及研究设计

一、理论依据

（一）交际能力学说

（二）语言学习动机理论

二、研究设计

（一）研究内容及目的

（二）研究对象

（三）研究方法

第三章 初一英语语音教学的现状分析

一、初一学生英语语音学习问卷调查

（一）问卷调查的设计

（二）问卷调查统计结果分析

二、初一学生英语语音测试

（一）语音测试的设计

（二）语音测试结果分析

三、初一英语教师教学访谈调查

（一）访谈调查的设计

（二）访谈调查结果及分析

四、初一学生英语语音学习的影响因素分析

（一）学习者因素

（二）教师的问题

第四章 以学生为中心，倡导小组合作学习的英语语音教学模式

一、基本内涵

（一）以学生为中心

（二）小组合作学习

二、实施步骤

（一）呈现(Presentation)

（二）小组讨论结合教师点拨(Discussion and explanation)

（三）模仿(Imitation)

（四）小组合作进行练习和纠错(Practice in groups)

（五）小组交际活动/语言实践活动(Group communication activities)

（六）过程性评价(Assessment)

三、应用策略

（一）在音段音位教学中的应用策略

（二）在超音段音位教学中的应用策略

四、实例分析

五、模式的初步实验验证

结语

附件（一）学生调查问卷

附件（二）教师访谈提纲

附件（三）语音前测试题

附件（四）语音后测试题

注释

参考文献

攻读学位期间完成的学术论文

致谢

下面是初一英语教学论文大纲格式,希望能解决毕业生们的初一英语教学论文框架怎么写的相关问题.

初一英语教学引用文献:

[1] 初一英语教学论文选题范文 初一英语教学论文标题怎样定

[2] 初一英语教学论文参考文献 初一英语教学专著类参考文献有哪些

[3] 初一英语教学论文大纲格式 初一英语教学论文框架怎么写