简介:关于对写作想象力作文论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文想象力作文论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
［摘 要］想象力培养是中小学作文训练的重要组成部分,农村高中体育生学业基础普遍较差,写作水平偏低.遵循因材施教的原则,从想象力培养的角度,就如何提高写作水平浅谈一些看法.
［关键词］体育生作文想象力培养
［中图分类号］G633．3［文献标识码］A［文章编号］16746058（2015）180024
作文是语文之魂,语文高考备战中,作文更是重中之重.农村高中学校中,教师针对体育生的写作训练自然也是常抓不懈,两三年下来,学生一般都能写出四平八稳的作文.这些四平八稳的作文,不论是议论文抑或是记叙文,都有一个很大的硬伤——缺乏想象力.
想象力为何物?想象力就是在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的能力.体育生的作文一般都没有在生活素材的基础上进行新的创造,基本上只是对材料作俯首听命式的记录,难免显得单调、刻板.
这种现象背后的深层因素有很多,主要的有三点：一是体育生体育训练占据了大量时间,文化课的学习相对少；二是缺乏科学系统的想象力训练,每临写作文,都会按思维定式而行；三是学生个体的学习能力低.这时候,非常需要我们为师者的临门一拽,指点迷津.
指点迷津的首要任务,就是要进行想象思维的训练.“因地制宜,因材施教”从来都是灵活解决问题的最佳原则.经过长时间的实践,对于想象力的培养,我们摸索出了一些做法.
一、理念的构建
思想上的认识统一是一切工作的良好开端.好作文不是对生活依样画芦葫的记录,要有加工和创造.另外,一个人特别是中学生阅历是有限的,需借助想象的句段来丰富文字,务必使学生明白个中道理.同时,要针对高考作文阅卷的审美评分依据进行解读,强调想象力的必要性和重要性.
二、生活的感悟
艺术来源于生活.想象力有了现实生活土壤的培育,才能盛开美丽的花朵.
体育生有其不同于文化生的校内外生活,训练的艰辛,成长的烦恼,成功的喜悦,这些都可用写周记的形式记录感受.另外,体育生有一个优势,那就是熟悉体育赛事和体育明星.体育明星的奋斗史和生活琐事也可作感悟的素材,感悟他人的生活是一种智慧.生活感悟有了量的积累,才能提炼成价值观、人生观和世界观.
三、学识的积累
“书犹药也,善读之可以医愚.”体育生术科训练繁重,要读破“万卷”之书不可能,需要教师有选择性地指导阅读,指定篇章,指定句段.比如指导阅读李白的《梦游天姥吟留别》,教师可引导学生体会作者创造出来的这一奇幻神美的想象世界,领悟想象手法在写作中的妙用,并进行模仿学习.
除了向经典学习,还可指导学生阅读各省市高考优秀范文,在这些论文范文中寻找想象句段,用心研究,尝试仿写.
四、细活的切入
高中阶段的作文训练,以议论文和记叙文为主.本文就此两种文体略谈一些做法.
1.议论文.体育生的议论文,看多了不免感觉枯燥无味,倘若要使其具有文采之美,有散文之抒情味,可尝试运用想象手法.
想象作文600字:作文大赏-怎样培养自己的想象力
化抽象为具象,虚构意象植入干巴巴的说理.意象之库在哪里?在广阔无比的大自然中：山川草木、花鸟虫鱼、日月星辰、云霞风雨等如若不够用,再把目光转向人类的文明产物：亭台楼阁、灯火佛塔、妙手丹青、天籁乐音等只要练就了发现美的眼光,意象俯首可拾.请看高考范文成功的佳句：“即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界.即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株论文范文不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城.”本句论证的是“有双赢才能共辉煌”,作者虚拟了“牡丹”、“花”、“孤松”、“树木”、“长城”等意象来说理,可谓妙笔生花.
想象力的运用,能使说理展现别样的风貌.
2.记叙文.相对于议论文,记叙文更需要想象力.虚拟情节,虚拟细节,虚拟心理,虚拟梦境,等等,这些都是想象的细活,它们能使人物形象有血有肉,栩栩如生,从而也使主题思想得到提升.
想象的运用能使白纸黑字焕发出声音之美,色彩之美,味道之美,姿态之美.想象思维的训练,也会给作文教学带来美的享受.
天生有想象力的人毕竟是少数,大多数是通过后天习得,勤能补拙.提高学生写作水平,途径和方法多种多样,本文所述见解仅是管中窥豹而已,但无论如何,让学生写好作文,是我们共同的心愿.
（责任编辑韦淑红）
总结：该文是关于想象力作文论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
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