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荔湾区教育发展研究中心小学英语科2007学年工作计划
指导思想
根据区教育局和中心2007年的工作要点和要求及广州市小学英语教研会的工作重点,我区小学英语科将继续坚持教育发展观,全面推进素质教育,不断提高广州市小学英语教学质量,努力实现小学英语教育均衡发展,着力培养我区小学生的英语素养,为荔湾教育创新的佳绩,为实现我市教育强市的目标做出贡献.
主要工作和措施
(一)继续深入学习《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,以《英语课程标准》为指导,深化校本教研,提高教师素质.
(二)深入研究如何用好教材,优化课堂教学.
广州市小学英语教材是根据"课标"的精神编写的,教材通过"体验语言—运用语言—形成意识"的教学途径开展教学.我们应该探讨研究如何使用好这套新的教材,以教材的改革为突破口,继续组织新课程新教材的学习培训,加强对教材的理解,对要求的把握,对课堂教学的研讨,指导与评价,引导教师在深入的学习中更好地开展实验.在课程建设上明确目标,研究探讨小学生英语学习中两极分化的现象及其对策,通过有效措施缩小学困生的比例.全面地实施"课标"的各项要求,全面提高荔湾区小学生的英语水平.
(三)加大课程改革指导的力度,促进小学英语教学质量的提高.
从几次的抽测的和教研室每周的调研结果表明,我区小学英语的教学质量,还需要进一步提高.因此作为指导教学的部门,我们还需要加大指导的力度,促进小学英语教学质量的提高.具体工作如下:
1.研究和搞好阶段的衔接工作,首先要教师明确和落实小学低段的英语教学的目标,使小学低段的教学效果能更好地显示出来,通过实验,进一步使小学低段和中高段的教学得到衔接,利用低段教学的基础提高后继教学的效率与质量.
2.关注薄弱学校,使区内各类型的学校均衡发展.具体做法:
(1)配合市小英科继续作好农村教师培训工作,本学期要落实并不断完善互帮互助的项目的完成,我区上学期参加与农村教师结对子活动的教师在本学期需进一步落实结对子的计划并积累本次参与培训农村教师的经验,形成总结性文字.
(2)发挥我区获得省,市优秀科组的辐射作用,扶持区里其他需要帮助的科组.西关实验小学,康有为纪念小学,耀华小学,沙面,广雅小学,金兰苑小学,增漖小学 本学期实行区内科组结对子.
3.开展有效性教学研讨活动,提高课堂教学效率.
教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分,现在中小学教学中有一个非常突出的问题,那就是:教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,然而我们的学生却没有得到应有的发展,这是新一轮基础教育改革必须面对的一个问题.所以我们有必要掌握有效教学的策略或技术,有效教学的核心就是教学的效益,即教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间,精力,物力投入取得尽可能多的效果.实施有效教学包括:有效的教学目的的确定;有效的教学内容的选择;有效的教学内容的呈现;有效的教学策略与模式;有效的教的活动;有效的学的活动;有效的评价等.
本学期将继续进行区级,市级课例,并鼓励各片组织英语科的片研讨活动,进一步开展有效性课堂教学活动的探讨.
4. 加大科研力度,在课题研讨中成长.上学年我区有五项课题已在市小英会立项,本学期我们将进一步落实这些课题的研究,出阶段性成果.
5.发挥荔湾教育平台的功能,建设好学科的网页,加强教研网络资源建设,丰富学科的资源库.充分利用网络传递教研信息,逐步探索基于网络下的远程教研活动的模式,实现教学研究的优势互补.区小英科网页地址:lwedu.---教研频道---小学教研---英语
6.精心组织培训:
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;新课程实施在我区已经进入第五年,新教材的使用已全面铺开,因此本年度要继续完成新课程各学科教材教法培训.继续做好英语科新课程全员培训工作及各年级教材培训工作,注重培训的针对性和实效性,提高各科教师实施新课程的能力.
坚持"边培训,边实践,边探索,边反思,边总结"的工作思路,将观念的转变,学习的持续性,教材的使用,教法的探究和学科专题的研究始终如一地贯彻到日常的教学工作中,引导改进教学方式,提高教学效益.
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小学语文教学论文引用文献:
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[3] 小学语文教学期末论文题目 小学语文教学期末论文题目怎么拟
