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（绥芬河市职业技术教育中心学校,黑龙江绥芬河 157399）
［摘 要］随着新课程改革的不断深入,计算机教学也进行了相应改变.在传统教学观念中,多数教师和学生都将计算机教学作为基础公共课程来看待,教学方式也以传统教学方法为主,既单一又乏味,无法帮助学生掌握正确的学习方式.将网络电子教室应用在计算机教学中,不仅能够解决这些问题,使课堂教学变得更富有趣味性,也能使学生掌握正确的学习方式,更加专注于计算机课堂教学.就计算机教学中网络电子教室的优点进行分析,并提出合理化建议.
学生教室*啪:甘肃省教育厅 环县二中殴打女学生教师已被处分
［关 键词］计算机教学；网络电子教室；优点
［中图分类号］G434 ［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2015）14-0028-01
时代在不断进步和改变,计算机也逐渐被应用在日常生活当中,如今各个阶段的教学都增加了计算机课程,为的就是能够跟上时代的脚步,帮助学生掌握计算机基础知识和技巧.网络电子教室是指学生每人一台电脑,用局域网将其连接起来,并在每台电脑上安装控制软件,等到教学正式开始时教师就可以通过控制软件来与学生进行直接的对话和教学.
一、提高学生学习兴趣
在传统的计算机教学过程中,由于学校资源有限,没有办法为所有学生提供上机操作的机会.教师只能利用两节课时间为学生讲授计算机知识,一节用于理论操作知识,一节用于上机实践操作.然而由于计算机课一般是一星期一节,等到学生亲自上机操作时,不是忘记了操作步骤就是走马观花,使得计算机教学质量得不到保障,学生的学习兴趣也会逐渐下降.当网络电子教室被应用在计算机教学中时,教师可以通过电子教室中的屏幕广播功能来帮助学生将理论知识与实践操作进行结合,尤其是在教师刚刚讲完理论知识时学生能够及时进行实践操作,更加有利于学生的学习,并且学生还能及时反映自己哪一点没有完全掌握,或是掌握不牢固,教师也可以及时指导.这样一来,不仅能够充分体现学生的教学主体地位,也能提高学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地参与计算机教学活动.
二、教学画质更加清楚
在传统的计算机教学过程中,由于计算机较为古老,使用期限较长,教师讲授计算机知识时,学生总会觉得看不清楚或是比较模糊,且在以往的计算机教学过程中,教师大多先使用幻灯片教学,再带着学生去机房上机操作,但由于客观因素,如灯光、屏幕等,使得整个教学演示画质极其不稳定,容易造成学生眼睛疲劳,导致学生一开始学习计算机知识就想睡觉,或是注意力不集中,想要和同学说话交流.若将网络电子教室应用在计算机教学中,首先能够实现一对多教学,不仅尊重学生的个体差异,也能促进全班学生的均衡发展；其次,教师使用网络电子教室进行计算机操作演示,只需要在教师机上进行操作即可,学生自然能从学生机上看到教学内容,更便于教师开展计算机教学；最后,网络电子教室改变了传统计算机教学画质不清楚的弊端,学生看到学生机上的内容与教师机上的内容一致时,会感到是自己亲手操作一样,更有利于激发学生的学习兴趣.
三、便于教师解决问题
在传统的计算机教学过程中,教师需要不厌其烦地对学生进行解答,尤其是一些容易混淆的计算机操作步骤,教师解答时间一长,学生实践操作的时间就少,且教师若单独为个别学生解答问题时间过长,就会使其他学生的问题无法得到有效解决,既浪费了教师的教学时间,也使整个计算机教学极其不均衡.在使用网络电子教室开展计算机教学活动时,教师可以有选择性地来解决学生问题,只需要学生使用学生机举手或发问相应的问题,教师就能在教师机上帮助学生解答问题,这样既不会影响其他学生的实践操作,也能够及时解决不同学生的问题.另外,使用网络电子教室还能够有效解决多个学生出现同一问题的情况,教师可以根据网络电子教室来查看学生的操作情况,在发现多数学生都出现同一操作问题时,就可以集中辅导,更有利于学生的实际操作和学习.
四、严格控制课堂纪律
在传统的计算机教学过程中,由于教师要一边演示计算机教学内容,还要一边观察学生的小动作和学习情况.若学生出现影响较大的动作时,教师还需要到学生身边不断地提醒和督促,这样一来不仅严重影响了计算机教学进度,更使整个计算机课堂教学氛围荡然无存.将网络电子教室应用在计算机教学过程中,首先能为学生营造良好的教学氛围,因为良好的教学氛围能使学生更加投入到计算机教学中；其次,教师可以通过控制学生的电脑屏幕,并将教学内容统一给学生演示,这样学生就无法使用计算机做其他事情；最后,教师能够利用网络电子教室的监控功能来观察学生在学生机上的操作,若学生不完成教师布置的学习任务,而是在做与课堂无关的事情,教师能够及时发现并通过锁屏的方式,达到控制课堂纪律的目的.
综上所述,将网络电子教室应用在计算机教学中,不仅能够解决传统计算机教学所带来的教学弊端,也能满足现代化教育和新课程改革标准的要求,且网络电子教室具有提高学生学习兴趣、教学画质更加清楚、便于教师解决问题、严格控制课堂纪律等优点,更加适合计算机教学,更能提高计算机教学质量.
参考文献:
吴智玉.浅谈网络电子教室在计算机教学中的优点［J］.网友世界,2013（10）:3.
总结：本论文是一篇免费优秀的关于学生教师论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
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