简介:本文是英语和信息技术有关学年毕业论文范文与中职类论文参考文献范文.
摘 要：当今时代,是信息技术发展的新时代,在此时代背景下,给教育教学活动提供了新的资源和技术,与此同时也对教育教学活动提出了新的要求,带来了新的挑战.将信息技术应用到中职英语教学实践中去,是时展的必然趋势,是提高中职英语教学有效性的重要力量.为此,本文理论联系实际,从多方面着手,立足中职英语教学实践,就此问题展开了分析,给出了几个参考策略,旨在提高中职英语教学的质量.
关键词：中职英语;信息技术;教学策略;有效应用
在中职英语教育不断向着现代化方向发展的情况下,创设现代化信息技术实践平台,将信息技术引入中职英语教学实践中来,不但能够让学生在网络环境中获取更多的信息,拓展学生的视野,而且能够提高学生问题解决、信息技术应用等多项能力,对于学生英语综合素质的提高,学生的全面发展有着很好的促进作用.为此,有必要在既有相关研究的基础上,对其做更进一步的分析和探索.
一 立足教材内容,引入网络教育资源
众所周知,教材是我們展开各项英语教育教学活动的根本参考,所以,在引用信息技术,引用网络资源时,一定要以立足教材,以教材为根本实现拓展和延伸,进而达到拓展学生视野,激发学生兴趣,丰富学生英语知识体系的教学目标.在此过程中,一方面,需要我们对学生的英语知识体系,学习能力,学习诉求,学习兴趣有根本的了解,以此为基础来引入网络资源,提高网络资源引用的针对性和有效性;另一方面,需要我们找准网络资源和课本教材的衔接点,做到自然而然的引入和拓展,以此来帮助学生收获更好的英语学习效果.
例如,我在教学“Whatdoyouthinkoffashion?”这一内容时,就以教材为根本,让学生利用网络资源对中西方对时尚的不同理解,涉及到的不同文化进行更好的掌握,以此来拓展学生的视野,这样一来,不仅拓展了学生的阅读量,让学生学会了更多的生字词,而且对西方的文化有了更好的了解,有助于学生专业能力的提高,更优质英语学习效果的获得.
二、坚持以生为本,打造信息化学习情境
情境教学法一直以来都是一线教师比较青睐的教学方法之一,而信息化学习情境是传统情境教学模式的优化和升级,涵盖了音乐、视频、图片等多种资源,能够充分的调动学生的视觉、听觉、感觉等多重感官,让学生实现感官联动,这对于学生学习主动性的激发,更优质学习效果的获得无疑是有着很好的促进作用.而信息化情境的创设一方面需要坚持以生为本的基本原则,创设学生需要的、想要的、感兴趣的学习情境;另一方面,情境创设的样式要丰富、多彩,让学生有眼前一亮的感觉,只有这样学生才能感受到信息化情境的价值和优势,才会更主动的参与其中.
例如,我在教学生“非谓语动词做宾补”的这个语法知识时,就带领学生在情境中造句,当让一个同学去敲门时,在动作进行的过程中让学生根据情境造句：Iheardhimknockingatthedoor.在动作结束后,让学生造句：Iheardhimknockatthedoor.然后带领学生来比较这两个句子的不同,之后我再层层引导,逐步深入的展开教学,学生们都能够在轻松的氛围中积极参与,这样一来,学生自然能够对“非谓语动词做宾补”的这个语法知识有更深刻的掌握.
三、联系实际生活,创建信息化实践平台
英语是一门语言类的学科,仅靠课本知识的教和记是远远不够的,更需要给予学生更多实践的平台和机会,让他们在实践中锻炼自己听说读写各项能力,在实践中明确自己的不足,明确自己的学习的方向,这样一来,学生学起来才更积极,更主动.而信息化实践平台的创设,能够拓展学生的视野,还能够让学生接触更多的网络信息,让他们对地道的英语环境、西方文化、资源等有更好的掌握.尤其是对于中职学生来说,更需实践性,所以我们在展开英语教学活动时,需要联系学生的实际生活,为学生创设有效、实用的信息化实践平台,以此来帮助他们获得更好的英语学习效果.
例如,我在教学的过程中,不仅会引导学生在群,学习论坛上讨论各种问题和自己的想法,而且会建立属于班级自己的网络平台,让学生们沟通自己的交流和想法,与此同时,还会引导学生自己利用信息技术进行听、说、读等多项能力的训练,让他们与国外的朋友一起聊天和学习,从而在潜移默化的过程中让学生实现全面的发展,收获更好的英语学习效果.
总的来说,在经济全球化的时代背景下,英语教学的重要性日渐突出,同时,在信息化的时代,各种信息技术、信息资源已经广泛的融入到我们的日常生活、教育教学活动.加强对信息技术的利用程度,以此来打造更精彩的中职英语教学课堂,让学生收获更好的英语学习效果,是时代的要求,是我们的责任和使命.当然,本文所做的分析不够完善和具体,给出的立足教材内容,引入网络教育资源;坚持以生为本,打造信息化学习情境;联系实际生活,创建信息化实践平台三个策略是个人认为比较有效、可行、实用的三个策略,不够完善和具体,在日后的中职英语教学实践和理论知识学习中,还会继续探究和分析,继续为更优质中职英语教学课堂的打造贡献一己之力.
参考文献
[1] 彭聚凯.现代信息技术与中职英语教学深度结合之问题及对策[J].职业教育研究,2012,000（003）：176-177.
[2] 赵勋.现代信息技术与中职英语教学深度结合之问题及对策[J].校园英语：义教版,2014,000（011）：60-60.
总结：此文点评：上述文章是一篇关于对不知道怎么写中职论文范文课题研究的大学硕士、英语和信息技术本科毕业论文英语和信息技术论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
中职引用文献:
[1] 英语和信息技术本科论文范文 英语和信息技术方面有关硕士学位毕业论文范文2万字
[2] 英语和信息技术论文范本 英语和信息技术类有关参考文献格式范文5000字
[3] 英语和信息技术学术论文怎么写 英语和信息技术方面论文范文素材2000字
