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特教德育论文范文

一、特教德育论文参考文献范文

[1]经纶特色德育工作模式.张德庆，20112011“全国中小学校长论坛”暨全国基础教育协作体交流会

[2]我们需要什么样的中小学德育课堂.唐爱民，2010中国教育学会德育论专业委员会第19届年会

[3]加强德育学科化建设,打造特色化人文教育《品德与社会》学科“模块教学、教师走班”的探索与实践.夏建娟，20112011“全国中小学校长论坛”暨全国基础教育协作体交流会

[4]以学生自主发展为前提的特色德育浅淡我校在特色学校建设背景下的特色德育探索.李俏，2011第二十届京津沪渝四市区德育研讨会

[5]儒家德育范式的理论建构.黄书光，2008中国教育学会教育史分会第十一届学术年会

[6]以场育人促进学生生命健康成长宜宾市二中打造特色教育铸就学校品牌的探索.唐绍林，20112011“全国中小学校长论坛”暨全国基础教育协作体交流会

[7]优化德育特色课程注重文明细节培养德育校本课程《文明细节人人用》实施报告.王慧瑾，2011第二十届京津沪渝四市区德育研讨会

[8]中芬中学教师德育专业化比较与反思.刘争先.刘阳，2014第二届全球教师教育峰会

[9]德育校本课程开发促德育干部专业发展.张婉，2011第二十届京津沪渝四市区德育研讨会

[10]浅谈如何做好山区低年级学生特别是留守儿童的德育问题.杨念红，2007中华创新教育论坛

[1].特教德育：用智慧呵护残障学生成长.《现代特殊教育》.2015年7期.严海峰.

[2].实施生命体验教育探索特教德育新途径.《北京教育（普教版）》.2015年11期.王颖.

[3].践行生活教育理论提高特教德育实效.《现代特殊教育》.2015年4期.施建军.

[4].教育的返本归真德育之根基所在.《华东师范大学学报（教育科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年4期.鲁洁.

[5].特教中的德育管理与培养.《小作家选刊》.2015年15期.顾忻怡.

[6].以德育为核心全面推进素质教育.《中国教育技术装备》.2011年16期.于洋.

[7].特教学校德育与心理教育结合模式新探.《现代特殊教育》.2012年6期.王珏瑜.

[8].道德教育应坚持“最少灌输”原则.《教育科学研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年1期.张添翼.

[9].德育评价的重心转向及其合理性辩护.《湖南师范大学教育科学学报》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年2期.尹伟.

[10].和谐德育:教育改革的道德力量与精神支柱.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年9期.仓定志.

[1].小学德育教材变迁研究：19812013——以人教版小学一年级思想品德教材为例.作者：李振.教育史山西师范大学2014（学位年度）

[2].目录.当代中国榜样教育研究.被引次数：37作者：袁文斌.思想政治教育河北师范大学2010（学位年度）

[3].目录.小学德育教材的多元文化分析——以鄂教版为例.被引次数：1作者：侯慧.教育学原理华中师范大学2009（学位年度）

[4].目录.德育主体论.被引次数：4作者：于光.马克思主义理论与思想政治教育东北师范大学2009（学位年度）

[5].高中历史教材世界史德育资源研究——以人教版教材为例.作者：李晓晓.学科教学(历史)聊城大学2014（学位年度）

[6].目录.高中语文的文本解读与德育资源的开发——以苏教版必修教材为讨论对象.作者：吕立娟.学科教学(语文)上海师范大学2013（学位年度）

[7].中师德育现状与对策.作者：范荣.学科教学西北师范大学2002（学位年度）

[8].目录.中学德育课堂教学真实性评价探究.被引次数：1作者：赵娟.课程与教学论(思政)山东师范大学2010（学位年度）

[9].中小学德育教材中道德教育内容衔接研究——以人教版为例.作者：赵鑫.教育学原理上海师范大学2015（学位年度）

[10].目录.新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究.被引次数：62作者：赵敏.思想政治教育山东大学2012（学位年度）

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