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第一篇论文摘要：突出航空特色的本科毕设论文质量控制探讨——以“金属材料及热处理系”学生为例
本科毕业设计(论文)是本科学生在校的最后一个重要的实践环节,该环节具有时间长、强度大、难度高、创新性强等特点.本文在近年来的管理经验基础上,以金属材料及热处理方向的学生毕设论文工作为例,结合突出航空特色,探讨了一种适合我校学生毕设论文质量控制的方式.
第二篇摘要范文：实施审核评估构建本科毕设(论文)质量保障体系
教育部新一轮高校本科教学质量评估将以",审核评估",为主,这种审核评估强调高校的自主性和多样性,强调学校",用自己的尺子来衡量自己",,强化内部质量保障体系建设,高校根据自身情况设定目标,再按照所定目标对学校教学质量、学生学习效果以及学校办学目标下的预期成果进行评估,并将评估报告公开,接受社会
第三篇本科毕论文摘要：电子信息类本科毕设中工程素养的培养和创新性研究
毕业设计是理工科高等院校教学体系的一个重要组成部分,是学生综合素质和工程素养的全面提高阶段.本文针对电子信息类专业本科生毕设中工程素养的培养和创新性环节展开研究.遵循",开放性",",挑战性",和",差异性",原则,在毕业设计中突出学生工程素养的培养,并将创新意识、创新思维和创新能力有效地融入毕设选题、毕设指导、毕设管理、毕设考核等环节.
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第四篇本科毕论文摘要模板：关于理工科本科毕业设计(论文)的思考
为提高理工科本科毕业设计(论文)的质量,本文作者结合自身多年的教学实践与国外工作经历,总结了目前理工科本科毕业设计(论文)存在的主要问题,分析了其产生的根本原因,提出了对应的解决方法.
第五篇本科毕论文摘要怎么写：提高理工科高校本科毕业设计质量的几点思考
本科毕业设计的完成情况直接影响到学生日后工作中的实践能力或学习中的科研学术能力,其重要程度不言而喻.然而,目前高校本科毕设的实际效果却不尽如人意,难以达到预期目的.文章首先分析了当前本科毕设的现状,并根据分析结果,给出了改进本科毕设效果的建议.
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第六篇摘要范文：全日制硕士专业学位研究生教育认同度提升策略研究
从在读全日制硕士专业学位研究生的视角出发,对应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育进行认同度研究,不仅有助于清晰且科学地界定全日制硕士专业学位研究生教育的自身定位和发展思路,而且有助于推进全日制硕士专业学位研究生教育的培养模式优化和质量提高,为其发展营造良好的社会环境.本文在采用文献法和调查法的基础上,从心理维度和过程维度两方面对全日制硕士专业学位研究生教育的认同度进行衡量,通过问卷调查和个别访谈的方式,获得在读全日制硕士专业学位研究生在主观认知、情绪评价及行为倾向心理活动层面,对全日制硕士专业学位研究生教育的招生、培养、组织和就业四个过程的认同数据和资料,定量定性相结合具体分析了全日制硕士专业学位研究生教育的认同度现状.
从调查的数据和访谈显示,虽然我国全日制硕士专业学位研究生教育在招生报考等方面取得了一定进步,但仍存在很多问题而造成认同度不高,如培养目标模糊、课程内容作用不大、专业实践缺乏有效落实、双导师制不健全、专业学位学生与同级学术型学位同学关系疏离等问题.针对我国全日制硕士专业学位研究生教育发展现状存在的问题,从国家定位层面、自我发展层面和制度环境层面,分析认为全日制硕士专业学位研究生教育的发展定位模糊、辨别度不高、职业资格认证相关政策的不完善和传统的“重学轻技”观念四方面因素是影响其认同度低的主要原因.为提高其认同度,最后提出五方面提升策略：第一,清晰界定发展定位；第二,合理架构教育体系；第三,优化培养过程；第四,完善配套制度；第五,营造良好氛围.而本文最主要的创新点就在于大胆借用跨学科的社会认同理论,从认同度视角来了解全日制硕士专业学位研究生教育的发展现状,通过系统的调查研究获取相应的数据,进行问题分析和原因分析,进而提出针对性的提升策略.
第七篇本科毕论文摘要范文：湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业现状与对策探析
目前旅游业繁荣,人才需求旺盛,但供给和需求并不平衡,旅游管理专业本科毕业生就业存在行业就业率不高的现象,将掣肘旅游业繁荣和健康发展.在这背景下,本文对湘潭大学旅游管理本科毕业生就业情况进行分析研究,将有利于深入了解旅游管理人才供需现状,有利于创新高校旅游管理人才培养模式,有利于为高校旅游管理专业毕业生进行就业选择提供信息支持.
本研究以人力资本理论和人才供给、需求匹配理论的就业相关理论为指导,运用查阅现有统计资料、访谈和问卷调查相结合的研究方法,通过问卷调查获取湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业的有关数据,并运用统计分析软件对数据进行分析,同时,有针对性地对毕业生、学院领导和专职教师以及旅游用人单位等进行访谈.笔者通过对湘潭大学旅游管理专业毕业生的就业现状进行分析的结果显示,旅游管理专业人才供需矛盾较为明显,旅游管理毕业生在就业中存在行业就业率低、职业前景不明朗、就业不平衡、难以满足社会期望等问题.其主要原因有：学校对旅游管理本科毕业生教育培养措施不得力,用人单位对旅游管理专业人才重视不够,旅游管理专业本科毕业生自身就业能力不强以及毕业生所存在的就业现实环境有待优化.
改善湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业状况可从如下几方面采取对策：加强并落实旅游管理专业本科生教育培养目标的措施,用人单位合理规划对旅游管理专业本科毕业生的任用,改善旅游管理专业本科毕业生就业的社会环境,旅游管理毕业生自身需不断提升其就业能力.
第八篇本科毕论文摘要格式：提高经济管理类本科毕设选题质量的措施分析
背景近年来国民经济的持续发展带动了普通高校经济管理类专业的快速增长,2006年普通高校经济管理类专业点总计设立13992个,比2005年增加10.8%,专业细分种类达到73个,增加14.1%.规模的扩大带来了对论文质量的挑战.
第九篇本科毕论文摘要：工科本科毕业设计文献翻译质量控制研究
很多高校都将文献翻译作为本科毕业设计的一项重要内容,由于对翻译工作的理解和重视存在诸多差异,加上对其质量的控制和评价缺乏一定的标准,其实施的效果往往不尽人意.在调研了多个院校的毕设实践经验的基础上,分析了毕设翻译工作的意义,综述了其存在的问题,结合当前《质量工程》的精神和要求,介绍了其在北京航空航天大学电子信息工程学院工科本科毕设实施中的改进经验.
第十篇摘要范文：上海市高校毕业生就业保障机制研究
随着我国高等教育实现由“精英教育”向“大众教育”的转变,人与人之间的教育机会日趋平等,人力资源开发水平得到了较高的提升.然而,高校毕业生规模的急剧膨胀与经济发展对高学历人才需求的增长缓慢形成对比,高校毕业生就业市场在人才供给和市场需求关系上出现了总量性与结构性矛盾,人力资本投资损失严重,高校毕业生就业难问题日益突出,这不仅造成了教育资源的巨大浪费和人才的流失,还对经济发展和社会稳定产生消极的影响.
本文以上海市为研究对象,以就业保障机制为研究内容,对国内外的研究现状以及相关理论进行梳理与评述,为本研究提供理论支撑.同时,把上海市高校毕业生就业保障机制的研究放在高等教育大众化的时代背景下,梳理我国高校毕业生就业制度的三大历史演进阶段,并对上海市近五年的高校毕业生就业政策进行简要回顾,以此为研究提供背景依据.
通过相关文献查阅、数据搜索和问卷调查,把握当前上海市高校毕业生就业的基本情况,并从学历层次、专业类型、地区流向、行业分布、单位类型、就业形式和薪资待遇等角度归纳上海市高校毕业生的就业特点,在此基础上揭示高校毕业生就业中存在着供需总量矛盾仍然存在、供需结构矛盾日益突出、未充分就业现象逐步凸显、已就业毕业生的职业稳定性不高、以创业带动就业的实施效果甚微等五大问题,为研究高校毕业生就业保障机制的必要性提供现实依据.
基于政府、高校、用人单位和毕业生个人四方主体参与的视角,构建高校毕业生就业保障机制绩效的测评指标体系,运用AHP层次分析法建立层次结构模型,确定四者的影响权重依次为0.455、0.263、0.141、0.141,并同时求出15项*指标的权重.在此基础上引入模糊综合评价方法对当前上海市高校毕业生就业保障机制的绩效进行综合测评,根据最大隶属度原则,得出综合测评结果为“一般”.据此,结合调研数据,深入分析了政府在政策实施、公共服务、监管职能和市场干预；高校在招生规划、培养模式和指导服务；用人单位在公平招聘、择人标准、用工规范和校企合作；毕业生在就业观念、职业技能、专业知识和职业素质等方面存在的成效与偏失.
最后,通过探索和借鉴国外在促进高校毕业生就业中的具体措施,在结合当前实际的基础上,从完善政府宏观调控机制、创新高校教育指导机制、健全企业人才引进机制和优化毕业生自我促成机制等四个层面探讨上海市高校毕业生就业保障机制的完善对策,以进一步发挥四大主体在促进高校毕业生就业工作中的主导作用、引导作用、支撑作用和激励作用,力图构建和完善一个基于政府、高校、用人单位和毕业生个人的长效联动机制.
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