成本管理本科论文大纲样本大全 成本管理本科论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、AP1000主冷却剂管道安装与焊接技术研究项目成本管理论文提纲
2. 四、工程造价本科毕业生专业能力评价研究论文提纲范文
3. 三、东营供电公司人力资源规划研究（2009年-2013年）论文提纲格式范文模板
4. 二、高校人才培养成本计量改进研究论文提纲范文
5. 一、天津大学工程管理本科教育改革及其特色研究论文提纲范文

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五、AP1000主冷却剂管道安装与焊接技术研究项目成本管理论文提纲

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 问题提出

1-3 本文研究的目的和意义

1-4 本文的研究方法与框架

1-5 本章小结

第2章 项目成本管理方法及成本控制理论

2-1 项目成本管理方法在国内外的研究状况

2-2 项目成本管理的步骤分析

2-3 项目成本估算研究

2-3-1 项目成本估算概述

2-3-2 成本估算方法

2-4 项目成本控制方法研究

2-4-1 项目成本控制概述

2-4-2 以往成本分析控制方法存在的问题

2-4-3 挣值法

2-4-4 价值工程法

2-5 本章小结

第3章 AP1000核电建造重大科研项目

3-1 中核五建公司概况

3-2 AP1000核电建造重大科研项目概述

3-2-1 AP1000核电项目建设

3-2-2 AP1 000核电建造重大科研立项

3-3 子课题"AP1000主冷却剂管道安装与焊接技术研究"专项

3-4 项目成本估算存在的问题

3-5 本章小结

第4章 AP1000主冷却剂管道安装与焊接技术研究项目经费估算

4-1 成本估算前准备

4-1-1 研究内容分析及工作分解

4-1-2 项目工作进度计划

4-1-3 组织机构建立

4-1-4 资源计划编制

4-2 研究经费分类

4-3 项目经费估算

4-4 经费估算效果验证

4-5 本章小结

第5章 AP1000主冷却剂管道安装与焊接技术研究项目成本控制

5-1 挣值法的不足及改进

5-1-1 挣值法控制失灵

5-1-2 挣值法应用前的改进

5-1-3 "潜在价值"分析法提出及应用

5-2 项目实施进展状况分析

5-2-1 项目进展状态报告

5-2-2 用S曲线对项目进行分析

5-2-3 用成本与进度偏差表对此项目进行分析

5-2-4 用绩效指数对此项目进行分析

5-2-5 对项目进行综合分析

5-3 价值工程指导项目实施

5-3-1 材料代用

5-3-2 设备选型

5-3-3 正交试验法

5-4 成本偏差分析报告

5-5 其它改进措施

5-5-1 焊工资源均衡与分配

5-5-2 定期JWT工作组会议

5-6 用潜在价值法进行简单分析

5-7 本章小结

第6章 结论与展望

6-1 研究结论

6-2 未来研究展望

参考文献

致谢

卷内备考表

四、工程造价本科毕业生专业能力评价研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景

1-1-1 中国工程造价师执业分析

1-1-2 国内外工程造价专业高等教育现状分析

1-2 问题的提出

1-2-1 由建筑业市场对造价工程师能力需求引发的高等学校工程造价本科毕业生专业能力标准体系建设问题

1-2-2 工程造价高等教育存在的问题

1-3 文献回顾与评述

1-4 研究方法与内容

1-4-1 研究目标

1-4-2 主要研究内容

1-4-3 课题研究方法与研究路径

1-5 特色与创新

1-6 本章小结

第二章 工程造价专业本科学生能力体系设计

2-1 能力体系与教育体系的关系

2-2 国外造价工程师专业能力体系分析

2-3 我国国内造价工程师的主要能力标准

2-3-1 中国造价工程师的能力标准体系的提出

2-3-2 天津理工大学工程造价专业能力标准体系。

2-4 工程造价本科专业学生能力标准体系的提出

第三章 工程造价专业本科毕业生专业能力评价体系建立

3-1 工程造价本科专业毕业生能力评价基础理论

3-1-1 层次分析法

3-1-2 模糊综合评价法

3-1-3 灰色系统理论

3-2 评价指标体系设计原则

3-2-1 目的性原则

3-2-2 系统性原则

3-2-3 可操作性原则

3-2-4 科学性原则

3-2-5 实效性原则

3-2-6 定量与定性相结合原则

3-3 工程造价本科专业毕业生专业能力评价指标体系的建立

3-3-1 评价指标体系的建立

3-3-2 评价指标权重的确定

第四章 工程造价专业毕业生能力评价体系的应用

4-1 以长安大学为例的调查研究目标分析。

4-1-1 长安大学工程造价专业毕业生信息统计

4-1-2 长安大学工程造价专业毕业生就业情况综述

4-2 评价模型的建立

4-2-1 确定评价等级

4-2-2 确定评价指标样本矩阵

4-2-3 确定评价灰类及灰数的白化权函数

4-2-4 计算灰色评价权矩阵

4-2-5 确定综合评价结果

4-3 评价实例计算

4-3-1 人员权重集与评价主体集

4-3-2 评价值矩阵设定

4-3-3 评价系数的计算

4-3-4 综合评价计算

第五章 工程造价专业毕业生能力评价指标体系的实施对策

5-1 评价指标体系实施面临的问题

5-1-1 就业市场对于评价指标体系的诉求

5-1-2 就业市场与高等教育之间存在的问题

5-1-3 教学评价不科学

5-2 评价指标体系实施对策

5-2-1 改革现有培养方式

5-2-2 完善教学评价体系

5-2-3 优化工程造价本科毕业生专业能力体系和培养计划

结论与展望

结论

展望

参考文献

附录A

附录B

附录C

附录D

致谢

三、东营供电公司人力资源规划研究（2009年-2013年）论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1-1 研究背景及意义

1-2 研究对象与内容

1-3 研究方法与结构框架

2 人力资源规划的理论综述

2-1 人力资源规划内涵

2-2 人力资源规划原则及特点

2-3 人力资源规划内容及程序

2-4 人力资源规划注意问题

2-5 人力资源需求预测的方法

2-5-1 人力资源需求定性预测方法

2-5-2 人力资源需求定量预测方法

2-6 人力资源供给预测方法

3 东营供电公司内外部环境分析

3-1 外部环境分析

3-1-1 国家政策环境分析

3-1-2 电力行业环境分析

3-1-3 电力行业做好人力资源规划的SWOT分析

3-1-4 东营市环境分析

3-2 内部环境分析

3-2-1 公司内部概况

3-2-2 公司发展战略

3-2-3 公司发展战略与人力资源发展规划关系分析

4 人力资源现状分析

4-1 供电企业人力资源现状分析

4-1-1 供电企业人事改革研析

4-1-2 供电企业人力资源存在的问题

4-2 东营供电公司人力资源管理现状分析

4-2-1 2008年前人力资源管理简要回顾

4-2-2 组织机构设置分析

4-2-3 人员总体情况分析

4-3 岗位情况分析

4-3-1 岗位素质分析

4-3-2 岗位定员分析

4-4 人才情况分析

4-4-1 中层管理人员分析

4-4-2 “三高”人才分析

4-5 风险分析

5 东营供电公司人力资源规划定位

5-1 规划定位的指导思想

5-2 规划定位的基本原则

5-3 发展目标

5-3-1 总体目标

5-3-2 “三高”人才建设目标

5-3-3 全员学历结构目标

5-3-4 职工年龄结构目标

5-3-5 技能队伍目标

5-3-6 职业准入工种培训取证目标

5-3-7 人工成本控制目标

6 东营供电公司人力资源预测

6-1 总量预测

6-2 减员预测

6-2-1 退休减员预测

6-2-2 退休减员的时间分布

6-2-3 非正常减员预测

6-3 人力资源需求预测

6-4 人力资源供给预测

6-4-1 外部环境人力资源供给

6-4-2 内部人力资源存量及供给情况

7 东营供电公司人力资源规划实施保障

7-1 组织机构设置保障

7-1-1 组织机构设置的原则

7-1-2 措施保障

7-2 人才引进管理保障

7-2-1 东营供电公司2009-2013年招聘计划

7-2-2 招聘的形式和途径

7-2-3 招聘的方式方法——人才素质测评

7-3 培训开发保障

7-3-1 培训的理念

7-3-2 培训的方式

7-4 考核激励保障

7-4-1 探索并推进全员绩效考核

7-4-2 继续深化动态管理

7-4-3 建立全面薪酬激励机制

7-5 用人管理保障

7-6 劳动关系保障

7-6-1 基本原则

7-6-2 采取积极措施保障劳动关系

7-7 人才队伍建设保障

8 结束语

参考文献

后记

二、高校人才培养成本计量改进研究论文提纲范文

摘要

Abstract

附表索引

第1章 绪论

1-1 选题的背景与意义

1-1-1 选题的背景

1-1-2 选题的意义

1-2 国内外文献综述

1-2-1 国内文献综述

1-2-2 国外文献综述

1-3 研究思路与方法

1-4 本文的逻辑结构

第2章 高校人才培养成本计量的理论基础

2-1 资源效益理论

2-2 成本节约理论

2-2-1 什么是节约

2-2-2 高等学校的生产成本和交易成本

2-2-3 教育资源的节约

2-3 作业成本计算法理论

2-3-1 作业成本法原理

2-3-2 作业成计算本法的相关概念

2-3-3 作业成计算本法的计算流程

第3章 我国高校人才培养成本计量的现状

3-1 当前高校分类及总体培养目标

3-1-1 高等教育分类

3-1-2 我国高校专业设置及总体培养方案

3-2 当前高校培养成本计量

3-3 成本计量的不精确性

3-4 当前体制与成本计量

3-5 成本计量与预算管理

3-6 成本计量与绩效评估

第4章 以作业成本法改进高校生均成本计量

4-1 作业中心与作业动因的确定

4-1-1 高校作业中心

4-1-2 高校作业动因

4-2 资源成本分配

4-2-1 高校资源内涵与外延

4-2-2 高校教育事业支出会计数据的调整

4-2-3 高校培养活动的资源

4-2-4 资源成本的分配

4-3 作业成本分配

4-4 生均培养成本计算的案例运用

4-4-1 X学院背景及问题提出

4-4-2 X高校实际运用

4-4-3 Y与Z高校生均培养成本

4-5 结果的分析与评价

4-5-1 研究结果的分析

4-5-2 对本研究的评价

结论

参考文献

致谢

附录A:工作期间及读研究生期间发表的论文目录

一、天津大学工程管理本科教育改革及其特色研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1-1 研究背景及意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国内外工程管理专业教育发展现状

1-2-2 国内外工程管理专业培养过程的现状

1-2-3 天津大学工程管理专业的培养目标

1-3 研究内容、研究目标和研究方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究目标

1-3-3 研究方法

第二章 工程管理专业本科教育发展历程

2-1 工程管理专业大事记

2-2 工程管理专业的教学改革

2-3 工程管理专业的教材建设

2-4 工程管理专业的科研状况

2-5 工程管理专业师资培养与对外交流

2-6 本章小结

第三章 工程管理专业精品课程建设

3-1 天津大学课程建设措施

3-1-1 优化知识结构，构建“宽、精、丰”的课程体系

3-1-2 加大投入力度，推进课程建设和教学内容改革

3-1-3 强化激励机制，重视教师队伍建设

3-1-4 做好技术保障，严把申报材料质量关

3-2 《国际工程合同管理》精品课程建设

3-2-1 《国际工程合同管理》的建设目的和内容

3-2-2 《国际工程合同管理》的建设方法与建设过程

3-2-3 《国际工程合同管理》的建设成果与特色

3-3 《工程成本规划与控制》精品课程建设

3-3-1 《工程成本规划与控制》的建设目的和内容

3-3-2 《工程成本规划与控制》的建设方法与建设过程

3-3-3 《工程成本规划与控制》的建设成果与特色

3-4 本章小结

第四章 工程管理专业本科课程教学改革

4-1 工程管理专业毕业设计改革

4-1-1 课程改革的目的

4-1-2 改革内容及实施计划

4-1-3 课程改革的成果

4-2 全过程工程造价（成本）管理课程设计改革

4-2-1 课程改革的目的

4-2-2 改革内容及实施计划

4-2-3 课程改革的成果

4-3 工程风险管理课程改革

4-3-1 课程改革的目的

4-3-2 改革内容及实施计划

4-3-3 课程改革的成果

4-4 本章小结

第五章 工程管理专业教学与科研关系

5-1 教学和科研是辩证统一的

5-2 协调教学与科研关系的策略

5-2-1 从学校层面上协调教学与科研关系的思路

5-2-2 从学部层面上协调教学与科研关系的措施

5-2-3 教师个体层面上处理教学与科研关系的途径

5-3 本章小结

第六章 工程管理专业建设中的学生参与

6-1 工程管理专业学生基本概况

6-2 工程管理系鼓励学生全过程参与管理的具体措施

6-2-1 科研项目和企业咨询的全过程参与管理

6-2-2 实践教学环节中的全过程参与管理

6-2-3 学生自治参与专业品牌建设

6-3 学生全过程参与管理的成果

6-4 本章小结

第七章 结论及展望

7-1 结论

7-2 展望

参考文献

致谢

下面是成本管理本科论文大纲样本大全,希望能解决毕业生们的成本管理本科论文框架如何写的相关问题.

成本管理本科引用文献:

[1] 成本管理本科论文题目 成本管理本科论文题目如何取

[2] 成本管理本科专著类参考文献 哪里有成本管理本科参考文献

[3] 成本管理本科论文大纲样本大全 成本管理本科论文框架如何写