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总有人问我： “威特先生,当年你父亲教育你的时候有没有什么诀窍啊?”
“当然.这个诀窍就是宽容.”
每当他们听到这个答案的时候,总是感觉很不高兴,觉得我是不愿意说,故意卖关子.我真的很无辜,我说的是事实.
这时候,怀疑的声音又来了： “就你这样一个原本平庸的孩子,只凭这一点就能成为天才吗?”
是的,这样的质疑确实可以理解.
我父亲对我的教育从小就开始了,如果让我说具体的事情,我想那太不现实了,因为那是非常多的.然而,在我成长过程中也曾有过很多错误,父亲对我的宽容也是事实.这些都是真实的.
有很多人,他们都知道我是从一个极其平庸的孩子走到如今的.可以想象,假如我的父亲没有那么多宽容之心,没有对我付出那么多心血,我怎么能有今天呢?
记得父亲在一篇日记中这样写道：
我曾经很多次看到,有些父母用非常粗鲁的方式对待原本很聪明伶俐的孩子,他们不停地训斥年幼的孩子,这种行为真的很糟糕,简直就是一种犯罪.我的儿子现在有一些先天的生理障碍,似乎有些弱智,但是我依然在尽自己最大的努力,悉心教育他.这种教育是很辛苦的,但是我一直坚持着.我曾经向上帝祈祷,希望我的儿子能慢慢变得聪慧,为此,我也付出了艰辛的努力.不管将来的结果怎样,现在我只能尽我的能力,用最大的宽容去教育他,让他在未来能过上好日子.
是的,父亲不仅这样说了,而且也这样做了,正是父亲的宽容,让我有了战胜生活中各种困难的勇气.
当然,宽容不意味着完全纵容,在宽容的背后,也需要严厉.
父亲曾对朋友说： “对孩子的教育,如果只有宽容,那么就会形成他们的懒散；如果只有严厉,那么就会压制孩子前进的动力.这两种做法都是极端的,最好的做法就是：该严厉的时候严厉,该宽容的时候宽容.”
不过,我的父亲总是把宽容摆在第一的位置上.同时父亲对我的宽容,是带着严厉的宽容.
记得我7岁那年的圣诞节,我的表兄和表妹来我家做客,由于贪玩,我竟然没有按照平时的计划完成功课.那天的作文我没有写.
在父亲那里,不能按时完成计划的功课是坚决不允许的.父亲知道了以后,马上就找我了.
“卡尔,你怎么没有完成功课?”父亲指着那篇还没写完的作文论文范文.
“嗯……我……”
“说话,别支支吾吾的.
我惭愧地低下了头,因为我想不出有什么好理由.
“你觉得你错没错?”
“是的,我知道我错了,我没完成功课.”
“那你为什么不完成呢?”
原本这个功课我是能写完的,但是因为我和表兄妹去教堂玩了,就耽搁了.
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“今天你陪表兄妹去教堂了,是吗?”父亲问.
“嗯.”
“出去陪他们是可以的.但是你也应该先完成功课啊.”
“……”
“卡尔,爸爸现在不想责怪你,只是想让你知道,事情最好一件一件地安排好,要不然,你的生活会感觉非常忙,并且什么事也做不好.”
“是的,我知道错了.”
此时,父亲变换了口气,轻声地对我说： “行了,别在意,也别伤心.我就是有些着急,因为我看见你写的文章非常好,迫不及待地想看下面的内容,可是没有了,遗憾啊,我特别想看后文.”
听到这里,我的心情豁然开朗.
“儿子,你知道你现在应该做什么了吧.”父亲微笑着说.
“嗯.我知道了.”
我马上跑回屋子里,用最快的速度完成了那篇作文.
原本我写作文的速度没有那么快,质量也没有那么高,但是那次我做到了,那篇作文完成得又快又好,也是我那时写得最好的作文之一.我觉得,这正是父亲给予我宽容力量的结果吧.
（季南、何春生编译,选自《卡尔·威特的教育全书》,广西科学技术出版社）
作者小档案
小卡尔·威特：.1800年7月出生,论文范文岁时已经能够自由地运用德语、意大利语、法语、拉丁语、希腊语和英语6种语言,也懂得化学、动物学、植物学和物理学,在数学方面尤为擅长.9岁考入莱比锡大学,10岁进入哥廷根大学,13岁出版了《三角术》一书；1814年4月,因提交一篇学术价值很高的论文而被授予哲学博士学位,年仅14岁.被誉为神童的他,一生都在德国著名大学里讲学,直到1883年逝世.
令人感叹的是,小卡尔·威特取得这样的成就,并不是因为他天赋高超——相反,他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿——而是全赖他的父亲教育有方.卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书,这就是《卡尔·威特的教育》.
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