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医学科研设计与论文大纲 医学科研设计与论文框架如何写有关写作资料

主题:医学科研设计与 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-23

医学科研设计与论文范文

论文

目录

  1. 五、某医学期刊来稿中统计学方法应用情况分析论文提纲
  2. 四、医学统计学典型错误辨析及其辅助教学系统的实现论文提纲范文
  3. 三、医学论文中常用实验设计方案的应用研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、医学论文中统计方法应用的聚类分析论文提纲范文
  5. 一、医学科技人才评价指标体系及综合评价方法研究论文提纲范文

【100个】医学科研设计与论文大纲,每一个论文提纲都是精选出来的,看了后定能知晓医学科研设计与论文框架如何写等相关写作技巧,让医学科研设计与论文写作轻松起来!

五、某医学期刊来稿中统计学方法应用情况分析论文提纲

中文摘要

Abstract

符号说明

前言

研究现状、成果

研究目的、方法

对象与方法

结果

讨论

结论

参考文献

发表论文和参加科研情况说明

附录

综述

综述参考文献

致谢

四、医学统计学典型错误辨析及其辅助教学系统的实现论文提纲范文

1 前言

1-1 医学统计学的地位和作用

1-2 医学统计学的应用状况

1-3 传统医学统计教学方法存在的不足

1-4 本课题研究的目的和意义

1-5 材料与方法

1-6 关于本课题的创新情况

2 实验设计中存在的统计学错误

2-1 实验设计没有遵循随机原则

2-2 以随意代替随机的例子

2-3 重复设置对照组

2-4 对照不全

2-5 缺乏对照组

2-6 对照组的设立与实验设计的目的不符

2-7 样本含量太小

2-8 仅测量一个样品就作出结论

2-9 忽视混杂因素的干扰

2-10 忽视至关重要的非实验因素

2-11 各组之间均衡性不好

2-12 实验分组不合理

2-13 缺乏完善的实验设计方案

2-14 与中心思想不相干的实验设计

2-15 用单因素设计取代多因素设计

2-16 实验因素的各水平组合不完全

2-17 适合采用裂区设计的实验研究问题

2-18 缺乏与设计类型相匹配的收集实验数据的表格

2-19 没有按照实验设计类型的要求进行实验和收集数据

3 资料的表达与描述中存在的统计学错误

3-1 误用正态分布法描述呈偏态分布的资料

3-2 以“比”代“率”

3-3 以“率”代“比”

3-4 计算相对数时分母太小

3-5 数据*

3-6 统计表纵、横标目颠倒

3-7 统计表中数据含义不清

3-8 同一表中表达不同的内容

3-9 用一个复式条图表达多个指标

3-10 用复式条图表达适合用线图表达的资料

3-11 用线图表达适合用复式条图表达的资料

3-12 统计图坐标轴上的刻度不符合数学原则

4 定量资料分析中存在的统计学错误

4-1 误将定量资料判为定性资料从而误用x~2检验

4-2 用x~2检验分析定量资料

4-3 误用x~2检验处理具有一个重复测量的两因素设计定量资料

4-4 忽视t检验、方差分析的前提条件

4-5 误用成组设计资料的t检验分析配对设计的资料

4-6 误用一般t检验分析配伍组设计的资料

4-7 误用t检验处理析因设计的定量资料

4-8 误用t检验分析具有一个重复测量的单因素设计资料

4-9 误用t检验处理具有一个重复测量的三因素设计资料

4-10 误用t检验分析具有两个重复测量的三因素设计资料

4-11 误用t检验处理具有三个重复测量的四因素设计资料

4-12 误用配对设计资料的t检验处理单因素k(k≥3)水平设计的资料

4-13 误用配对设计资料的t检验处理具有一个重复测量的单因素设计资料

4-14 误用配对设计资料的t检验处理具有一个重复测量的两因素设计资料

4-15 误用配对设计资料的t检验处理具有两个重复测量的两因素设计的资料

4-16 误用t检验分析任意两组之间的差异

4-17 误用t检验和一般方差分析处理带有协变量的资料

4-18 误用单因素多水平设计资料的方差分析处理析因设计的资料

4-19 误用单因素多水平设计资料的方差分析处理具有一个重复测量的两因素设计资料

4-20 正交设计应用中存在的问题

5 定性资料分析中存在的统计学错误

5-1 误判资料性质,从而误用定量资料统计分析方法

5-2 误用t检验处理定性资料

5-3 误用t检验分析四格表资料

5-4 误用t检验处理双向无序列联表资料

5-5 误用t检验处理单向有序列联表资料

5-6 单向有序资料未进行统计分析直接得出错误的结论

5-7 因x~2值计算错误从而导致结论错误

5-8 根据略大于临界值的x~2值直接拒绝原假设

5-9 误用x~2检验取代fisher的精确检验

5-10 对R×C表资料直接分割进行两两比较

5-11 误用x~2检验分析单向有序的列联表资料

5-12 误用x~2检验分析双向有序且属性不同的列联表资料

5-13 未进行统计分析便直接得出两有序变量的相关性

5-14 误用x~2检验分析双向有序且属性相同的列联表资料

5-15 误用一般x~2检验分析三维列联表资料

5-16 误用一般x~2检验分析结果变量为有序变量的高维列联表资料

5-17 误用Ridit分析处理非单向有序列联表资料

5-18 误用秩和检验实现两有序变量之间的相关分析

5-19 双向有序列联表资料应根据分析目的选择相应的分析方法

5-20 误用McNemar x~2检验处理不含“金标准”的配对设计定性资料

6 相关回归分析中存在的统计学错误

6-1 误对Ⅰ型回归资料作相关分析

6-2 混淆相关与回归的概念

6-3 散布图并不反映直线趋势,仍作直线相关分析

6-4 过小的r值在解释直线相关性时所遇到的问题

6-5 相关系数经假设检验所得的结论与原文结论相反

6-6 误用相关系数的假设检验来解释两检测方法的符合程度

6-7 用直线相关分析来回答其所不能回答的问题

6-8 误用x~2检验来说明线性趋势问题

7 多元资料分析中存在的统计学错误

7-1 用一元分析取代多元分析

7-2 用单因素分析取代多因素分析

7-3 用单因素分析处理较复杂的资料

7-4 对生存资料不恰当的分析

7-5 多元回归分析中的策略错误

8 结果解释方面存在的统计学错误

8-1 不进行统计,妄下结论

8-2 未明确交待统计分析方法,得出结论

8-3 未交待资料类型及统计方法,仅根据P值下结论

8-4 对结果的解释与所采用的统计分析方法不对应

8-5 两样本率的比较,检验效能低

8-6 结果的解释脱离实际

8-7 对P值的误解

8-8 观察性研究推论因果关系

9 讨论

9-1 实验设计

9-2 资料的表达与描述

9-3 统计分析策略

9-4 结果的解释

10 辅助教学系统的实现

10-1 辅助教学系统的目的意义

10-2 辅助教学系统的开发工具

10-3 辅助教学系统的组织结构

10-4 辅助教学系统的使用方法

10-5 辅助教学系统的发展构想

参考文献

致谢

医学统计学应用现状的研究(综述)

在学期间发表的论文

三、医学论文中常用实验设计方案的应用研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

英文摘要

研究论文 医学论文中统计设计的聚类分析

前言

材料与方法

结果

讨论

结论

附图

附表

参考文献

综述

致谢

个人简历

医学科研设计与论文提纲相关参考属性
有关论文范文主题研究: 关于医学科研设计与论文提纲范例 大学生适用: 2500字自考毕业论文、2000字硕士学位论文
相关参考文献下载数量: 470 写作解决问题: 论文提纲怎样写
毕业论文开题报告: 文献综述、论文目录 职称论文适用: 期刊发表、中级职称
所属大学生专业类别: 医学科研设计与课题 论文提纲推荐度: 优质大纲

二、医学论文中统计方法应用的聚类分析论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

研究论文 医学论文中统计方法应用的聚类分析

前言

材料与方法

结果

讨论

结论

参考文献

附表、附图

综述

致谢

个人简历

一、医学科技人才评价指标体系及综合评价方法研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

第1章 概述

1-1 医学科技人才评价及综合评价方法研究的意义

1-2 医学科技人才评价与医学科研管理决策的*化和科学化建设

1-3 我国现阶段对科技人才评价的研究进展

1-4 研究思路与研究内容

第2章 医学科技人才评价指标体系的建立

2-1 指标体系建立的原则

2-2 评价指标体系的初步构建

2-3 专家咨询可靠性分析

2-4 指标权重的确定

第3章 医学科技人才综合评价方法的建立

3-1 医学科技人才综合评价的模糊性

3-2 医学科技人才综合评价方法的建立

3-3 应用实例

3-4 信度与效度分析

附:评价指标体系及评价标准与内涵

第4章 医学科技人才综合评价系统设计

4-1 医学科技人才综合评价系统设计的目标

4-2 医学科技人才综合评价系统模型的建构及其工作流程

4-3 医学科技人才综合评价系统

第5章 结论

参考文献

附录

成果

致谢

下面是医学科研设计与论文大纲,希望能解决毕业生们的医学科研设计与论文框架如何写的相关问题.

医学科研设计与引用文献:

[1] 容易写的医学科研设计论文选题 医学科研设计论文题目怎样定
[2] 医学科研设计与论文题目集 医学科研设计与论文题目怎样取
[3] 医学科研设计与论文集 医学科研设计与专著类参考文献哪里找
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