本科审计论文提纲格式范本 本科审计论文大纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、国企负责人舞弊案例特征识别及其审计应对论文提纲
2. 四、本科高校教学质量内部评价研究论文提纲范文
3. 三、H高职院财务处长经济责任审计评价方案研究论文提纲格式范文模板
4. 二、基于职业会计师需求的本科会计教育研究论文提纲范文
5. 一、防范高校财务风险的审计预警机制研究论文提纲范文

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五、国企负责人舞弊案例特征识别及其审计应对论文提纲

摘要

ABSTRACT

1- 序论

1-1 研究背景

1-2 研究目的与意义

1-3 研究方法阐述

1-4 论文的创新与不足

2- 界定相关概念以及国内外文献综述

2-1 相关概念的界定

2-1-1 国企概念的界定

2-1-2 国企负责人概念的界定

2-1-3 舞弊概念的界定

2-2 国内外文献综述

2-2-1 国内文献综述

2-2-2 国外文献综述

3- 样本数据描述

3-1 样本选取

3-2 样本数据描述

4- 数据统计分析

4-1 负责人特征描述

4-2 样本负责人特征数据统计分析

4-2-1 涉案企业负责人的性别分析

4-2-2 涉案企业负责人的年龄分析

4-2-3 涉案企业负责人的学历分析

4-2-4 涉案企业负责人的职务分析

4-2-5 涉案企业负责人所在公司性质分析

4-2-6 涉案企业负责人案发原因分析

4-2-7 涉案企业负责人审判结果分析

4-2-8 涉案企业负责人涉案金额分析

4-2-9 涉案企业负责人的犯罪类型分析

4-2-10 涉案企业负责人婚姻状况分析

4-3 国企负责人舞弊特征归纳

4-3-1 国企负责人性别、年龄和学历特征归纳

4-3-2 国企负责人职务和所在企业性质特征归纳

4-3-3 国企负责人案发原因和审判结果特征分析

4-3-4 企业负责人涉案金额和犯罪类型特征分析

4-3-5 企业负责人婚姻状况特征分析

5- 国企负责人舞弊特征的审计应对

5-1 建立健全内部控制制度和反舞弊机制

5-2 完善国企审计体系和舞弊审计程序

5-3 提升审计人员职业能力

5-4 加强审计经验交流

参考文献

致谢

四、本科高校教学质量内部评价研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

导言

1-本科高校的发展呼唤新型的教学质量内部评价研究

2-高等教育评价理论的发展需要对教学质量内部评价进行研究

一、核心概念解读

（一） 本科高校

（二） 教学质量

（三） 内部评价

二、现行本科高校教学质量评价存在的问题及原因分析

（一） 本科高校教学质量评价的问题探析

1- 本科高校教学质量评价观念缺乏“以人为本”的思想

2- 本科高校教学质量评价主体多元化实效性差

3- 本科高校教学质量评价标准缺乏弹性和发展性指标

4- 本科高校教学质量评价机构不健全

5- 本科高校教学质量评价制度不完善

6- 本科高校教学质量评价结果缺乏质性分析

（二） 现行本科高校教学质量评价存在问题原因溯源

1- 管理主义倾向的禁锢

2- 方法中心主义的影响

3- 对教育评价新理论应用的严重滞后

三、本科高校教学质量内部评价提出的现实基础

（一） 国外高校评价体系对我国本科高校评价制度的的启示

1- 西方国家的高等教育评价是高校管理和发展的自身需要

2- 西方国家重视学校内部评价，强调形成性评价和教学质量保障体系

3- 西方国家高等教育评价制度完备，政策配套运作机制健全

（二） 我国政府与本科高校关系的调整

1- 观念更新，政府行为实现由集权模式到指导模式的转变

2- 规范自身行为，选择评价重点，做好评价服务

3- 博采各家之长，结合我国国情，逐渐转变政府行为模式

（三） 发展性教育评价理论与实践探索

1- 对“为什么评价”问题的重新认识

2- “怎样评价”——评价标准的重新制定

四、我国本科高校教学质量内部评价的提出和构建

（一） 本科高校进行教学质量内部评价的意义

1- 本科高校教学质量内部评价是对现行高校教育评估的必要补充

2- 本科高校教学质量内部评价能够促进学校的可持续发展

（二） 本科高校教学质量内部评价的原则

1- 内部评价与外部评价相统一原则

2- 导向性与激励性相统一原则

3- 科学性与可操作性相统一原则

（三） 本科高校教学质量内部评价的策略

1- 树立正确的本科高校教学质量评价观

2- 建立内部自评为主，外部他评为辅的双重评价

3- 重视以反思为特征的自我评价

4- 依据网络技术，创新评价形式

5- 访谈作为评价方式的重要补充

（四） 本科高校教学质量内部评价指标的设计

1- 指标设计应考虑的因素

2- *评价指标体系的试构

（五） 建立健全本科高校教学质量内部评价的保障组织体系

1- 高校教学质量保障指挥系统

2- 教学质量保障信息收集系统

3- 教学质量保障的评价与诊断系统

4- 教学质量保障信息反馈系统

5- 教学质量保障的审计系统

6- 教学质量内部评价保障辅助系统

结束语

参考文献

附录

致谢

三、H高职院财务处长经济责任审计评价方案研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

图表清单

第一章 绪论

1-1 论文选题及意义

1-2 文献综述

1-3 研究内容与方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究方法

1-4 研究框架

第二章 经济责任审计评价指标的方法与选择

2-1 目前经济责任审计发展状况

2-2 经济责任审计评价的原则及指标体系

2-2-1 高职院财务特征

2-2-2 审计评价的范围与原则

2-2-3 审计评价标准

2-3 审计评价指标体系的内容与方法

2-3-1 设定的内容

2-3-2 经济责任审计评价的方法选择

2-4 本章小结

第三章 经济责任审计评价方案设定

3-1 H 高职院校及财务处长概况

3-1-1 学院及财务概况

3-1-2 财务处长职责及履职情况

3-2 经济责任审计评价方案设定与准备

3-2-1 经济责任审计评价方案的设定及必要性

3-2-2 经济责任审计评价方案实施的程序及措施

3-3 经济责任审计评价方案实施

3-3-1 经济责任审计评价指标权重确认

3-3-2 经济责任审计评价结果

3-4 本章小结

第四章 经济责任审计评价对策建议

4-1 经济责任审计评价应定期进行

4-2 进一步规范审计评价工作

4-3 评价结果要及时处理

4-4 本章小结

结论

参考文献

附录

攻读硕士学位期间取得的研究成果

致谢

附件

二、基于职业会计师需求的本科会计教育研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 问题的提出

1-2 概念界定

1-2-1 职业会计师的概念

1-2-2 职业能力的概念

1-2-3 本科会计教育的概念界定

1-3 文献综述

1-3-1 国外相关文献

1-3-2 国内相关文献

1-4 研究思路与研究框架

1-5 研究的方法

1-6 创新点

第2章 本科会计教育与职业会计师职业能力需求关系理论分析

2-1 职业会计师职业能力框架

2-1-1 职业会计师的多重角色

2-1-2 职业会计师职业能力框架的概念

2-1-3 国际会计师联合会关于会计师职业能力框架的基本内容

2-2 本科会计教育与职业会计师能力的培养的理论关系

2-2-1 职业会计师能力形成的阶段

2-2-2 本科会计教育在职业会计师培养过程中的重要性

第3章 基于问卷调查的职业会计师能力需求分析

3-1 问卷调查方案的设计

3-2 调查统计结果的统计与分析

3-2-1 被调查者的基本情况分析

3-2-2 职业会计师能力需求的调查分析

3-2-3 被调查者对会计本科教育的意见和建议分析

3-2-4 调查结果分析总结

第4章 会计本科教育与会计师职业需求的差距分析

4-1 我国本科会计培养方案分析:基于山东某高校会计本科培养方案的分析

4-1-1 培养目标的分析

4-1-2 课程体系设置的分析

4-1-3 教学方式和考核方式的分析

4-2 现代大学本科会计教育供给与职业会计师能力需求的差异分析

第5章 改革我国本科会计教育的建议

5-1 适应市场需求,重新定位会计本科培养目标

5-2 合理构建课程体系,提高教学质量与效率

5-3 改进传统会计教学方法和手段,优化教学模式

5-4 改革传统考核方式,充分调动教师和学生的积极性

5-5 加强诚信教育,强化职业价值观

5-6 重视和加强大学会计本科教育的师资队伍建设

结论

附录1

参考文献

致谢

学位论文评阅及答辩情况表

一、防范高校财务风险的审计预警机制研究论文提纲范文

内容摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

第一节 研究背景与研究意义

一、研究背景

二、研究意义

第二节 文献综述

一、国外文献综述

二、国内文献综述

三、自己的见解

第三节 研究方法、研究内容、创新及不足

一、研究方法

二、研究内容

三、创新及不足

第二章 防范高校财务风险的审计预警机制构建意义

第一节 高校财务风险

一、风险

二、财务风险

三、高校财务风险

第二节 高校财务风险形成机理及形成原因分析

一、高校财务风险形成机理分析

二、高校财务风险形成原因分析

第三节 高校财务风险管理存在的问题及原因分析

一、调查样本选取及结果分析说明

二、高校财务风险管理存在的问题

三、高校财务风险管理存在问题的原因

第四节 防范高校财务风险的审计预警机制构建的必要性与可行性

一、防范高校财务风险的审计预警机制构建的必要性

二、防范高校财务风险的审计预警机制构建的可行性

第三章 防范高校财务风险的审计预警机制构建原则和框架

第一节 防范高校财务风险的审计预警机制理论基础

一、财务管理理论

二、风险管理理论

三、审计“免疫系统”理论

第二节 防范高校财务风险的审计预警机制构建原则

一、“惯性路径”原则

二、“诱发联动”原则

三、“动态完善”原则

第三节 防范高校财务风险的审计预警机制主要功能

一、监测功能

二、判断功能

三、预警功能

四、免疫功能

第四节 防范高校财务风险的审计预警机制基本框架

一、信息收集系统

二、分析监测系统

三、风险控制系统

四、审计组织系统

第四章 防范高校财务风险的审计预警指标体系及其评价模型

第一节 防范高校财务风险的审计预警指标体系构建

一、审计预警指标选取原则

二、审计预警指标体系内容

第二节 防范高校财务风险的审计预警指标值确定

一、审计预警指标值的确定

二、审计指标体系预警区间的确定

第三节 防范高校财务风险的审计预警评价模型

一、审计预警评价模型的构建思路

二、审计预警评价模型建立

第四节 A高校审计预警指标评价的实例分析

一、A高校基本情况介绍

二、A高校审计预警指标评价的实证分析

第五章 防范高校财务风险的审计预警机制保障措施

第一节 加强高校审计规范建设

一、实行审计结果公告制度

二、建立健全审计结果跟踪整改落实机制

三、建立和完善各项审计业务管理制度

四、实施经济责任风险提醒制度

第二节 加强高校审计队伍建设

一、加强专业培训,提高审计执行能力

二、提高思想觉悟，加强职业道德建设

三、建立科学规范的审计人才选拔和分配机制

第三节 加强高校审计信息化建设

一、加大高校审计信息化投资

二、加快高校审计软件系统开发

结束语

附录1：安徽省50所公立高校名单、电话及官网*

附录2：安徽省50所公立高校财务管理调查问卷

参考文献

致谢

下面是本科审计论文提纲格式范本,希望能解决毕业生们的本科审计论文大纲如何写的相关问题.

本科审计引用文献:

[1] 优秀本科审计论文选题 本科审计论文题目选什么比较好

[2] 优秀本科审计论文参考文献 本科审计核心期刊参考文献有哪些

[3] 本科审计论文提纲格式范本 本科审计论文大纲如何写