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环境意识论文范文

1.环境意识概念分析

环境意识是人们对环境和环境保护的一个认识水平以及认识程度,同时也是人们为了保护环境而不断地调整其经济活动和社会行为.主要包含两方面的含义,其一是人们对环境的价值观；其二是人们保护环境的自觉性.二者相辅相成、不可分割、缺一不可.但是学者的研究背景不同所形成的观察和研究角度也存在差异.下面我们从以下几个角度具体分析环境意识概念.（1）哲学角度.1991 年杨朝飞提出环境意识是哲学概念；列宁指出：“意识是客观世界的主观印象,和物质相区别,相对立,是第二性的”.1996 年李万古提出“生态意识是对人与自然的关系以及这种关系变化的哲学反思”.意识来源于客观世界,又是一种人脑机能,所以二者是相辅相成、对立统一的.从另一方面来讲,意识是对客观世界的反映,可能动的反作用于客观世界.人类区别于动物的最本质区别是人可以能动的改造世界.环境意识是人们对环境和环境保护的一个认识水平和认识程度,又是人们为保护环境而不断地调整自身经济活动和社会行为,协调人与环境、人与自身相互关系的实践活动的自觉性.（2）文化角度.1993 年姚炎祥认为“环境意识是环境文化的核心和基础”,是指人们在认识环境和保护环境的实践中所创造出的精神成果和物质成果的综合.（3）价值观角度.1997 年徐篙龄“环境意识,从狭义上说,是对大自然价值及与自然有关的人类行为的价值的认识,从广义上说,则还包括对人类创造的物质型历史遗产的价值及与之相关的人类行为的价值的认识”.

2.提高环境意识的建议

2.1 加强环境保护意识教育

首先,加强学校教育.学校是教育输出的最佳渠道,是提高环境保护意识的最佳环境.由于历史原因和现实等诸多原因,中国的中小学环境教育起步较晚,时至今日仍然没有一套系统教育.对于环境教育要讲求方法,可以通过有趣的活动或者主题电影来渗透环境保护意识,扩散思维,提出自己对环境保护的观点和看法,提出自己的建议或意见.把环保意识渗透到人的价值观中,成为一种本质的内在的意识.

环境保护意识:视频新加坡保护海洋环境意识重过技术

其次,加强基层环境教育.进行基层环境教育是构筑公众参与的基础,相关管理单位要认识到公众参与的重要性.同时加强相关部门的预算,加强对基层的信息传递.信息包含：基础环境知识、环境意识、环境保护的公民化和环境意识宣传社会化.让环境保护具体化,充分带动和发挥公众的环保意识,让其更加主观、能动的参与到环保当中,真正起到环保的作用.

最后,加强决策层的决策权.首先是政府部门的决策权,强化政府领导层的环保意识,从环保角度出发,做出最佳决策.同时要建立综合性决策机制,从决策源头控制环境的恶化,减少环境问题的产生,让环境保护从决策层面有新的高度.其次是环保部门.环保部门是环境保护的重要关卡,是环境保护的有效保障.环保部门任重道远,要加强其执法力度,树立环保部门在生态环境保护中的权威性.同时要加强对员工的培训与培养,提升他们的专业能力,更加有效地完成环保工作.

2.2 推广清洁生产袁促进资源合理利用

推广清洁生产就是把防污染从末端处理到全程监管,从而改变消耗资源和粗放经营为特征的传统发展模式.但是存在的现实是多家企业面临着设备陈旧,不能把资源有效利用,造成资源浪费和污染环境.因此,要建立完善有利于清洁生产的政策,优先发展清洁生产项目.对一些企业可实行贷款、税收和补贴等优惠,扶持其进行清洁生产.

2.3 加强空气污染和水污染防治工作

空气污染治理一直都是城市、国家乃至世界发展的不可避免的课题,空气污染无法真正清除,但是可采取措施减少污染.空气污染是不容忽视的问题,必须加强空气环境专项整治,加强废弃污染物的监测与管理,提高环境执法力度与水平,有效改变空气质量.水污染是城市发展的另一个重要课题.由于城市化的高速发展,城市人口不断增加,人均水用量以及人均污水排放量也随之加大,给城市污水处理带来很大压力.工业用水也是水污染监控的重要部分.因此对污水的排放和控制要进行有效的规划,加快城市污水处理的技术和步伐,减小生活污水和工业污水对水质的影响.