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第一篇论文摘要：《中国国家地理》研究（1950-2013）
《中国国家地理》作为科学传播的一个标志性范本,在创刊60余年的媒介实践中,历经了从重“信息”、轻“互动”的教导公众式的“科普杂志”到强调互动模型、“知”和“质疑”并举的“科学传媒”的演变与递嬗,在传播上凸显“求真求实”的科学精神,在文化上着意于全方位自塑国家形象与打造国家名片,在效果上实现了视觉满足与深度阅读的对接,成为国民想象国家、民族、文化身份的重要载体,体现了“国家级大刊”深切的人文关怀.
基于当前学界对《中国国家地理》杂志的研究还停留在业务论、经验论、视觉论等单向维度的阶段,本文以《中国国家地理》杂志自1950年创刊以来到2013年的全部期刊为研究对象,重点运用媒介地理学、经济学、传播学、视觉文化学等跨学科理论,以纵向到横向、宏观到微观、动态到静态的研究视角对638期第一手原始资料进行文本解读,对其办刊发展、模式转型、风格形塑、媒介呈现进行内容分析,深度解析《中国国家地理》杂志与其所处的时代背景、社会思潮的互动勾连,从而*《中国国家地理》杂志在不同时期的办刊特点及其内在文化机理与传播样态.本文具体内容如下：
在办刊历史部分,通过剖析时代变迁与杂志兴衰的关系,本文提出,《中国国家地理》60余年办刊历程的起承转合可分为初创期、低迷期、复兴期、转型期,杂志兴衰无一不受制于主流意识形态,但也呈现出从较强的政治性到科学传播的自主性,从广博的时代性到社会转型期的特殊性,从单一向度的科学性到多元文化的人文性.正因如此,《中国国家地理》演进成为专业性、人文性、艺术性兼具、受众目标明确、定位精准的科学期刊.
在办刊实践部分,文章重点分析了《中国国家地理》在较长时间跨度的办刊历程中、在几经停刊与发行量低迷等若干重要关键节点上的实践与探索.该杂志立足于科学传播、植根自然地理、弘扬人文精神,本章在深入梳理了《中国国家地理》与时代思潮、办刊主体、媒介技术及受众的密切关系之后,指出《中国国家地理》在视觉性、典藏性、差异性上形成了稳定的杂志风格,从而获得广泛的公信力与社会影响力.
在传播样态层面,本文运用媒介地理学的观点深入分析了《中国国家地理》的媒介呈现.《中国国家地理》杂志从1998年以来走向成熟,实现了内容与载体的对接、历史与现实的对接、文本呈现和受众需求的对接、地理特征与地域文化的对接,其独具的集中呈现、深度解读、科学引领、对比拷问、创新视界等传播样态,是《中国国家地理》能让受众产生阅读惯性的最本质要素,这一要素也使其成为同类型期刊中的翘楚.本文认为,《中国国家地理》不仅仅是科学知识的传播,更是文化艺术的传播,其通过精神生产实践,对地理空间进行了再叙事、再想象、再隐喻、再塑造,赋予真实景观以新的意义,创造生成出符号化的文化表征空间,完成了地理空间的媒介再现.其本质是以形象化的手段来自我确证和传达人类情感的虚拟世界,为读者建构起来“虚拟的实体”和“想象的共同体”,并成为这种“想象”的*与替代,以一种阅读的“仪式”共建过程,架构出一个“想象的地理”与“新地理感”.
最后,本文将《中国国家地理》与同类型期刊进行了比较研究,重点剖析该杂志与美国《国家地理》繁体中文版、《华夏地理》的差异化发展.同类项之间的比较能让我们更清醒地看到,我国在科技的发展、科学知识的传播、公民的科学素养等方面与西方相比还有极大的差距.期刊的设计排版和运作模式可以模仿借鉴,期刊的风格定位和叙述技巧可以不断摸索,唯有内容是需要强大的科技力量和人才团队作为支撑的.《中国国家地理》还需要在元内容的生产上、媒介技术上、美学风格上、视野格局上、媒介营销上进一步深化革新,树立起大传播理念与全息观照的视角,以肩负起作为科学传媒的重要职责.
本文通过剖析《中国国家地理》杂志特质与时代特质、文化特质、受众特质的深刻关系,试图对科学传播的应用基础做一些扎实的先期工作.所得出的一些结论希冀能够以小见大地映照我国期刊业的发展与创新,能对同类型媒体有所启发与借鉴意义.
第二篇摘要范文：党参道地药材资源的国家地理标志产品保护
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从保护地域范围、质量技术要求、地理标志产品专用标志的使用等方面,介绍板桥党参、文县纹党国家地理标志产品的保护现状,探讨其发展对策,并提出如下建议:详细研究其产地及相邻地区的自然地理环境,深入探讨板桥党参、文县纹党的适宜性,扩大其保护地域范围,鼓励企业使用其地理标志产品专用标志,建立国家质量标准《地理标志产品板桥党参》、《地理标志产品文县纹党》,加速其中药材GAP认证,注册相应的地理标志商标",板桥党参",、",文县纹党",等.
第三篇国家地理论文摘要：新媒体环境下《中国国家地理》的经营策略研究
《中国国家地理》是1950年由周立三、吴传钧等8位著名的地理工作者在南京创办的一份地理知识普及刊物,后改版为人文地理类.经营策略是企业在竞争环境中,通过考量自身优劣,为形成自身优势和创造生存发展的空间所采取的反应.新媒体环境下《中国国家地理》的经营策略是指在当前融入了新媒体的媒介环境中,《中国国家地理》的自身的经营状况、在期刊的发展与建设过程中所采取的措施与变革、与同类期刊相较之下的优劣势,以及对如何创造未来更大生存发展的空间的思考.本文研究的目的是希望借此能为其他杂志在新环境下的期刊经营,以及未来发展提供一些借鉴和反思.一直以来,研究《中国国家地理》的专家学者很多,但大多是从读者、品牌、出版、编辑、选题策划等角度进行单一分析研究,而在涉及新媒体经营方面很少有人综合各方面因素对其进行探索.本文通过以下几个方面进行了研究：首先分析《中国国家地理》的成长历程,以明其历史；其次从品牌、营销、广告三个大块对《中国国家地理》的纸质版和新媒体(网站、微博、微信、APP、《行天下》等)的经营进行研究,以知其现状；然后将《中国国家地理》与其在国内最大的竞争对手一《华夏地理》从新旧媒体两方面同时进行对比、研究,以获其环境,从而探其未来.
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第四篇国家地理论文摘要模板：山东国家地理标志产品的保护现状与发展对策
国内外地理标志制度主要用于农产品与食品的知识产权保护.山东省的国家地理标志产品现有34种,主要是农产品.本文介绍了我国地理标志产品保护概况与山东省国家地理标志产品的保护现状,并从国家地理标志产品保护范围、地理标志产品专用标志、国家质量标准、地理标志商标等方面,分析了该省国家地理标志产品保护中存在的问题与发展对策,提出了几点针对性的建议.
第五篇国家地理论文摘要怎么写：美国国家地理课程标准述评
本文对美国《国家地理标准》提出的背景做了说明,并对其基本结构和特点做了评价,包括地理学科知识、地理技能和地理观点,阐述了地理的公民教育功能以及地理核心技能培养和地理经验的应用.
第六篇摘要范文：四川省道地药材类国家地理标志产品的保护分析
四川省道地药材类国家地理标志产品有11种:古蔺肝苏、南江金银花、江油附子、涪城麦冬、川芎、旺苍杜仲、雅连、中江丹参、川白芷、都江堰厚朴、金口河乌天麻,占全国同类产品的11.96%.本文介绍了四川省国家地理标志产品保护概况,并从产品种类、保护范围、地理标志产品专用标志、国家质量标准、地理标志商标、中药材GAP认证等方面,分析了四川道地药材类国家地理标志产品的保护现状与存在问题,并提出了几点针对性建议.
第七篇国家地理论文摘要范文：江西国家地理标志产品的保护分析
江西省有23种国家地理标志产品.介绍了江西省国家地理标志产品概况,并从地理标志产品保护范围、地理标志产品专用标志、国家质量标准、地理标志商标、中药材GAP认证等方面,分析了江西国家地理标志产品的保护现状与发展对策.
第八篇国家地理论文摘要格式：“国家地理”应用于初中地理情境教学的研究
上海《地理课程标准》提倡情境教学,提出“引导学生从现实生活的经历与体验出发创设地理情境,以此激起学生对地理问题的兴趣,发展地理学习能力,鼓励自主探究,让学生理解地理知识的功能与价值,养成主动学习的态度.”
地理情境教学主要特征是学习者与学习环境的互动交流,其教学思想是引导学生在积极自主的学习中获得地理认知和个性素质的全面发展.国内外对地理情境教学研究文献主要多集中于情境创设的途径和策略,即如何创设情境,创设怎样的情境才能符合学生的认知特点和教学目标,以期达到最佳的教学效果.
本文分为四个部分.
第一部分：本研究对初中地理情境教学的基本内涵、过程和方法进行有效的总结；对“国家地理”的性质,内容选择、呈现方式等方面的特色进行分析、归类、比较、总结.经上述研究,教师认为“国家地理”具有“权威、丰富、生动、典型”的特点,利用“国家地理”创设情境方便、易操作,可以说是地理教师最好的工具杂志.因此本研究致力于如何将“国家地理”作为一种重要的课程资源有效开发.
第二部分：通过“国家地理”应用于初中地理情境教学的实践研究教师发现：“国家地理”作为课程资源的利用与开发,尤其作为一种素材类的课程资源利用与开发,需要融合学生学习心理与学习内容的逻辑,反映学生求知的实际需求；同时还必须体现人存在的价值和时代的主题；并充分凸现课程的各类“适量性”才有可能产生的多种结果,才能使教学更加富有成效.
第三部分：教师通过结合教材将“国家地理”相关内容有选择的应用于日常的地理情境教学的实践,为教育理论指导教育实践提供有价值的案例；积极探讨“国家地理”应用于初中地理情境教学的新策略,丰富情境教学理论的内涵,将“国家地理”应用于初中情境教学中总结出一套方式方法：遵从生活性、典型性、即时性、区域性和开放性的原则；采用激趣、主体、过程、阶梯和拓展策略；接受设置问题情境、提供背景材料、创设事实情境和补充新闻及典型的文字材料方法.
第四部分：经实践得出本研究的若干经验：“国家地理”应用于初中地理情境教学降低了课堂教学难度,培养了学生的创造性和引导学生从地理视角分析问题；本研究应注意的问题：加强情境设置的科学性、传递积极有益的情感和建立地理情境要素信息库.经实践证明：本研究有效的改变了学生对地理学科的认识,使学生学会用地理的观点看世界,及运用所学地理知识分析问题、解决实际问题的能力等,达到了知情并重、情智共生的效果.
第九篇国家地理论文摘要：山药类国家地理标志产品的保护与发展对策
怀山药、蠡县麻山药、利川山药、陈集山药、新城细毛山药先后成为国家地理标志产品.本文介绍了其地理标志产品保护范围、品种要求、专用标志使用等,探讨山药资源国家地理标志产品保护的发展对策,并建议:适当扩大其中4种地理标志产品的保护范围,建立国家质量标准,鼓励其保护范围内的生产者使用相应的地理标志产品专用标志,加强其中药材GAP种植加工技术试验示范基地与认证工作,注册相应的地理标志商标.
第十篇摘要范文：湖北省国家地理标志产品的发展对策
介绍了国内外地理标志保护概况与湖北省国家地理标志产品,分析了湖北国家地理标志产品的保护现状与发展对策,并提出了相应的几点建议.
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