简介:该文是关于家园共育类论文范文数据库与家园方面在职毕业论文范文.
摘 要：人生百年,始于幼学,3-6岁是幼儿学习与发展的关键时期,为其一生发展奠定基础.幼儿教育是一项系统性工程,家庭教育和幼儿园教育相辅相成、密不可分.《幼儿园教育指导纲要》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与.这就需要家长了解新的教育理念,学习掌握正确的教育方法.因此我园努力构建家园共育“五个一”课程体系,不断丰富和完善幼儿园家园共育模式,推动家园共育工作的全面发展,促进幼儿全面、健康、和谐而富有个性的成长.
关键词：幼儿园;家园共育新途径;课程体系
【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）33-0017-02
Constructing "five one" system and exploring new ways of home co Education
WEI Longmei （Wenhua kindergarten,Dongying District,Dongying City,Shandong Province,china）
【Abstract】A hundred years of life begins with preschool education. 3-6 years old is the key period for children's learning and development,which lays the foundation for their lifelong development. Early childhood education is a systematic project. Family education and kindergarten education complement each other and are inseparable. "Kindergarten education guidelines" points out： family is an important partner of kindergarten,should be based on the principles of respect,equality and cooperation,to strive for parents' understanding,support and active participation. This requires parents to understand the new education concept,learn to master the correct education methods. Therefore,our kindergarten strives to build the "five one" curriculum system,constantly enrich and improve the kindergarten home co education mode,promote the comprehensive development of home co education work,and promote the comprehensive,healthy,harmonious and personalized growth of children.
【Keywords】Kindergarten;The new way of home co education;Curriculum system
目前而言,幼兒教育越来越受到重视,而仅靠幼儿园一方的力量是无法很好的完成幼儿教育的,因此将幼儿园与家庭充分的结合起来,对促进幼儿园教育的发展,促进幼儿的身心健康都具有重要的意义.因此,家园共育理念就应运而生,通过实践证明这种教育方式非常适合在幼儿教育中广泛应用,东营区文华幼儿园将家园共育与内涵发展相结合,通过构建“五个一”家园共育体系,真正发挥家园共育工作实效.
1.“五个一”家园共育体系,发挥家园共育工作实效
第一,每年评选一次“花粉家委会”,领航家园共育新方向.为充分发挥家庭教育作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,每学年9月份,文华幼儿园“花粉家委会”都会进行隆重的成立仪式.首先,每个班级本着自愿申报,选举的原则,甄选5名班级“花粉家委会”成员,其次,结合班级家委会委员工作性质、优势特长等分别推荐至园级“花粉四委会”,最后,经申报审议等形式分别成立“花粉安委会”“花粉伙委会”“花粉课委会”“花粉宣委会”,全面参与幼儿园安全防护、健康饮食、课程构建、新闻宣传等工作的决策和实施.家委会成员各司其职,积极向家长和社会宣传解释办园理念、教育目标和工作制度,协助幼儿园开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员家长学习科学育儿知识;动员和组织家长参与幼儿园活动和家长培训,增进家长对幼儿园工作的理解和支持,促进家庭教育和幼儿园教育协调一致.
第二,每学期进行一次全员家访,夯实家园共育新基础.入园前,家长和幼儿对于幼儿园是陌生的,多少存在某种程度上的不信任.经过一个假期的幼儿也会因为家园要求的不一致对幼儿园产生生疏和不适应,因此我们非常重视每学期开始的家访工作.每个班级会利用假期,根据本班幼儿居住距离环境等信息,进行分批次全覆盖的家访活动.专业的育儿指导、亲切的师幼互动,细致的家访记录都为我们的家园共育工作建立了良好基础.通过开展家访工作,开学之前教师和家长便建立了教育者同盟关系.教师熟悉了解幼儿基本情况,解决家长现阶段关注的专业育儿问题,缓解幼儿的入园焦虑,有针对性的帮助幼儿入园适应,消除焦虑.家访完成后开展集中教研活动,分析班级幼儿现状、家长教育关注点,交流教育方法,制定合理有效的学期班级工作计划,为新学期的家园共育工作奠定了坚实的基础.
总结：综上而言:这是适合不知如何写家园方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于家园共育论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.
家园引用文献:
[1] 家园共育论文范文 家园共育类有关专升本论文范文2万字
[2] 家园共育论文范文 家园共育方面有关本科论文怎么写10000字
[3] 家园共育论文范文 家园共育方面毕业论文题目范文2万字
