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主题:城市管理学 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-02

城市管理学论文范文

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目录

  1. 第一篇论文摘要:城市管理学科发展的基础性问题分析
  2. 第二篇摘要范文:城市管理学的基础理论体系
  3. 第三篇城市管理学论文摘要:体验式教学法在《城市管理学》课程教学中的运用探析
  4. 第四篇城市管理学论文摘要模板:当代城市管理及其哲学理念
  5. 第五篇城市管理学论文摘要怎么写:从公共管理学前沿看城市更新的规划机制变革
  6. 第六篇摘要范文:改进城市治理需要拓展视野——《城市管理学:美国视角》书评
  7. 第七篇城市管理学论文摘要范文:成人教育《城市管理学》教学改革分析
  8. 第八篇城市管理学论文摘要格式:现代城市管理理论的诞生与演进
  9. 第九篇城市管理学论文摘要:现代城市管理人本模式研究
  10. 第十篇摘要范文:从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学

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第一篇论文摘要:城市管理学科发展的基础性问题分析

城市管理学的学科发展急需厘清一些基础性问题.城市管理学研究对象是城市管理,其基本任务是发展城市公共品体系,满足城市公共需求.目前,城市管理学研究日益陷入学科泛化与散漫化状态,混淆具体业务活动与城市管理活动的边界而使学科基本问题与核心内容研究缺乏.城市管理学理论框架和学科知识体系的构建迫切要求强化基础理论研究,突出一般创新和特色创新,",接着讲",与",讲我的",并重.

第二篇摘要范文:城市管理学的基础理论体系

城市管理有自然属性,也有社会属性,既要配置城市资源,也要调整城市社会关系.相应地,城市管理理论应该包含狭义的城市管理理论和城市理论两部分,前者关于如何诉诸于科学方法,以实现城市各种要素合理配置和功用最大化,后者揭示了城市现象和城市问题中蕴含的社会关系和社会本质,表明了城市问题的解决所要调整的社会关系.总结城市管理学的学科理论,是本学科发展的需要,而对目前教学和教材中欠缺的城市理论尤要进行整理,以防止城市管理片面追求科学理性,忽视城市管理中的人文因素和社会属性.

第三篇城市管理学论文摘要:体验式教学法在《城市管理学》课程教学中的运用探析

体验式教学是对传统教学方法的创新,国内对它的研究越来越深入.这种方法在实践性较强的学科和专业具有较好的应用前景.体验式教学的特点迎合城市管理学课程性质及城市管理专业人才培养方式,在此基础上本文探讨体验式教学方法在城市管理专业《城市管理学》课程运用的形式、存在问题及有效实施的条件.

第四篇城市管理学论文摘要模板:当代城市管理及其哲学理念

城市化是当前一个热门的话题.而世界的城市化已跨过工业文明阶段进入新全球化与新城市化双向紧密关联的后工业文明阶段.随着后工业社会的来临,知识经济在深刻地变革城市的经济结构(产业结构和利益结构)的同时,深刻地改变着城市的一切:从人的素质到城市风貌,从社会组织到价值观念,从城市结构到城市功能,等等.总之,世界城市的发展总体上发生了深刻的变化,与此相适应,城市管理从基本理念到具体运作都必须有个根本性的改变.这就提出了当今城市科学研究和管理科学研究必须思考的问题:后工业社会中城市管理的哲学理念和具体运作是什么所以本课题研究当代城市管理及其哲学理念的基本定位是把城市放在后工业社会这样一个时代背景中去研究的.当然,处于世界大格局中的中国,正处于工业社会向知识经济社会转型、计划经济向市场经济转型、传统农业文明向现代都市文明的转型过程中,其城市化进程应如何遵循一般规律,又克服西方城市化过程的弊病,中国特色的城市管理从宏观战略到微观运作应作怎样的选择.这是我们急待解决的问题,也是本课题研究的根本目的.

本课题综合运用哲学、城市学、管理学、社会学等各个学科知识通过历史的方法、逻辑的方法,比较的方法、实证的方法、批判的方法等进行反思和考察.全文从三个向度展开研究:从历史到现状——通过对城市发展和城市管理理论的历史研究中,特别是对现代城市的批判性研究中,把握当代城市发展和管理的理念和实践.从理论到实践——通过对当代后工业社会和知识经济时代特征的分析,把握当代城市管理的回应,这种回应又是从理论到实践的回应.从共性到个性——当代城市管理理念是当代管理理论甚至是当代哲学思想在城市管理领域的辐射,这是共性与个性的关系,同时本课题研究的主要目的还是要对当代世界城市化进程的宏观把握中,解决当代中国城市管理的实际问题,这也是一个共性与个性的问题.

本文共六章分成三大部分.第一部分(1-2章),是基础部分,包括城市、城市管理和城市管理理论的考察,为研究当代城市管理搭建一个理论平台.第二部分(3-4章)是核心部分,包括当代城市管理的哲学理念和基本特征.第三部分(5-6章),是研究的目的,包括当代中国城市管理的宏观战略和微观运作.

全文从研究城市管理的对象——城市入手,从城市发展的历史中,把握城市本质和城市发展的规律,从而把握后工业社会城市的特点.受芒福德(《城市发展史》)和任平(《时尚与冲突》)影响,把城市的发展划分为这样几个阶段.(1)古代和中世纪城市——神灵的家园,(2)近代城市——理性的象征,(3)现代城市——人性的异化.对城市作这样的回顾,主要想在历史中把握城市的本质.城市是人工的物化环境,透过城市所有的物质形态,可以找到隐藏在背后人的因素,城市的历史反映了历史中人的意识和行为,反映了时代的精神,认识和研究城市,必须放在时代背景中去把握,在时代的精神中体会.回顾城市发展的历史,我们可以概括这样几条规律:在城乡关系上表现为城乡不分——城乡对立(差别)——城乡融

第五篇城市管理学论文摘要怎么写:从公共管理学前沿看城市更新的规划机制变革

以京沪穗三大城市为例,剖析了我国当前城市更新过程中政府公共干预的困境,指出政府垄断型的传统管理机制是城市更新干预失效的根源,借助公共管理学中的前沿理论,对政府主导下传统的单一秩序观进行了反思,呼吁借鉴新兴的多中心理论观点,以社区为基点建构多中心的更新规划机制,最后从强化社区规划环节、向社区下放规划管理权限等五个方面,具体阐述了城市更新中基于社区的规划机制变革之道.


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第六篇摘要范文:改进城市治理需要拓展视野——《城市管理学:美国视角》书评

《城市管理学:美国视角(第6版)》戴维·,R·,摩根(David

R.Morgan)、[美]罗伯特·,E·,英格兰、约翰·,P·,佩利塞罗(John P.Pelissera)

著杨宏山

陈建国

译中国人民大学出版社出版城市是人类文明的结晶,是公共服务高度集聚的地理空间.早在2000多年前,古希腊先贤亚里士多德就指出,",城邦的长成出于人类‘生活’的发展,而其实际的存在却是为了‘优良的生活’.",上海世界博览会明确提出,",城市,让生活更美好",.城市之所以能够提升生活品质,

第七篇城市管理学论文摘要范文:成人教育《城市管理学》教学改革分析

城市管理学是一门集合了研究城市管理理论与方法、城市治理结构、城市公共政策等的应用类学科.城市管理随着国家的发展起着越来越重要的作用,在国家逐渐城市化的趋势下,城市管理专业受到的关注也随之增高.作为*广播电视大学行政管理学专业(本科)的一门必修课,城市管理学科的教学上也有很多可以改进的地方,要敢于打破传统,建立创新型课堂,改善教学模式,从实践和教学共同出发,双管齐下,培养真正有能力的专业人才,强化城市管理学科的教学体系.

第八篇城市管理学论文摘要格式:现代城市管理理论的诞生与演进

城市管理学萌生于 2 0世纪中叶 ,但对它的学术源流却至今莫衷一是.本文从学术史的角度 ,追溯了城市管理科学的理论化、体系化进程 ,通过对多学科融合分析 ,明确提出现代意义上的城市管理理论孵化于 2 0世纪前期城市科学和管理科学的演进与交汇 ,突出标志如 3 0年代闻名于世的“雅典宪章”和“霍桑实验”.随后 ,作者从学科前沿的视野简介了当前盛行的城市管理理论六大学派 ,并展望了国际城市管理的四大现代化趋势.

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第九篇城市管理学论文摘要:现代城市管理人本模式研究

城市是现代文明的象征,与人类的发展息息相关,城市管理应该树立“以人为本”的理念.本文以城市管理学为视角、系统地对现代城市管理中人本模式的诸多方面的问题进行了研究,初步形成了现代城市管理人本模式的框架,并从理论和实践的角度对该问题进行了一些有益的探索.

第一章主要研究城市管理和城市管理模式的基本理论.

第二章主要研究现代城市管理人本型模式的内涵和要求以及现代城市管理人本救治的现实意义.

第三章对我国城市管理现状及其人本缺失的表现进行了探讨,并深入分析了制约我国城市管理以人为本的原因,主要体现在民本缺失、民权缺失、*缺失、民享缺失四个方面.

第四章从城市规划制度体系、城市建设制度体系、城市管理制度体系、城市发展制度体系四个方面探讨构建我国城市管理人本模式的途径.

第十篇摘要范文:从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学

针对",现代城市管理学",这门课程实践性较强的特点,本文认为在教学中注重职业意识的培养可以从思想上、课堂上,以及广泛联系和发展的角度上等方面进行强化,不仅可以促进学生自主掌握知识,而且可以有效地建立起理论和实践之间的联系.

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城市管理学引用文献:

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