行政法本科论文大纲范本模板 行政法本科论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、明代行政监察法制研究论文提纲
2. 四、论行政法上的信赖保护原则论文提纲范文
3. 三、行政法视野下政府高等教育评估行为研究论文提纲格式范文模板
4. 二、民国时期法律教育课程设置研究论文提纲范文
5. 一、独立学院管理体制法制化研究论文提纲范文

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五、明代行政监察法制研究论文提纲

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前言

一、选题的研究现状及水平

二、选题依据及研究意义

三、创新之处

一、明代行政监察法制概述

(一) 明代监察制度与明代行政监察制度

1-明代监察制度概说

2-明代行政监察制度是明代监察制度的重要组成部分

(二) 明代行政监察法律与明代行政法

1-明代行政法的概念

2-《明会典》

3-明代行政监察法律是明代行政法的重要组成部分

二、明代行政监察的主体

(一) 都察院

1-设置

2-御史的职权

(二) 十三道监察御史

1-十三道监察御史与都御史的关系

2-十三道监察御史与地方行政监察

(三) 提刑按察使司的设置

(四) 总督和巡抚

1-督抚制度的创制

2-督抚的职权

(五) 明代的通政使司

(六) 明代六科

1-创制与官职

2-明朝六科给事中的特色

(七) 明代的厂卫组织

三、明代行政监察立法

(一) 明代行政监察立法概述

1-明代以前监察立法的历史回顾

2-明代监察立法概述

(二) 关于御史的监察立法

1-奏请点差

2-照刷文卷

3-回道考察

4-出巡监察

5-日常监察

6-抚按通例

(三) 关于六科的行政监察立法

1-各科专门职掌的权力

2-六科共同职掌

四、明代行政监察的保障与制约机制

(一) 行政监察职能的保障机制

1-行政监察权的保障机制

2-积极建立高效廉洁、奉公守法的行政监察队伍

(二) 行政监察权的制约机制

1-对监察权的制约机制

2-通过立法规定监察官员的法律责任

五、明代行政监察职能分析

(一) "彰善瘅恶,激浊扬清"

(二) "奸民犯法,必务除之"

(三) "匡正违失俱矩行事"

(四) "治国之道,必先通言路,言犹水也"

六、评价明代行政监察法制

(一) 明代行政监察立法的主要特色

1-严密的监察网络

2-不许风闻言事的原则

3-小官牵制大官的精神

(二) 明代行政监察法制的实效

1-良好的明代前期行政监察效果

2-明代中后期逐渐废弛的行政监察制度

结束语

致谢

主要参考书目

附录

四、论行政法上的信赖保护原则论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 课题背景

1-2 课题的研究意义

1-3 目前相关课题研究概况

1-4 本文主要研究内容

第二章 行政法上信赖保护原则的基本理论

2-1 行政法上信赖保护原则的内涵

2-2 信赖保护原则的法理依据

2-3 信赖保护原则的构成要件

2-4 信赖保护原则在行政法中的地位

第三章 信赖保护原则在两大法系中的产生及发展模式

3-1 信赖保护原则在两大法系中的产生

3-1-1 信赖保护原则在大陆法系中的产生

3-1-2 信赖保护原则在英美法系中的产生

3-2 信赖保护原则在两大法系中的发展模式

3-2-1 在大陆法系中的发展模式

3-2-2 在英美法系中的发展模式

3-3 围绕信赖保护原则两大法系之比较

第四章 行政法信赖保护原则适用的具体体现

4-1 信赖保护原则的适用范围

4-1-1 信赖保护原则在授益行政行为中的适用

4-1-2 信赖保护原则在负担行政行为中的适用

4-1-3 信赖保护原则在抽象行政行为中的适用

4-1-4 信赖保护原则在混合效力行政行为中的适用

4-2 行政法上信赖保护的具体方式

4-2-1 程序性保护

4-2-2 实体性保护

4-2-3 财产性保护

4-3 信赖保护在司法实践中的应用

第五章 信赖保护原则在我国行政法中的确立及运用

5-1 信赖保护原则在我国行政法上的发展状况

5-2 我国行政法中确立信赖保护原则的必要性

5-3 信赖保护原则在我国行政法上适用存在的问题

5-3-1 行政许可法中的问题

5-3-2 行政补偿中的问题

5-3-3 信赖保护方式问题

5-3-4 在司法实践中存在的问题

5-4 我国行政法中确立及运用信赖保护原则的构想

5-4-1 将信赖保护原则确立为行政法的基本原则

5-4-2 在立法上建立行政行为的撤消与废止制度

5-4-3 在行政程序法中确立信赖保护原则

5-4-4 完善行政信赖利益损失补偿制度

5-4-5 完善信赖保护原则在行政诉讼中的应用

第六章 结论

致谢

参考文献

三、行政法视野下政府高等教育评估行为研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

引言

一、政府高等教育评估行为界说

(一) 政府高等教育评估行为的内涵

(二) 政府高等教育评估行为的法律性质

(三) 政府高等教育评估行为的法律外延

二、我国政府高等教育评估行为的法律运行

(一) 我国政府高等教育评估行为的法律实践

(二) 我国政府高等教育评估行为存在的法律问题

三、高等教育评估中政府行为的比较考察

(一) 国外政府参与高等教育评估的行为模式

(二) 我国政府参与高等教育评估政策之流脉

(三) 比较所给予的启示

四、我国政府高等教育评估行为的法律规制

(一) 原则指引:评估有限原则的确立

(二) 正当程序理念:评估程序的构建

(三) 裁量基准:评估裁量的治理路径

(四) 司法审查:范围、时机和标准

结论

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表的学术论文目录

二、民国时期法律教育课程设置研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

引言

一、清末民初新型法律教育萌芽产生及转型

(一) 试行新政与法律学堂的创建背景

(二) 法律学堂的设立过程与课程设置

二、民国初年教育法令中关于法律教育课程设置的若干规定

(一) “壬子癸丑学制”的制定及其针对高等教育的相关规定

(二) “壬子癸丑学制”中关于法律教育课程设置的规定

(三) 民国十年学制改革中关于法律教育课程设置的相关规定

三、南京国民政府时期高等教育领域对法律教育课程设置的规定

(一) 南京国民政府时期法律教育教育宗旨的制定

(二) 南京国民政府时期法律教育相关政策、法规的制定、出台

1- 定都南京后制定的一系列高等教育政策及关于法律教育的专门规定

2- 抗日战争时期及抗战胜利后南京国民政府制定的高等教育政策

(三) 南京国民政府时期法律教育独特的行政管理体制

(四) 南京国民政府时期法律教育课程设置的统一与专门规定

1、颁布“文理法各学系课程整理办法草案”及“文理法三学院共同科目表”

2、法律教育课程设置的起草、修改过程及制订结果

3- 南京国民政府时期法律学系课程设置调整修订所呈现的特点

四、民国时期公立院校法律教育课程设置情况

(一) 北京大学法律教育课程设置情况

1、法政科大学时期的课程设置

2、五四运动之后北大法律学系课程设置的改革与定型

3、抗日战争前的北大法律系课程设置情况

4、西南联大时期及北大复校后的法律学系课程设置情况

(二) 不同阶段特定公立院校法律教育课程设置情况

1、清末民初北洋大学法科课程设置情况

2、北洋政府时期各地公立法政专门学校课程设置情况

3、南京国民政府时期公立法律院校课程设置典型性分析

五、民国时期私立院校、教会学校法律教育课程设置情况

(一) 民国时期私立院校法律教育发展情况

1、朝阳大学法律教育课程设置及相关活动情况

2、其他私立院校的法律设置情况

(二) 民国时期教会学校法律教育课程设置情况

1、燕京大学法学院课程设置及其他

2、东吴法学院的课程设置情况及其他

(1) 东吴法学院基本情况及其课程设置

(2) 东吴法学院在国内创设案例教学法的举措

(3) 东吴法学院的世俗课程与教会教育目的的冲突

3、上海震旦大学法学院的课程实施及人才培养

六、民国时期法律教育课程设置评价及对当今的启示与指导

(一) 民国时期法律教育历史回顾

1、民国时期法律近代化的演进与特点

2、民国时期法律教育取得成就与凸显问题

3、民国时期整个高等教育领域实行“通才教育”

(1) 政策指导

(2) 理论支持

(3) 实践经验

4、关于民国时期法律教育课程设置的分析与总结

(二) 当今我国法律教育与法律专业课程设置中存在的问题与争论

1、关于目前法律教育定位的争论和各方观点阐释

2、与西方相比较借以确定法学本科教育的导向

3、我国目前法律教育领域存在问题的矫正方法

(三) 民国时期法律教育对我国当今法律教育的理论建设和教学实践所具有的借鉴作用

1、法律教育培养目标对法律人才培养所发挥的导向作用

2、高校分类对不同类型法律人才培养的侧重

3、大学法律教育课程设置的改革方向

结论

参考文献

致谢

一、独立学院管理体制法制化研究论文提纲范文

摘要

前言

一、独立学院及相关概念界定

(一) 独立学院相关概念

1、独立学院的概念及特征

2、独立学院的发展历程

(二) 独立学院管理体制的概念

(三) 独立学院管理体制法制化的概念

二、独立学院法律地位

(一) 现行规定

1、关于独立学院是否具有独立的法人资格问题

2、关于独立学院是否是民办高等教育机构的问题

(二) 现行规定的特点

1、规范的重点是独立学院与公办高校的关系

2、对独立学院举办者和合作者是否可以营利的问题有意进行了回避

3、独立学院成为我国民办高等教育领域中的“特等公民”

三、独立学院管理体制现状

(一) 国家与独立学院之间的关系制度及运行情况

1、设立许可制度及运行情况

2、招生、收费、颁发证书管理制度及运行情况

3、规划、资助、办学质量监管制度及运行情况

4、国有资产监管制度及运行情况

(二) 行政机构及高等教育*组织制度及运行情况

1、不同行政机构间的权限划分和运行情况

2、*与地方行政机关间的权限划分及运行情况

3、高等教育*组织的相关制度及运行情况

(三) 独立学院管理体制存在的主要问题

1、法律制度不健全

2、教育行政权行使中出现缺位

3、与现行民办高等教育法制不统一

四、独立学院管理体制法制化建议

(一) 完善相关法律法规

1、将独立学院立法纳入民办高等教育法律体系

2、进一步明确独立学院的法律地位

(二) 明确*与地方的权限分工

1、国家对独立学院责任法制化

2、对独立学院行政管理权*与地方的分工法制化

(三) 依法实施教育行政行为

1、办学许可行为

2、国有资产监管行为

3、行政检查、行政处罚行为

4、行政指导行为

(四) 加强教育行政管理程序立法，完善救济制度

(五) 加快高等教育*组织建设，发挥社会管理职能

1、鼓励高等教育*组织建设

2、规范高等教育*组织运行

结论

参考文献

致谢

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行政法本科引用文献:

[1] 热门行政法本科论文选题 行政法本科论文题目哪个好

[2] 行政法本科论文大纲范本模板 行政法本科论文框架如何写

[3] 行政法本科论文摘要怎么写 行政法本科论文摘要范文参考