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第一篇论文摘要：社会保障概论案例教学分析
案例教学法是社会保障概论教学中最常用的教学方法,但在实践中却存在诸多问题,影响了应用效果.文章以专业教学论理论为依据,在总结问题的基础上,指出了在社会保障概论教学中运用案例教学的正确方法.
第二篇摘要范文：实践案例分析教学法在《社会保障概论》教学中的应用
实践案例分析教学法,是在《社会保障概论》课程教学过程中总结出来的一种教学模式,通过学生开展实践案例分析,使枯燥、抽象的理论知识变得直观性、趣味性和应用性,提高学生在课堂上的参与意识.实践案例教学的准备和分析过程要从教学对象、教学内容以及教师自身条件出发.
第三篇社会保障概论论文摘要：论参与式教学方法在大学教育中的运用——以《社会保障概论》教学为例
提高教学质量,是高校办学的目标之一,采取适当的教学方法是教师完成其教学目的的关键.本文在分析大学生学习动机、记忆力及注意力分布特点等基础上,以《社会保障概论》课程教学为例,探讨如何运用参与式教学方法满足大学生学习的各种特点和要求,提高大学教学质量.
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第四篇社会保障概论论文摘要模板：《社会保障概论》学习辅导
一、学习目的与要求社会保障制度是市场经济不可或缺的重要支柱,被喻为现代社会的“稳定器”,经济运行的“减震器”,社会公平的“调节器”.学习和研究社会保障概论,掌握社会保障基本知识,把握社会保障基本原理,明确我国社会保障政策,对于加快完善我国的社会保障制度,充分发挥社会保障的功能和作用,完善社会主义市场经济体制具有理论意义和现实意义.学习《社会保障概论》这门课程,要求学员准确理解社会保障的涵义、功能、作用,在此基础上,了解社会保障体系的形式、运作类型和模式,明确社会保障的责任主体,掌握社会保障的具体内容,并能够运用所学的知识和理论,分析我国社会保障制度建设中的重大理论和现实问题.
第五篇社会保障概论论文摘要怎么写：《社会保障概论》考试考核方法的改革与实践
课程考核的内容与形式对学生的学习有很强的促进和导向作用.《社会保障概论》课程组经过四年的教学改革实践,探索出一套适应时*展与大类招生特点的考试考核方法,组合使用案例考核、课程论文与基础知识考核,在学期期中、期末采用开卷与闭卷相结合的形式在题库中随机抽取,实现了对学生规范化、立体化的考试考核,既能够客观、全面、准确地考核学生的能力与水平,锻炼学生的综合能力,提高其综合素质,又能提高教师的教学积极性与学生的学习积极性.
第六篇摘要范文：对社会保障概论课程教学改革的探索
我国的社会保障制度正在迅猛发展和完善,亟需具有社会保障专门知识的人才.但是,在我国目前高校开设的社会保障课程的教学实践中可以发现,以前沿袭的传统教学模式,即以学科为基础,以知识为本位,在教学活动中突出的以课堂为中心、教师为中心和书本为中心,已
第七篇社会保障概论论文摘要范文：浅谈案例与学生参与在社会保障教学中的运用
目前,许多地方本科院校都在逐步向应用型大学转型.社会保障概论作为一门具有很强应用性和实践性的课程,如何利用学校转型的契机,改革课堂教学,提高教学效果,显得非常重要.本文提出在教学中运用案例,让学生参与其中,既能提高课堂教学效果,又能够培养学生创新精神和分析问题、解决问题的能力.当然,案例法与学生参与式教学能否取得成功,与教师的引导和安排、教学案例的选择和编辑以及学生参与的积极性密不可分.
第八篇社会保障概论论文摘要格式：全面阐述我国社会保障基本理论——评《社会保障概论(第二版)》
社会保障制度是工业革命和社会化大生产的产物,同样也是现代社会文明的重要标志.社会保障是全面建设小康社会的国家基础性工程,不仅有助于我国经济的快速发展,保护人民的切身利益,还可以维护社会的安全和稳定.因此,完善的社会保障体系法制化建设对缓解社会摩擦、协调社会利益、构建和谐社会具有重要作用.我国的社会保障事业起步相对较晚,但经过三十多年的改革与发展,已经初步
第九篇社会保障概论论文摘要：如何提高《社会保障概论》课程的教学质量
因社会保障是关系到国计民生的重要问题,《社会保障概论》成为了劳动与社会保障相关专业的重要课程.在这一课程的传统教学中,存在一些需要改进的地方.本文尝试在总结传统教学所长的基础上,借助现代化教学手段,探索新的教学模式,改进教学方法,提高该课程的教学质量.
第十篇摘要范文：中国社会学的恢复与重建——访徐经泽教授
社会学是在中国改革开放后恢复和重建的重要学科之一.自20世纪70年代末中国社会学恢复以来,不论是在科研教学、人才培养,还是在学科建设等方面,都取得了从无到有、从小到大、令人瞩目的发展.中国社会学学会顾问、山东大学社会学系第一任系主任徐经泽教授20世纪80年代初在教育部高教一司文科处工作,曾参与了高校社会学专业的恢复和由费孝通先生主编的第一本《社会学概论》的编写组织工作,并主编撰写《社会学中国化》、《社会学概论》、《社会保障概论》、《社会调查理论与方法》等著作,为社会学的学科恢复和重建做出了重要贡献.其中《社会保障概论》一书为国内最早出版的社会保障教科书.在纪念改革开放30周年之际,《山东大学学报(哲学社会科学版)》编辑部组织有关学者对徐经泽教授进行了专题采访.徐经泽教授回忆了社会学恢复与重建的历史过程,讲述了一些隐没时尘的历史细节和故事,提出了对社会学发展和社会学学科建设的思考和看法,具有珍贵的史料价值.在忠实于采访记录的基础上,经高鉴国、孙淑霞对口述资料进行了专题分类,整理成文.
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