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丽水市教育局丽水市人力资源和社会保障局

主题:学生证盖章 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-15

简介:关于盖章学生方面的论文题目、论文提纲、盖章学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

盖章学生论文范文

学生证盖章论文

目录

  1. 学生证盖章:湖南长沙:开学在即学生忙“盖章”

丽水市教育局 丽水市人力资源和社会保障局

   关于做好2016年正高级教师职称

   推荐工作的通知

   各县(市,区)教育局,人力社保局,市直属学校(单位):

   根据《浙江省教育厅浙江省人力资源和社会保障厅关于做好2016年中小学正高级教师评审工作的通知普通中小学,职业中学,幼儿园,特殊教育学校,工读学校及教科研机构和校外教育机构的在职在岗高级教师.各地合理推荐各学段教师重点推荐在中小学校一线任教的优秀教师,校长比例控制在30%以内,每个学校或单位推荐到里的评审对象不超过1名,义务教育段和非义务教育段教师各占50%.民办学校教师与公办学校教师一视同仁.(一)学校推荐.符合评审条件的教师向所在学校提出申请,经学校综合评议并出具考核推荐意见,在学校内或门户网站公示5个工作日后,填写《浙江省中小学正高级教师评审表》报县教育.对申报对象的"职业道德,课堂教学水平,教科研能力,教学教育业绩和示范引领作用"等方面进行综合县(市,区)按照市的要求确定推荐人选,在门户网站公示5个工作日后,教学能力水平和教科研水平考核.(一)《中小学正高级教师评审对象表》一式3份用于鉴定的代表性论文(论着,代表作)2篇,每篇一式3份《评审对象汇总表》(附电子稿)一式2份.评审工作中遇到困难和有问题需要咨询的,请及时联系沟通.联系人:人事处,电话附件:12016年中小学正高级教师推荐名额分配表2016年中小学正高级教师评审对象汇总表教育 丽水市人力资源和社会保障2016年10月日附件12016年中小学正高级教师推荐名额分配表

   推荐名额 莲都区 2 龙泉市 2 青田县 3 云和县 1 缙云县 3 遂昌县 2 松阳县 2 景宁县 1 市直属 4 合计

   附件

   学校: 被测评对象姓名: 测评人身份: 学生( )或教职工( ) 测评内容 请在对应栏目内打"√" 是 否 不了解 1.是否有传播有害学生身心健康的言行,观点和思想;是否有非法表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害师生利益行为; 2. 是否有擅自停课,调课或请人代课,脱离工作岗位行为;是否有上班时间打牌,炒股,玩游戏,网上购物等与工作无关行为;是否有上课时吸烟,打电话,收发短信或从事其他与教育教学无关的行为; 3. 是否有不备课,不批改作业等马虎从教行为;是否有按照考试成绩对学生进行公开排名或按成绩排座次,排号次行为; 4. 是否有体罚,变相体罚学生行为,是否有讽刺歧视侮辱学生或不公平,不公正对待学生行为; 5. 是否有晚上或节假日在家里有偿带生或辅导学生,组织或参与有偿家教行为;是否有介绍,暗示或强制学生接受有偿家教或到培训机构培训行为; 6. 是否有向学生推销或组织学生集体征订学习资料,报刊和学习用品等行为; ⒎是否有向学生或家长索要礼品,礼卡等行为. 说明:本表由校职评考核小组组织测评与统计;任课教师在所任教班级学生中测评对象为全体学生或人数不得低于50人学生代表(随机抽取);在同校教职工中测评对象为全体教职工或人数不低于50人教师代表(随机抽取),校领导班子成员必须参加测评;小学三年级及以下可不进行学生测评;调查统计后,此表随职评材料送县市区教育局人事科审核,存档. 附件

   学校: (盖章) 被测评对象姓名: 测评人数:学生( 人),教职工( 人) 测评内容 学生小计 教职工小计 是 否 不了解 是 否 不了解 1.是否有违背教育法律法规和方针政策的言行及传播有害学生身心健康的观点和思想;是否有非法表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害师生利益行为; 2. 是否有擅自停课,调课或请人代课,脱离工作岗位行为;是否有上班时间打牌,炒股,玩游戏,网上购物等与工作无关行为;是否有上课时吸烟,打电话,收发短信或从事其他与教育教学无关的行为; 3. 是否有不备课,不批改作业等马虎从教行为;是否有按照考试成绩对学生进行公开排名或按成绩排座次,排号次行为; 4. 是否有体罚,变相体罚学生行为,是否有讽刺歧视侮辱学生或不公平,不公正对待学生行为; 5. 是否有晚上或节假日在家里有偿带生或辅导学生,组织或参与

学生证盖章:湖南长沙:开学在即学生忙“盖章”

有偿家教行为;是否有介绍,暗示或强制学生接受有偿家教或到培训机构培训行为; 6. 是否有向学生推销或组织学生集体征订学习资料,报刊和学习用品等行为; ⒎是否有向学生或家长索要礼品,礼卡等行为. 统计人签名: 校考核小组组长签名: 说明:本表由校职评考核小组组织测评与统计;调查统计后,此表随职评材料一并逐级上报. 附件4

   序号 材料名称 页码 1 现任职务任职资格评审表 2 论文范文复印件 4 *书 5 普通话等级证书 6 教师资格证书和职高专业课教师技术等级证书 7 继续教育相关考核合格证明材料(含公共课) 8 任职资格证书(校长岗位证书) 9 聘任文件(或聘书)或任命文件 10 有关公开课材料 11 年度考核登记表(2017-2017),附年度考核结果复印件. 12 论文,论着,课题获奖证书,并提供论文,论着的原件.装订的材料只提供已发表论文的封面,目录,文稿的复印件. 13 业务比赛获奖和荣誉称号证书 14 培养指导中青年骨干教师相关材料 15 其它业绩材料 16 专业技术资格评审材料真实性保证书

   附件

   中小学正高级教师职称

   评

   审

   表

   学 校 名 称

   姓 名

   现专业技术职称

   任 教 学 科

   申报职称资格

   填 表 时 间

   浙江省教育厅

   浙江省人力资源和社会保障厅编制

   填 表 说 明

   1.本表基本信息栏中的条码为申报人的论文范文号码信息,条码信息根据论文范文号码自动产生.为保证计算机的识别正确,请务必准确填写论文范文号码.

   2.如基本信息栏中的论文范文号码不能自动更新,请检查宏的安全性设置.具体办法:打开WORD菜单中"工具-宏-安全性-安全级",将安全级调整到"低"(或者将安全级调整到"中",然后在打开文档时选择启用宏)即可.

   3.填写本表前,应下载安装字库(下载地址见正文),然后将字体文件复制到C:\WINDOWS\Fonts目录下,系统将自行安装字库.字体文件仅作扫描识别需要,请勿作其他用途.

   4.填表人应在下载表样内直接填写后打印,要求使用A4幅面纸张,切勿装订和粘贴.此表填写一式一份.

   基 本 信 息

   姓 名 申报学科 申报职称 论文范文号码:

   所在学校(与单位公章一致):

   论文范文复印件粘贴处

  

   推荐正高级职称人员情况综合表

   姓 名 工作单位

   申报职称 性别 出生年月 参加工作时间 政治面貌 现担(兼)任党政职务 何年何校何专业毕业

   及修业年限 最高学历(何年

   何校何专业毕业) 现任职资格及

   取得时间 现聘任职称及

   时 间 现从事专业 从事专业工作年限 其中一线教学时间 参加何学术团体任何职 社会* 近五年有无违反师德行为 普通话 教师资格证 继续教育是否符合要求 是否破格晋升及理由

   (符合哪几条破格条件) 职业中学教师职业资格 工作简历(包括培训,进修,支教等情况)

  

   基本条件:

   教学业务方面:

   教育教学业绩方面:

   ④示范引领方面:

  

   任现职以来完成教学工作情况 学 年 讲授主要课程名称 本人承担内容 周授课数 授课对象 学年总课时

   任现职以来教科研情况 项目名称 项目来源 立题年月 金额 本人承担部分及排名 项目进展情况 备注:1.在核心刊物上独立或作为第一作者发表论文,着作至少2篇(部),专职从事教科研工作的人员至少4篇(部);2.教育部或省教育厅立项课题至少1项;

   任现职以来发表论文论着,译着 题 目 刊物,期次或奖次 本人承担部分(排名/参加人数) 送审代表性论文(打"√")

   地市级及以上奖惩情况 获得时间 荣誉名称 授予单位 最高荣誉(打"√")

  

  

  

  

   总结自己在教书育人尤其是师德方面(包括班主任工作)主要事迹

   承诺书

   我谨以个人名义郑重承诺:本人若评上正高级教师,自评上之日起,在目前任教的 (XX县或XX市本级)学校至少服务5年.

   承诺人签字:

   年 月 日

   教师教学能力水平考核情况表

   姓 名 学 段 学 科 单 位 现专业技术职称 申报专业技术职称 考核方式

   总体

   评价

  
   等 第

   (A\B\C\D)

   组织单位(盖章) 负责人(签字) 教科研能力水平考核情况表

   姓 名 学 段 学 科 单 位 现专业技术职称 申报专业技术职称 考核方式

   总体

   评价

  

   等 第

   (A\B\C\D)

   组织单位(盖章) 负责人(签字)

   论文专家鉴定意见 姓 名 单位

   学科 申报 代表作题目,刊物名称和发表时间 1. 2.

   对申报对象代表性论文的鉴定意见

  

  

   鉴定结论

   (是否达到申报正高级教师任职资格的水平?请在括号内打"√")

   代表作1:A完全具备( ) B具备( ) C基本具备( ) D不具备( )

   代表作2:A完全具备( ) B具备( ) C基本具备( ) D不具备( )

  

  

   专家签名: 现专业技术职称:

   单位人事部门(盖章): 鉴定时间: 年 月 日

  

   学校审核意见 近5年考核成绩 2017学年 2017学年 2017学年 2017学年 2017学年

   经审核,并于 年 月 日至 月 日公示无异议,同意推荐 同志参加正高级教师评审.

   校长签名: (单位盖章)

   年 月 日 县级考核推荐意见

  

   县级教育部门(单位盖章)

   年 月 日

   县级人力社保部门(单位盖章)

   年 月 日

   市级考核推荐学科组意见

   学科组组长 (签名盖章) 年 月 日

   总人数 参加人数 表决结果 备注 同意 不同意 弃权 市级考核推荐意见

   主任: (签名盖章) 年 月 日

   总人数 参加人数 表决结果 备注 同意 不同意 弃权

   市级教育部门意见

  

   (单位盖章)

   年 月 日 市级人力社保部门意见

   (单位盖章)

   年 月 日

   省级评审学科组意见

   学科组组长 (签名盖章) 年 月 日

   总人数 参加人数 表决结果 备注 同意 不同意 弃权 省级评审评委会意见

   经 年 月 日评委会评审, 同志具有中小学正高级教师职称.

   评委会主任 (签名盖章) 年 月 日

   总人数 参加人数 表决结果 备注 同意 不同意 弃权 现所在单位 近五年年度考核情况 年度 任职单位 考核等级 证明人 2017 2017 2017 2017 2017 现所在单位(学校)意见

   单位公章 年 月 日 县(市,区)教育局

   意见

   单位公章 年 月 日

   注: 附件

   序号 市地 县市区 姓名 性别 出生年月 工作单位 学段 是否农村学校 是否民办学校 参加工作时间 兼任党政职务 最高学历 最高学位 何时何校何专业毕业 所学专业 所从事专业 专业工作年限 所获最高荣誉 现聘任职称名称 聘任时间 普通话成绩 继续教育学分 近五学年考核情况 市级考核推荐意见 教育教学能力 教科研能力 论文鉴定成绩 2017 2017 2017 2017 2017 出席人数 同意人数 反对人数 弃权人数

   备注:县(市,区)请填写完整,各市本级学校请写明**市直属;出生年月请按照"196908"格式填写;工作单位填全称;任教学科,申报学科要写清楚学段学科,如高中数学等;学段请填写:幼儿园,小学,初中,普通高中,职业高中,特教,教研机构等;学历请填写高中及以下,大专,大学本科,硕士研究生,博士研究生等.

   - 22 -

   - 7 -

   - 24 -

   - 23 -

   1

   24

总结:本文是一篇关于盖章学生论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

学生证盖章引用文献:

[1] 论文查重必须有图书馆盖章吗
[2] 知网查重结果盖章
[3] 论文查重带盖章
《丽水市教育局丽水市人力资源和社会保障局》word下载【免费】
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