计算机类论文大纲格式样本 计算机类论文提纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、提升计算机类专业大学生就业竞争力研究论文提纲
2. 四、广州市中职学生顶岗实习现状及对策研究论文提纲范文
3. 三、合作学习在成人高等教育计算机类课程中的教学实践研究论文提纲格式范文模板
4. 二、中职学校计算机类课程作业提交与评价系统研究论文提纲范文
5. 一、地方院校计算机类专业毕业生择业成本效益实证研究论文提纲范文

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五、提升计算机类专业大学生就业竞争力研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 前言

1-1 研究背景与研究意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外研究现状

1-2-2 国内研究现状

1-3 研究方法与研究内容

1-4 本文创新点

第2章 就业竞争力概述

2-1 大学生就业竞争力概念的界定

2-2 大学生就业竞争力构成

2-3 大学生就业竞争力评价

2-4 大学生就业竞争力评价方法

2-5 职业指导相关理论

2-5-1 舒伯的生涯发展理论

2-5-2 社会学习理论

2-5-3 类型学理论

2-5-4 职业锚理论

第3章 计算机类专业大学生就业竞争力情况调查与分析

3-1 我国计算机类专业大学毕业生就业状况及成因分析

3-1-1 我国计算机类专业大学生就业状况

3-1-2 就业困难的成因分析

3-2 学院调查问卷情况分析

3-2-1 中国石油大学（华东）就业指导情况

3-2-2 计通学院基本情况

3-2-3 调查问卷情况分析

3-3 大学生提升自身就业竞争力存在的问题

3-3-1 大学生提升自身就业竞争力存在的问题

3-3-2 学校提升学生就业竞争力存在的问题和不足

3-4 制约计算机类专业大学生就业竞争力提升的成因分析

第4章 大学生就业竞争力评价指标构建

4-1 大学生就业竞争力评价方法

4-1-1 建立大学生就业竞争力指标体系

4-1-2 调查数据的分析整理

4-1-3 指标权重的确定

4-2 指标评价

4-3 结论及建议

第5章 提升我国计算机类专业大学生就业竞争力的对策

5-1 大学生应采取的对策

5-1-1 合理规划自己的职业生涯

5-1-2 培养自我教育能力

5-1-3 提升自身的社会知识

5-1-4 培养大学生的超前竞争意识

5-1-5 积极提高自身素质

5-2 学校应采取的对策

5-2-1 鼓励学生参加第二课堂

5-2-2 培养市场需求的IT行业人才

5-2-3 完善和加强实践教学

5-2-4 完善就业指导体系

5-2-5 探索培养学生的新模式

5-2-6 加强校园文化建设

第6章 结论

参考文献

攻读硕士学位期间取得的学术成果

致谢

大学生就业竞争力调查问卷 1

大学生就业竞争力调查问卷 2

四、广州市中职学生顶岗实习现状及对策研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

第一章 引言

1-1 研究背景

1-2 研究目的和意义

1-3 研究的内容和方法

1-4 相关概念的界定

1-5 本章小结

第二章 相关研究成果的文献综述

2-1 国外关于顶岗实习的研究

2-2 国内顶岗实习问题及对策研究

2-3 国内外研究的启示

2-4 本章小结

第三章 中职学生顶岗实习现状调查与分析

3-1 顶岗实习调查学生问卷分析

3-2 顶岗实习调查中职学校和巡点老师问卷分析

3-3 顶岗实习调查企业问卷分析

3-4 中职学生顶岗实习现状综合分析

3-5 本章小结

第四章 中等职业学校学生顶岗实习管理对策

4-1 各级行政主管部门应大力支持中等职业教育和顶岗实习

4-2 中等职业学校应加强自身建设

4-3 加强技能人才的宣传力度,吸引企业参与顶岗实习

4-4 本章小结

结语

参考文献

致谢

附录

附录1

附录2

附录3

附录4

三、合作学习在成人高等教育计算机类课程中的教学实践研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

一、选题背景

二、研究的目的及意义

（一）研究目的

（二）研究意义

三、国内外研究综述

（一）国外研究综述

（二）国内研究综述

四、研究内容与方法

（一）研究内容

（二）研究方法

第二章 成人合作学习的理论基础

一、概念界定

（一）合作学习

（二）成人高等教育

（三）计算机类课程

二、相关理论概述

（一）马斯洛的需要层次理论

（二）社会互赖理论

（三）建构主义理论

（四）认知理论

第三章 成人计算机类课程教学的现状分析

一、合作学习所面临的问题分析

（一）教师盲从，滥用合作学习

（二）教师分组不科学，导致学生两极化

（三）学生任务不明确，滥竽充数

二、成人高等教育对象的特点分析

（一）缺乏自信，自我效能感不高

（二）学习方法不得当，学习目标不明确

（三）学习效率低，易怒浮躁，急功近利

三、成人计算机类课程特点分析

（一）学科特点：发展迅速，变化多端

（二）学生特点：计算机知识掌握水平参差不齐

（三）教师特点：墨守成规，课堂缺乏互动性

第四章 教学实践研究方案的设计与实施

一、实践方案设计

（一）实践对象的选择

（二）实践分组设计

（三）各小组座位设计

（四）实践过程设计

二、实践方案的实施

（一）选择小组长

（二）选择实践内容

（三）设置实践要求

（四）实践成果展示及评分

（五）实践过程及结果综合分析

三、学期实践结果综合分析

（一）学生课堂表现差异

（二）学生对知识的理解程度变化

（三）学生课后作业的反馈情况

（四）学生期末考试的成绩分析

（五）教师教学过程分析

四、实践中遇到的问题及其解决方式

（一）学生层次不一问题

（二）各小组缺少对新知识的分享问题

结语

一、研究结论

二、研究的创新点

三、研究不足与展望

参考文献

致谢

个人简历

附录

附录 1 关于对成教学生开展合作学习情况的教师访谈提纲

附录 2 关于对成教学生开展合作学习情况的学生访谈提纲

二、中职学校计算机类课程作业提交与评价系统研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 选题背景及研究意义

1-1-1 研究的背景和现状

1-1-2 研究的目的和意义

1-2 国内外研究动态

1-3 项目目标与内容

1-3-1 项目目标

1-3-2 项目内容

1-4 项目的研究方法

1-5 论文结构

第2章 相关的开发技术与支撑理论

2-1-NET技术简介

2-2 C#语言简介

2-3 SQL Server2008数据库简介

2-4 作业评价理论

2-4-1 建构主义评价理论

2-4-2 过程性评价理论

2-4-3 发展性评价理论

2-4-4 多元智能理论

2-5 中职学生的行为习惯特点

第3章 系统分析

3-1 需求分析

3-1-1 系统硬件需求分析

3-1-2 系统用户需求分析

3-2 可行性分析

3-3 数据字典

第4章 系统设计

4-1 系统总体设计原则

4-2 各功能子系统结构设计

4-3 三层结构设计

4-3-1 显示层

4-3-2 业务层

4-3-3 数据层

4-4 系统的数据库设计

4-4-1 数据库介绍

4-4-2 数据库系统的设计原则

4-4-3 数据库设计步骤

4-4-4 系统E-R图

4-5 数据库实现

4-5-1 数据表的结构设计

4-5-2 数据表详细结构

第5章 系统的实现

5-1 管理员子系统的详细设计与实现

5-2 教师子系统的设计与实现

5-3 学生子系统的详细设计与实现

5-4 评价标准的设计与实现

第6章 系统测试

6-1 系统测试简述

6-1-1 系统测试目标

6-1-2 系统测试的意义

6-1-3 系统测试的分类和测试内容

6-2 测试环境

6-2-1 环境设定

6-2-2 软件安装设定

6-3 测试计划

6-4 测试结果

第7章 总结与展望

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间取得的研究成果

学位论文数据集表

一、地方院校计算机类专业毕业生择业成本效益实证研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1 导言

1-1 研究背景、目的和意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究目的

1-1-3 研究意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外研究理论述评

1-2-2 国内研究理论述评

1-3 主要的研究目标、内容与方法

1-3-1 研究目标

1-3-2 研究内容

1-3-3 研究方法

1-3-4 解决的关键问题

1-3-5 本研究的创新之处

1-3-6 本研究的不足之处

1-4 相关概念的界定

2 地方院校计算机类专业毕业生择业成本分析

2-1 计算机类专业毕业生择业成本的构成及内容

2-1-1 计算机类专业毕业生择业成本的主要构成

2-1-2 计算机类专业毕业生择业成本的主要内容

2-2 参加培训和未参加培训择业成本比较分析

2-2-1 参加培训的计算机类专业毕业生择业成本调查问卷分析

2-2-2 未参加培训的计算机类专业毕业生择业成本调查问卷分析

2-3 本科生和专科生择业成本比较分析

2-3-1 计算机类专业本科毕业生择业成本调查问卷分析

2-3-2 计算机类专业专科毕业生择业成本调查问卷分析

2-4 专科生不同专业择业成本比较分析

2-4-1 计算机应用技术专业毕业生择业成本调查问卷分析

2-4-2 计算机网络技术专业毕业生择业成本调查问卷分析

2-4-3 软件技术专业毕业生择业成本调查问卷分析结果

2-5 本章小结：地方院校计算机类专业毕业生择业成本综合分析

2-5-1 地方院校计算机类专业毕业生择业成本现状

2-5-2 地方院校计算机类专业毕业生择业成本启示

3 地方院校计算机类专业毕业生择业收益分析

3-1 计算机类专业毕业生择业收益的构成及内容

3-1-1 计算机类专业毕业生择业收益的主要构成

3-1-2 计算机类专业毕业生择业收益的主要内容

3-2 参加培训与未参加培训择业收益比较分析

3-2-1 参加培训的计算机类专业毕业生择业收益调查问卷分析

3-2-2 未参加培训的计算机类专业毕业生择业收益调查问卷分析

3-3 本科生与专科生择业收益比较分析

3-3-1 计算机类专业本科毕业生择业收益调查问卷分析

3-3-2 计算机类专业专科毕业生择业收益调查问卷分析

3-4 专科生不同专业择业收益比较分析

3-4-1 计算机应用技术专业毕业生择业收益调查问卷分析

3-4-2 计算机网络技术专业毕业生择业收益调查问卷分析

3-4-3 软件技术专业毕业生择业收益调查问卷分析

3-5 本章小结：地方院校计算机类专业毕业生择业收益综合分析

3-5-1 地方院校计算机类专业毕业生择业收益现状

3-5-2 地方院校计算机类专业毕业生择业收益启示

4 地方院校计算机类专业毕业生择业效益分析

4-1 计算机类专业毕业生择业效益的构成及内容

4-1-1 计算机类专业毕业生择业效益的主要构成

4-1-2 计算机类专业毕业生择业效益的主要内容

4-2 参加培训与未参加培训择业效益比较分析

4-2-1 参加培训的计算机类专业毕业生择业效益比较分析

4-2-2 未参加培训的计算机类专业毕业生择业效益比较分析

4-3 本科生与专科生择业效益比较分析

4-3-1 计算机类专业本科毕业生择业效益比较分析

4-3-2 计算机类专业专科毕业生择业效益比较分析

4-4 专科不同专业择业效益比较分析

4-4-1 计算机应用技术专业毕业生择业效益比较分析

4-4-2 计算机网络技术专业毕业生择业效益比较分析

4-4-3 软件技术专业毕业生择业效益比较分析

4-5 本章小结：地方院校计算机类专业毕业生择业效益综合分析

4-5-1 地方院校计算机类专业毕业生择业效益现状

4-5-2 地方院校计算机类专业毕业生择业效益启示

5 主要研究结论和建议

5-1 主要研究结论

5-2 提高地方院校计算机类专业毕业生择业效益的对策建议

5-2-1 政府应给予更多的政策支持,加大政策落实力度

5-2-2 企业应充分发挥网络优势,加大招聘力度

5-2-3 高校应顺应市场需求,加大市场开发的力度

5-2-4 毕业生应理性择业,加大择业技巧的培训力度

参考文献

致谢

附录

以下是计算机类论文大纲格式样本，看了后定能知晓计算机类论文提纲如何写等相关写作技巧.

计算机类引用文献:

[1] 新颖的计算机类学术论文选题 计算机类学术论文题目怎样拟

[2] 计算机类专业论文题目范文 计算机类专业论文题目怎么定

[3] 容易写的计算机类英文论文题目 计算机类英文论文题目怎样定