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五、蜘蛛牵引丝蛋白MaSp1表达载体构建及其在大肠杆菌中的表达论文提纲
缩略词表
摘要
ABSTRACT
前言
第一部分：基因工程蜘蛛丝蛋白分子设计研究
1-材料
2-方法
2-1- 天然蜘蛛丝蛋白核心区空间结构的模拟
2-2- 基因工程蜘蛛丝蛋白核心区空间结构的模拟
2-3- 基因工程蜘蛛牵引丝蛋白编码序列的设计
3-结果
3-1- 天然蜘蛛丝蛋白核心区空间结构的模拟
3-2- 基因工程蜘蛛丝蛋白核心区空间结构的模拟
3-3- 基因工程蜘蛛牵引丝蛋白编码序列的设计
4-讨论
第二部分：基因工程蜘蛛丝核心序列的拼接及载体构建研究
1-材料
1-1- 菌株和质粒
1-2 工具酶及主要试剂
1-3- 培养基
1-4- 仪器和设备
2-方法
2-1- 基因工程蜘蛛丝核心单元 2-96 串联体克隆载体的构建
2-2- 基因工程蜘蛛丝核心单元 32，48，64，96 串联体原核表达载体的构建
3-结果
3-1- 基因工程蜘蛛丝基因序列 2 倍体的构建
3-2- 基因工程蜘蛛丝基因多倍串联体的构建
4-讨论
第三部分：基因工程蜘蛛丝蛋白的表达与鉴定
1-材料
1-1- 菌株和质粒
1-2- 主要试剂
1-3- 培养基
1-4- 仪器和设备
2-方法
2-1- 溶液的配制
2-2- 基因工程蜘蛛丝蛋白的表达与鉴定
3-结果
3-1- 基因工程蜘蛛丝蛋白原核表达的 SDS-PAGE 鉴定
3-2- 基因工程蜘蛛丝蛋白原核表达的蛋白免疫印迹分析鉴定
4-讨论
讨论
结论
参考文献
文献综述
参考文献
个人简历
致谢
四、高中生物选修3《基因工程》专题教学中的问题及对策研究论文提纲范文
摘要
Abstract
引言
一、 背景
（一） 基因工程的产生和发展
（二） 新课程改革
（三） 研究意义
二、 人教版高中生物教材选修 3 中“基因工程”专题分析
（一） 教材分析
1- “基因工程”专题的课程标准及教学目标分析
2- “基因工程”专题几个核心概念分析
（二） 高中生物教师相关知识结构分析
（三） 学情分析
三、 高中生物选修 3“基因工程”专题教学情况调查
（一） 调查目的、对象和方法
（二） 调查实施及结果
1- 调查实施
2- 高中生物教师调查结果
3- 高中学生调查结果
四、 针对高中生物选修 3“基因工程”专题的调查结果分析
（一） 教师教学中的问题分析
1- 教师自身教学素质有待提高
2- 课时少，内容多
3- 内容远离生活实际
4- 学校硬件设施跟不上
5- 教材中一些概念理解不清晰
（二） 学生学习中的问题分析
1- 内容抽象，理解上有难度
2- 不做实验，没有直观感受
3- 知识点多，相近知识易混淆
4- 教师讲解不清晰
五、 对策及建议
（一） 教师方面
1- 提高自身素质
2- 多种教学方式相结合
3- 抽象问题具体化
4- 钻研教材，开发课程资源
5- 对教材内容进行适当调整
（二） 学校方面
1- 提高学校硬件设施
2- 增加教师培训的机会
（三） 学生方面
1- 课前预习，课后复习
2- 培养学习兴趣
（四） 教材方面
1- 知识点方面系统性不强
2- 在内容上进行适当调整
3- 教材上一些示意图进行细化和标注
结语
参考文献
附录1
附录2
致谢
三、耐高温α-淀粉酶基因工程菌的构建及发酵条件的研究论文提纲格式范文模板
中文摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 α-淀粉酶概述
1-2 耐高温α-淀粉酶的研究进展
1-3 耐高温α-淀粉酶的应用
1-4 耐高温α-淀粉酶基因的克隆与表达
1-5 耐高温α-淀粉酶的分子改造
1-6 本文主要研究内容
第2章 耐高温α-淀粉酶基因的定点突变及大肠杆菌中的表达
2-1 材料与设备
2-2 实验方法
2-3 结果与分析
2-4 讨论
2-5 本章小结
第3章 大肠杆菌表达耐高温α-淀粉酶性质的研究
3-1 材料与设备
3-2 实验方法
3-3 结果与分析
3-4 讨论
3-5 本章小结
第4章 毕赤酵母生产耐高温α-淀粉酶发酵条件的优化
4-1 材料与设备
4-2 实验方法
4-3 结果与分析
4-4 讨论
4-5 本章小结
第5章 全文结论
5-1 总结
5-2 本文创新点
参考文献
附录
导师简介
作者简介
攻读学位期间发表学术论文
致谢
| 有关论文范文主题研究: | 关于基因工程论文提纲范文集 | 大学生适用: | 5000字在职研究生论文、10000字专升本论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 389 | 写作解决问题: | 论文框架如何写 |
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| 所属大学生专业类别: | 基因工程科目 | 论文提纲推荐度: | 优秀大纲 |
二、基因工程药物引发的*问题研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
绪论
（一）研究的背景
（二）国内外研究综述
（三）研究的目的和意义
1、研究的目的
2、研究的意义
（四）研究的方法
（五）本文的创新点
一、基因工程药物的发展、价值及前景分析
（一）基因工程药物
（二）基因工程药物发展简述
1、基因工程药物发展的三个阶段
2、中国基因工程药物发展概述
（三）基因工程药物的价值
1、提高了人类对疾病的诊疗水平
2、变革了人类健康观念
3、提高了人类认识世界的能力
4、促进了社会经济发展
（四）基因工程药物的发展前景
二、基因工程药物的*化诉求
（一）基因工程药物引发的安全性问题
1、技术安全问题
2、非技术安全问题
（二）基因工程药物*的本质
（三）基因工程药物*的主体要素
三、基因工程药物的*问题及影响因素
（一）基因工程药物的*问题
1、人本层面
2、生态层面
3、社会层面
（二）基因工程药物*问题的影响因素
1、科技至上观念的影响
2、经济利益下的功利主义
3、人类生命健康的客观需求
4、管理制度的滞后
5、信息传播走入误区
四、基因工程药物发展的*原则和途径
（一）基因工程药物发展的*原则
1、不伤害原则
2、严格准入原则
3、有效性原则
4、知情同意原则
5、公正原则
6、保密原则
（二)基因工程药物安全发展的*化途径
1、树立以人为本的基因工程药物*观
2、构建完善的基因工程药物法律法规和行为规范
3、提高基因工程药物安全性检测管理水平
4、营造基因工程药物功效的正确氛围
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间论文发表情况
一、由基因工程引发的生命*问题研究论文提纲范文
中文摘要
ABSTRACT
一、绪论
（一） 问题的提出及其研究意义
（二） 国内外研究现状分析
（三） 研究思路和框架结构
二、基因工程及其发展现状分析
（一） 基因工程的概念
（二） 基因工程领域的几个热点问题
（三） 基因工程的发展现状及前景
三、生命*学及其发展
（一） 生命*学的内涵
（二） 生命*学的基本原则
1． 不伤害原则
2． 有利原则
3． 尊重原则
4． 公正原则
（三） 生命*学的发展概况
1． 生命*学在国外的发展状况
2． 生命*学在国内的发展状况
3． 国内外研究存在的问题
（四） 生命*问题的含义本质
四、转基因食品领域的生命*问题
（一） 转基因食品的概念
（二） 转基因食品商业化生产现状
1． 美国转基因食品的商业化现状
2． 欧盟转基因食品的商业化现状
3． 中国转基因食品的商业化现状
（三） 转基因食品的发展方向
（四） 转基因食品产生的生命*问题
1． 转基因食品的安全性带来的生命*问题
2． 对转基因食品进行人体实验产生的生命*问题
3． 转基因食品的标识问题带来的生命*问题
五、人类基因组计划引发的生命*问题
（一） 人类基因组计划的提出
（二） 人类基因组计划的研究过程和现状
（三） 人类基因组研究的意义
1． 人类基因组研究对基础科学的意义
2． 人类基因组研究在应用方面的意义
（四） 人类基因组计划产生的生命*问题
1． 基因检测的利与弊
2． 基因信息的隐私权和基因歧视问题
3． 基因治疗和基因改进产生的生命*问题
4． 遗传资源的收集和基因专利的授权问题
六、基因武器的出现对生命*的挑战
（一） 基因武器的概念
（二） 基因武器的基本特点
1． 杀伤力强，成本低
2． 受攻击后无法医治
3． 使用方便，战术运用灵活
4． 只攻击传染特定人种
5． 杀伤过程隐蔽
（三） 基因武器对未来战争的影响
（四） 基因武器产生的生命*问题
1． 基因武器给人类和平带来挑战
2． 基因武器对生态环境的破坏
七、解决基因工程产生的生命*问题的对策
（一） 科学家在科研中应遵循的价值取向
1． 科学工作者在科学研究中的权利与义务
2． 抵制科学研究中不规范建制与不道德行为
3． 进一步明确科学家的社会责任
（二） 遵循生命*的基本原则限制基因工程技术的滥用
1． 遵循不伤害原则
2． 遵循有利原则
3． 遵循尊重原则
4． 遵循公正原则
（三） 加强政府的理性调控，强化法律法规的约束控制
（四） 公众的舆论监督
结语
参考文献
致谢
作者攻读硕士学位期间的学术成果
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基因工程引用文献:
[1] 基因工程毕业论文题目大全 基因工程毕业论文题目怎么定
[2] 基因工程应用专业论文选题 基因工程应用论文题目选什么比较好
[3] 优秀生物基因工程论文选题 生物基因工程论文题目选什么比较好
