一、戏曲文化的人文精神论文

【文化异化】■李　欢　兰州大学摘　要伴随着当代科学技术的发展进步、工商业活动和经济生活的迅猛发展,人类社会生活中的拜物教、物化……现象日益普遍,甚至深入到人类思想文化和精神心灵中去,造成更为严重深远的影响 西方马。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45557 作者：xwlla

【医院医学】(首都医科大学附属北京佑安医院北京市肝病研究所 北京 100069)【摘要】医院文化规定了人们行为的价值取向,伦理学解决的是在新的境遇中不同价值冲突而引起的道德难题,人文精神是对人生价值和意义的观。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71046 作者：rczps

【图书馆文化】(扬州环境资源职业技术学院 江苏扬州 225127)摘 要本文在分析研究人文精神的基础之上,通过对国外大学图书馆文化与国内大学图书馆文化的比较研究,并结合笔者自身的工作实例,提出了进一步发展图书馆。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92400 作者：spkam

【大学人文精神】摘 要认真思考人文精神在大学校园文化中的涵义,是文化研究工作者的重要任务和职责,也是进行校园文化建设所必须涉及的核心内容,更是大学完善和健全校园文化战略的必要步骤 本文试图在这些方面阐述一些初步的想法。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63006 作者：adnzm

【文献地方】（菏泽学院 图书馆,山东 菏泽 274000）摘 要随着社会不断的发展和进步,人们的精神文化水平也随之增高 在当今的时代背景下,社会具有开放性 菏泽学院图书馆这种公共图书馆,其建筑、服务……更是可以显。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36303 作者：wmxwy

【人文素养】地方特色精神文化与大学生人文素养的培养余恒霍云佳内容摘要地方特色精神文化是一个地方独特的物质文明和精神文明的文化符号,一方水土养育一方人,地方特色文化影响着地方的发展,同时地方的发展也承载着传承地方特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11665 作者：iuuuq

人文精神摘要：高中历史教学对于高中生来说是非常重要的学习过程。在这一过程中，通过对历史知识的学习，对我国传统文化的了解，可以帮助高中生形成更好的道德素养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86484 作者：ohcyh

文化和民族精神【摘要】文艺事业是党和人民的重要事业，文艺战线是党和人民的重要战线。我国民族出版扎根民族，展示民族文化和民族精神的美好。内蒙古人民出版社出版的《。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25867 作者：ntzkb

文化和爱国主义精神五四爱国运动掀起了我国反帝反封建的序幕，新时代大学生必须传承和发扬五四精神，以国家民族的发展为己任努力学习，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41701 作者：bkegr

文化和人文【摘要】校园文化是一个学校长期形成的人文素质内涵，也是办学精神与环境氛围的集中体现，影响和制约着师生的活动及发展，是实施素质教育的重要载体。太原。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30833 作者：uleak

大学和人文精神摘 要： 一直以来，地理学科都兼具着科学性与人文性，在高校的地理教学中，如何培养大学生科学素质与人文精神成为了高校地理教师重点关注的问题，这也是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12388 作者：fmedj

政治和人文精神【摘要】在高中教育阶段，教学的目标主要是传授知识，以及培养学生的实践、创新和思考能力，即“教书育人”。政治作为高中人文基础学科，肩负着培养学生人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83619 作者：tmmst

【幼儿园文化建设】 幼儿园文化是幼儿园长期发展所形成的具有独特凝聚力的园所面貌、制度规范和精神信念……,是幼儿园最为宝贵的精神财富,是幼儿园的核心竞争力所在,主要包括物质文化、制度文化和精神文化 随着教育现代化和国际。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12255 作者：tvlxh

【戏曲晚会】由河南电视台梨园春栏目承办的第七届中国电视戏曲兰花奖颁奖晚会在河南电视台的1500平米演播大厅落下帷幕这是一次聚会,也是一个节日,更是对于电视戏曲这个伴随新中国电视文艺成长的老牌行业的一场新时代的检阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72166 作者：axqxy

【学生人文】新课改提出高中语文教学应实现专业能力同专业素养共同发展,现阶段,教师应逐渐渗透人文性的理念,使语文教学更好的适应新课改的发展需要 一、树立正确的语文人文观念在以往的文言文教学中,教师主要关注的是虚词的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14214 作者：gweyo

【学生教师】新课标对语文的定义,既保留了语文学科具备工具性的传统说法,也赋予语文教学以人文性使命,强调二者和谐统一 这样的信息,本应足以廓清语文教育界在认识上存在的种种迷雾,可是,由于传统习惯的影响,中学语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90986 作者：dzprl

【学生教师】高中语文教学过分关注学生的分数,忽略了学生能力的提高以及人文意识的培养 本文针对目前高中语文教学实际,分析了当前高中语文教学人文价值缺失的具体情况,并从不同角度提出若干应对策略 一、语文教材中人文价值。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41893 作者：kzlyg

【学生数学】【关键词】小学数学 三个关注 人文精神【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0017-02人文内涵的彰显,已经成为新课改理念支撑下数学课堂教学的核心价值取。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75809 作者：vauqr

【学生文章】摘要在中学语文教学中,培养学生的人文精神,可以从整体上提高学生的文化素质以及促进学生全面发展 同时还能实现中学语文课堂高效学习的目的,进而提升教学效率和质量 因此,在中学语文教学中渗透人文精神具有较为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86337 作者：yttfx

【学生人文】人文精神是指人们对于生活、对于历史、对于社会的思考,是对理想、对自由、对自我价值的探索,是对真理、对人类、对生命的关怀 人文精神是人们对一切已知的、未知的世界的追求 美术教育中的人文精神是指为提高学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86444 作者：jvkuc

【人文精神学生】义务教育语文课程标准明确指出义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91193 作者：tjach

【人文精神体育】人文精神其核心是以人为本,这与科学发展观的核心不谋而合 所谓人文精神就是尊重人的价值和尊严,它在高度维护和珍视人类社会遗留的精神文化现象的同时进行以人为本的价值观的塑造,简单地来说就是人性、理性以及超。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37878 作者：xensn

【历史人文精神】江苏扬州市高邮中学(225600) 霍新朗高中是对学生进行人文精神塑造的一个重要阶段,因此,学校必须加强对学生的人文教育 新课标提出要让学生了解人类发展的基本脉络,总结历史经验教训,继承优秀的文化遗。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22191 作者：rrfax

【学生历史】陶行知是中国近代教育史上一位伟大的人民教育家,他说过先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道 历史教学作为培养人文精神的重要载体,不仅是历史知识的传递,更是心灵的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24994 作者：mqjwh

【学生人文精神】教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒 马克思的这一名言正说明了人文精神的教育观 千教万教教人求真,千学万学学做真人则是人民教育家陶行知先生的至理名言 中国科学院院士杨叔。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56588 作者：xawuc

【化学学生】四川省乐山市一中（614000） 【摘要】在新课程背景下,结合化学与人格、化学与能源、化学与文学、化学与生活、化学与环境……内容,对学生进行人文素质的培养,为学生的终身发展奠定良好的基础 【关键词】新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61543 作者：spwmf

【历史学生】历史教学,尤其是中学历史教学,不仅仅是史料（时间、地点、事件和影响）的堆砌,还要对历史事实进行解读 学生不仅仅要从这门课程中获取历史知识,更重要的是通过学习得到启迪,能够通过对历史事件和历史人物的分析。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42003 作者：wirgw

【教育厅项目】山东省高等学校人文社会科学研究计划管理办法 　　 第一章 总则 　　 第一条 为适应国家和我省经济建设,社会发展和高等教育事业发展的需要,进一步繁荣我省高等学校人文社会科学研究(下称社科研究),保。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59454 作者：zakij

【着作统计表】2017年人文论文,着作统计表 　　 论文(篇) 着作(部) 小计 CSSCI来源期刊 小计 专着 编着,译着 经管学院 71 16 2 0 2 政治学院 94 28 4 3 1 文传学院。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23299 作者：awxyr

【项目课题】2017年校人文社科重大招标项目方案(案) 　　 为了更好地发挥我校学科特色和优势,服务江苏农村经济社会,实现校人文社科重大招标项目设置的初衷,结合前面总结的相关经验和存在的问题,以及两次人文社科管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65645 作者：lhsxd