一、c语言课程设计论文

【学生课程设计】文／丁华摘要以CDIO工程教育理念为指导,结合我院C语言课程设计的教学现状,对课程设计的教学模式进行研究与改革,详细阐述课程设计教学改革的具体措施 教学实践结果表明,教学改革拓展学生的思路,激发学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50838 作者：lakfr

【课程学生】王 蕊,余华敏（新疆轻工职业技术学院信息与软件分院,新疆 乌鲁木齐 830021）摘 要C语言程序设计课程的学习具有较强的普遍性和实用性,它能使学生掌握计算机的基本算法,熟悉指针、函数……在编程中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86789 作者：negif

【课程学生】袁晓峰（盐城师范学院信息科学与技术学院,江苏 盐城 224002）摘 要C语言程序设计实验课程的传统教学模式存在以教师为主体、教学目标不明确……问题 本文在教学实践中从教学内容、激发学生兴趣、设计考核。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6096 作者：xuuwp

【网站栏目】马致明,艾斯木比提·阿布力特甫（新疆师范大学计算机科学技术学院,新疆 乌鲁木齐 830054）摘 要以精品课程建设对课程网站的要求为出发点,在对C语言程序设计课程网站进行需求分析的基础上,采用便捷高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45895 作者：ttbar

【汉语学生】（新疆农业职业技术学院信息技术分院,新疆 昌吉 831100）摘 要少数民族学生的教育与发展问题直接关系到我国的经济发展、文明进步和社会稳定,作为一线的教育工作者,应高度重视对少数民族学生的课程教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67666 作者：nbnsm

【学生程序】周春花,涂洪彬（黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002）摘要作者多年从事高职非计算机专业理工类C语言程序设计课程的教学,在C语言程序设计的教学过程中,作者一直在探索激发学生学习兴趣、降低课程难度、提高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48762 作者：zlliz

计算机网络课程设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90707 作者：pqpps

课程设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78846 作者：qyxkp

计算机课程设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87870 作者：mswuv

计算机网络课程设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98668 作者：fffqs

课程设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61720 作者：nhcpq

计算机课程设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40878 作者：dyybk

【开发课程设计】（沈阳工程学院计算机基础教学部） 摘 要目前,高……学校的C语言实践教学过程中存在着实践模式单一、设计题目陈旧以及学生缺乏交流合作……问题 针对上述问题,提出了在C语言课程设计中应用敏捷开发scru。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67370 作者：bbbzf

【学生项目】（江苏省江阴中……专业学校,江苏 江阴 214400）摘要本文对项目式教学在C语言程序设计课程中的实践进行分析,通过实施一个个完整的项目来组织教学活动,在课堂教学中注重将理论和实践有机结合起来,改变教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28874 作者：bpoul

【学生程序设计】 摘 要通过对C语言程序设计课程的创新与实践,研究和探索培养高职学生创新能力的课程设计和教育方法,探索课程与创新实践教育结合的教育模式,从而实现具有高素质的职业技术人才培养的目标 关键词教学内容。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58074 作者：boxbp

【c语言和c语言程序设计】摘 要：C语言是一种通用的程序设计语言，既具有高级语言语法精炼、类型丰富、适于模块化设计等优点，也具有低级语言效率高、易控制计算机硬件等特点。。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42167 作者：awkxf

【课程技术】2017届毕业生专业设置与介绍 　　 济源职业技术学院是经国家教育部批准成立,济源市政府举办的一所公办普通高等院校 1993年建校,2006年被教育部评为人才培养工作水平评估优秀院校,2017年被确。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77364 作者：eggmq

【显示输出】课程设计论文 　　 本组本次课程设计的课题是文本编辑器 本人课程设计内容是编辑时钟,最后实现的功能是显示系统时间,并实现在固定的时间内自动存储文件内容,还有实现显示系统帮助信息 　　 一,本人的设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86917 作者：wvezq

【课程下限】2017级计算机科学系网络工程专业人才培养方案 　　 一,培养目标 　　 本专业培养具有健全人格,社会责任感和创新能力,掌握计算机网络的基础理论和基本技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任企事业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95036 作者：rsnxu

【课程地方】关于举行2006年小学地方课程我与杭州优秀教学设计和教学论文评比的通知 　　 中心校各办,各分校 　　 为进一步推进地方课程的课程改革,总结推广课改经验,促进杭州市地方课程我与杭州的教材建设,提高教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17420 作者：rnsaf

【思维学生】（沈阳大学,辽宁 沈阳 110044）【摘 要】C语言程序设计课程教学难度大,学生对知识不能系统掌握 教师将思维导图应用到程序设计课堂教学中,能够提高学生对课程的整体识记能力,知识点衔接记忆能力,知识。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65271 作者：xyzlp

【语言教学方法】【摘 要】本文在分析C语言特点和功能的基础上,强调中职教学要合理地制定教学目标、合理利用教材灵活教学,并提出了中职C语言教学策略 【关键词】C语言；计算机；教学方法；教学目标C语言是一种实用性强的编程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52428 作者：szfgp

【学生教学】（常熟市滨江职业技术学校）摘 要从当前单招C语言程序设计教学中的困难出发,对双重循环实现图形输出一节课的教学进行有条理的组织,提出了解决C语言程序设计教学障碍的有效方法——网络教学、实例递进驱动教学、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61939 作者：vkxnj

【学生教学】【关键词】C语言程序设计；教学方法；项目实践现在计算机已普及到各行各业,深入到各级层次,而学习C语言程序设计是提高人们计算机知识水平的重要步骤 做好该门课程的教学具有非常重要而深远的社会意义,现将我在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7701 作者：akesm

【学生课程】（江苏省苏州工业园区职业技术学院,江苏 苏州 215123）摘 要 根据当前高职C语言程序设计教学现状,从强化实践教学、确定合适教材、产学结合以及任务驱动教学……诸多方面探讨了高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32097 作者：jxpli

【学生语言】（江苏太仓中……专业学校）摘 要从问卷调查入手,结合教学实际,提出一些建议和意见,期望对C语言课改能有一定的借鉴作用 关键词C语言；问卷调查；有效教学单招C语言课程分理论和实践两部分,共140分,是高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93385 作者：mhyir

【学生程序】摘要循环控制语句的程序分析和程序编写一直以来都是C语言的教学重点,也是难点 结合十多年的教学实践经验,积极对该学科进行实践探索与思考,认为积极地引导学生进行思考和培养学生的学习兴趣是任课教师应考虑的问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30270 作者：izwln

【c语言和c语言程序设计】摘要：随着计算机技术在当今社会的快速普及应用，C语言程序设计作为计算机语言的重要组成部分，目前已广泛渗透到社会各行各业的各种程序设计中，促进了社。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8324 作者：jhhfo

【无政府主义新青年】袁振英自传 　　 袁振英 　　 (亡清时代)少读父书,研究八股 稍长随父到香港学习英文,又与同学李文甫(七十二烈士之一),林直勉,莫纪彭,黄侠毅等(他们都是读我父兄书的)鼓吹革命 　　 一九一二( "。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49048 作者：pxxtv

【工作论文】 　　 主审郑 瑛 副主审周保银 向正文 　　 武汉软件工程职业学院图书馆编 　　 2017年第 11期(总期) 　　 　　 　　 ★政策信息动态 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6737 作者：exnua