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主题:两会就业 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-17

两会就业论文范文

两会就业论文

目录

  1. 五、我国社会新生弱势群体问题研究论文提纲
  2. 四、创业带动下的新疆少数民族大学生就业问题研究论文提纲范文
  3. 三、内蒙古高校毕业生就业难问题分析与对策研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、民生指标体系的构建及评价研究论文提纲范文
  5. 一、服务新农村建设的高等农林院校大学生就业教育研究论文提纲范文

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五、我国社会新生弱势群体问题研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 课题来源

1-2 本研究课题的学术背景及相关领域的研究进展

1-3 本文的研究内容

1-4 主要研究方法

1-5 本课题研究的理论与实践意义

第2章 我国社会新生弱势群体的特征和状况

2-1 我国社会新生弱势群体的主要特征

2-1-1 涵义

2-1-2 主要特征

2-2 我国社会新生弱势群体构成及现状

2-2-1 城乡贫困人口

2-2-2 再就业困难的劳动者

2-2-3 合法权益得不到有效维护的劳动者

2-2-4 “体制外”的人和低收入退休人员

2-3 我国社会新生弱势群体的构成变动特点

2-4 我国社会新生弱势群体的状况分析

2-4-1 总体特征分析

2-4-2 构成变动分析

2-4-3 心理缺失分析

2-5 本章小结

第3章 我国社会新生弱势群体形成的原因

3-1 社会新生弱势群体自身的原因

3-2 经济转轨社会转型的结果

3-2-1 计划经济体制向市场经济体制转变的结果

3-2-2 农业为主导向工业服务业为主导的社会转变的结果

3-3 社会结构不合理的结果

3-3-1 户籍制度

3-3-2 就业制度

3-3-3 社会保障制度

3-4 政府主导的利益分配机制调整的结果

3-5 本章小结

第4章 关心帮助我国社会新生弱势群体的意义

4-1 以人为本和谐社会的体现

4-2 扶贫政策的创新,社会稳定的需要

4-3 促进社会参与能力,密切干群党群关系

4-4 本章小结

第5章 解决我国社会新生弱势群体问题的对策

5-1 需要社会新生弱势群体自身的努力

5-2 对社会新生弱势群体问题的五个认识

5-2-1 它既是社会问题,更是政治问题

5-2-2 发展经济是缓解问题的根本途径

5-2-3 解决该问题是政府的行政职责和公共职能

5-2-4 思想政治工作需要科学的工作方式

5-2-5 扶助工作长期而艰巨需经常化和制度化

5-3 政府应加大具体工作力度

5-3-1 清除劳动力流动障碍,构建就业援助体系

5-3-2 调整收入分配政策,完善社会保障制度

5-3-3 发展社区服务以完善救助体系

5-3-4 实施司法救助和“精神救助”

5-4 本章小结

结论

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

四、创业带动下的新疆少数民族大学生就业问题研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 导论

第一节 研究背景与意义

第二节 国内外文献综述

第三节 研究思路与方法

第二章 新疆少数民族大学生就业与以创业带动其就业的必要性

第一节 新疆少数民族大学生就业

第二节 以创业带动少数民族大学生就业的必要性

第三节 结论

第三章 创业带动就业的发展历程及现状

第一节 我国创业带动就业的发展历程与现状

第二节 新疆创业带动就业的现状分析

第四章 新疆少数民族大学生创业意向调查与创业个案分析

第一节 新疆少数民族大学生创业意向调查分析

第二节 调查数据分析

第三节 创业个案—米克拉依·西热甫创业之路

第五章 新疆少数民族大学生创业上存在的问题探讨

第一节 少数民族大学生创业存在的客观原因分析

第二节 外部环境的影响分析

第三节 新疆少数民族大学生自身方面的原因

第六章 通过创业带动少数民族大学生就业的对策建议

第一节 政府层面的对策建议

第二节 学校层面的对策建议

第三节 少数民族大学生自身方面的对策建议

参考文献

附录

作者简介

攻读硕士学位期间发表的论文

致谢

三、内蒙古高校毕业生就业难问题分析与对策研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

ABSTRACT

引言

(一) 选题缘由及研究意义

(二) 国内外相关研究成果及分析

(三) 论文重点、难点、研究方法及创新点

一、 问题的提出

(一) 问题的提出

1 现阶段我国大学毕业生面临的就业形势

2 赤峰学院就业现况

(二) 问卷调查及综合分析

二、 大学生就业问题的成因分析

(一) 个人自身因素

1 各方面能力缺乏,综合素质有待提高

2 学生期望过高,较“理想主义”

(二) 高校教育体制因素

1 高校扩招因素

2 高校课程设置需完善

3 就业指导工作薄弱,缺乏对学生提供就业渠道及平台

4 缺乏对学生实践能力的培养

(三) 社会因素

1 经济危机影响

2 人才的供需矛盾

3 招聘与应聘渠道不畅

4 社会人才要求较苛刻

三、 改善毕业生就业难问题的可行性建议

(一) 提高自身综合素质

1 有明确的学习目的和就业目标

2 广而学之,作全能型人才

3 参加实践,为就业奠定实践基础

4 积极了解就业形势,确定理性的就业步骤

(二) 以学校发展为基点,作坚实后盾

1 完善专业及课程设置,培养社会需求人才

2 加大对学生的实践培养力度

3 加强对学生的就业指导

4 以学校为媒介,为学生拓展就业渠道

5 扩大学校知名度及就业率,做学生的坚实后盾

(三) 以社会为依托,完善就业体制

1 改善就业矛盾,增加就业可能

2 完善就业市场,搭建就业桥梁

结语

参考文献

致谢

附录

致谢

*就业论文提纲相关参考属性
有关论文范文主题研究: 关于*就业论文提纲范本 大学生适用: 5000字学校学生论文、8000字研究生论文
相关参考文献下载数量: 112 写作解决问题: 论文提纲如何写
毕业论文开题报告: 论文任务书、论文目录 职称论文适用: 期刊发表、职称评副高
所属大学生专业类别: *就业方向 论文提纲推荐度: 最新提纲

二、民生指标体系的构建及评价研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 论文选题的背景

1-2 论文研究的意义

1-2-1 理论意义

1-2-2 实践意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 国外研究综述

1-3-2 国内研究综述

1-4 本文的研究框架及论文结构

1-4-1 本文的研究框架

1-4-2 论文结构

1-5 本文的可能创新点及不足

1-5-1 本文的可能创新点

1-5-2 本文的不足之处

2 相关理论基础

2-1 民生理论相关阐述

2-1-1 民生问题的内涵

2-1-2 我国当前民生问题产生的原因

2-2 当前*执政政策中民生问题的具体内容

2-2-1 全面建设小康社会进程民生问题的具体阐述

2-2-2 和谐社会进程中民生问题的具体阐述

2-2-3 新农村建设进程中民生问题的具体阐述

2-3 构建民生指标体系主要内容

2-4 民生问题相关评价理论

2-4-1 多指标综合评价方法

2-4-2 效率评价理论

3 江西省民生指标体系的构建

3-1 民生指标体系的构建原则

3-2 民生指标体系的构建原理

3-3 教育指标群

3-3-1 教育保障(教育供给)指标

3-3-2 教育需求指标

3-4 医疗指标群

3-4-1 医疗投入指标

3-4-2 医疗产出指标

3-5 就业指标群

3-5-1 就业投入指标

3-5-2 就业产出衡量指标

3-6 收入指标群

3-6-1 政府对增加居民收入的投入衡量指标

3-6-2 收入的产出测量指标

3-7 居住环境指标群

3-7-1 居住环境的投入衡量指标

3-7-2 居住环境的产出衡量指标

3-8 安全稳定与和谐指标群

3-8-1 安全稳定的投入衡量指标

3-8-2 安全稳定与和谐的产出衡量指标

3-9 消费指标群

3-9-1 消费投入的衡量指标

3-9-2 消费产出的衡量指标

3-10 江西省民生指标体系

3-11 指标权重的确定方法

3-11-1 层次分析法

4 江西省民生问题的综合评价

4-1 指标的筛选及数据的收集

4-1-1 指标的筛选

4-1-2 指标数据的收集

4-2 民生指标有限目标值的确定

4-3 指标的“无量纲化”处理方法

4-4 指标权重的求解

4-5 民生综合指数的构建

4-6 江西省民生进程的测算

5 民生效率评价

5-1 民生效率的内涵

5-2 模型的选择

5-2-1 DEA模型介绍

5-3 指标的筛选及数据来源

5-3-1 指标的筛选

5-3-2 数据的来源

5-4 江西省民生效率结果的输出及评价

5-4-1 民生效率评价结果的实现过程及输出

5-4-2 江西省民生效率相关评价

6 解决民生问题的政策建议

6-1 继续深化和加大收入分配制度改革,全力确保城乡居民收入的增加

6-2 逐步加快城乡居民社会保障体系的建立和完善,达到保障人民基本生活的基本要求

6-3 改革基本医疗卫生制度,建立多层次的医疗保障体系

6-4 加大实施扩大就业的发展思路和战略,提倡以创业带动就业

6-5 优先发展教育,建立公平的教育制度

参考文献

致谢

一、服务新农村建设的高等农林院校大学生就业教育研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究的背景和意义

1-1-1 研究的背景

1-1-2 研究的意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外研究现状

1-2-2 国内研究现状

1-2-3 国内外研究评述

1-3 主要研究方法和创新点

1-3-1 主要研究方法

1-3-2 主要创新点

2 就业教育与新农村建设的相关问题概述

2-1 基本概念界定

2-1-1 就业

2-1-2 就业教育

2-1-3 新农村

2-2 主要理论依据

2-2-1 马克思主义关于人的全面发展理论

2-2-2 社会主义新农村建设理论

2-2-3 就业指导理论

2-2-4 职业生涯规划理论

2-3 就业教育引导农林院校大学生服务新农村建设的必要性

2-3-1 有利于科教兴农战略的实施

2-3-2 有利于“三支一扶”计划的落实

2-3-3 有利于农林院校的自我发展和完善

2-3-4 有利于农林院校自身的发展

2-3-5 有利于农林院校就业渠道的拓宽

2-4 本章小结

3 我国大学生就业制度和就业教育的发展历程

3-1 我国大学生就业制度的发展历程

3-1-1 计划分配阶段

3-1-2 计划分配向自主择业过渡阶段

3-1-3 自主择业落实阶段

3-1-4 双向选择、自主择业阶段

3-2 我国大学生就业教育的发展历程

3-2-1 计划经济时期的就业教育

3-2-2 经济转轨时期的就业教育

3-2-3 市场经济时期的就业教育

3-3 我国大学生就业教育的发展现状及主要内容

3-4 本章小结

4 高等农林院校大学生就业教育分析

4-1 农林院校大学生就业难问题对就业教育的挑战

4-1-1 农林院校大学生就业形势严峻

4-1-2 农林院校部分专业设置与市场需求不符

4-1-3 农林院校大学生择业存在盲目性

4-2 农林院校大学生就业教育存在的问题

4-2-1 就业教育课程设置缺乏系统性

4-2-2 就业教育内容缺乏针对性

4-2-3 就业教育方法缺乏创新性

4-2-4 就业教育过程缺乏连续性

4-2-5 就业教育缺乏高素质师资队伍

4-3 农林院校大学生就业教育存在问题的原因分析

4-3-1 就业教育理论研究起步较晚

4-3-2 就业教育实践环节不完善

4-3-3 就业教育未引起广泛重视

4-3-4 就业教育师资配备不健全

4-4 本章小结

5 在服务新农村建设下推进高等农林院校大学生就业教育的策略

5-1 完善农林院校大学生就业教育原则

5-1-1 坚持服务新农村建设原则

5-1-2 坚持科学引导性原则

5-1-3 坚持分层性原则

5-1-4 坚持全员性原则

5-2 在服务新农村建设指导下实施农林院校大学生就业教育的路径

5-2-1 完善就业教育理论研究和课程设置,提高农林院校大学生服务新农村素质

5-2-2 丰富就业教育内容,探索农林院校大学生服务新农村社会实践新途径

5-2-3 改革就业教育方法,培育农林院校大学生服务新农村意识

5-2-4 健全服务新农村政策机制,实现就业教育与服务新农村的有效对接

5-2-5 加强就业教育帅资建设,增强农林院校大学生服务新农村引导效果

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

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两会就业引用文献:

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