《新课改背景下对高中政治教学方法》
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摘 要：政治是我国高中阶段教育体系中的重要课程之一,也是实施德育教育的有效载体,新课程改革下高中政治教学更是面临着全新的任务和要求,需要在向学生传授知识的同时,促进学生能力和素养的提升.这就迫切要求对高中政治教学的方法、模式和策略进行根本性的改革、创新.对此,本文将从提炼教材问题、创设讨论情境和结合设备教学三个维度出发,分析新课改背景下高中政治教学的有效方法.
关键词：新课改;高中政治;教学方法
新课程改革中明确强调并指出,教师要转变落后的教学行为和方式,改变课程知识教学的倾向,将学生从被动学习的状态中解放出来,促进学生的自主、合作和探究学习,全面提升教学的有效性.所以,每个高中政治教师都应当把握新课改的要求与精神,从政治学科的基本特点出发,不断地推进教学方法、策略的创新和优化,以实现高中政治教学的转型和升级,提升教学的效率和质量,以助力新课程改革的深入发展.
一、提炼教材问题,锻炼学生思维能力
问题是基础知识的凝练和展现,既能帮助学生理解、掌握知识内容,又能够激活和锻炼学生的学习思维,促进学生的深度探究.因此,高中政治教师应当基于新课程改革来转变教学方式,不再以单纯的知识灌输为主,而是尝试在政治教材课本重点、难点知识的基础上,来提炼出启发性、探究性的教学问题,并选择恰当的时机向学生提问,营造出充满悬念的教学情境,触发学生的求知,促使学生主动地发散思维、展开思考与深入探究,从而推动教学进程的顺利开展和深入进行.
例如,在教授《政府的职能：管理与服务》时,本节课程的教学目标是让学生们政府的主要职能,上课后,笔者先让学生们对教材进行详细的分析,认识到本节课程的学习内容.然后,笔者再提出一些浅层次的问题,通过问题初步激活学生们的思维,如下：我国的国家性质是什么?国家性质与政府性质是什么关系?面对这些问题,学生们通过教材很快得出了答案,随后,笔者再提升问题的难度,如,政府如何干预经济运行的?提出这些问题后,笔者先给予学生们思考的空间,然后,再对这些问题进行讲解.这样,笔者通过提炼教材问题,锻炼了学生的思维能力.
二、创设讨论情境,培养学生合作意识
讨论是一种常用的教学方法,能够打破师生、生生间的隔阂,促进相互间的沟通与交流,活跃教学的氛围进而提高教学的效果.所以,在新课改背景下,高中政治教师应当积极地组织和构建学习小组,即依据“组内异质、组间同质”的原则和标准,来将全班学生科学地分成4-6一组,再为学生布置合作探究任务,以此作来创设良好的讨论情境,促使学生主动以小组为单位展开沟通、互动与讨论,分享各自的观点和看法,有效拓展学生的学习思路,培养并强化学生的合作意识、团队精神,最终快速、顺利地完成合作任务与教学目标.
例如,在教授《感受文化影响》时,本节课程的教学目标是让学生们感受中华文化的精神,传统的教学模式很难活跃学生们的热情,所以,笔者决定采用合作式学习,让学生们发散思维.首先,笔者带领学生们对本节课程的内容进行分析,初步感悟中华文化的价值,然后,笔者再为各小组布置探究任务,让学生们以小组为单位进行讨论,在这个过程中,笔者会给予学生们自由讨论的空间,以此加深学生们对知识的理解.这样,笔者通過创设讨论情境,培养了学生的合作意识.
三、结合设备教学,优化课堂教学过程
高中政治知识具有很强的抽象性,学生理解起来有一定的难度,如果将知识与现代设备结合起来则能够让知识变得更加形象、直观,更易于学生接受和理解.对此,高中政治教师需要具备与时俱进的观念和意识,不断地提升自身的教学技能和信息素养,善于运用多媒体等现代技术设备来辅助教学,将知识以图片、影像或者动画等形式呈现出来,让整个政治教学都变得生动、鲜活起来,带给学生视觉听觉上的感官冲击,优化学生的感性认识,从而优化课堂教学的过程,加快学生对知识的认识和理解.
例如,在教授《弘扬中华民族精神》时,本节课程的教学目标是让学生们了解弘扬中华民族精神的必要性,上课后,笔者利用信息技术为学生们播放了一些影视资料,如井冈山、长征等视频,通过视频让学生们直观了解中国的精神.在有了这个环节后,课堂氛围不仅得到了改善,学生们的理解速度也得到了提升.这样,笔者通过结合设备教学,优化了课堂的教学过程.
综上所述,面对新课程改革给教育教学提出的新任务和新要求,每个教师都必须要做出及时地应对,才能够跟上时代和教育发展变化的脚步.所以,作为高中政治教师的我们,应当不断地改革观念、更新思想,结合高中生的身心发展状况来展开探索,以实现提炼教材问题、创设讨论情境和结合设备教学等策略的运用,优化并丰富学生的学习体验,唤醒学生的学习潜力,以提升整个高中政治教学的效能,展现出政治的独特魅力与价值.
参考文献：
[1]侯建明.新课改背景下高中政治课堂教学有效评价策略分析[J].课程教育研究,2019（45）：74-75.
[2]罗永贵.新课改下优化高中政治教学的策略分析[J].才智,2019（28）：63.
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政治和新课改引用文献:
[1] 政治和新课改本科毕业论文范文 关于政治和新课改方面本科论文怎么写2万字
[2] 政治和新课改论文范文资料 政治和新课改专科毕业论文范文10000字
[3] 政治和新课改论文如何写 政治和新课改类论文怎么写2万字
