简介:关于本文可作为相关专业水墨画水墨论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文水墨画水墨论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
【摘 要】现今社会在呼吁和提倡学习中国传统文化,加以传承和发扬.水墨画是传统文化的精华,在我们温州也有很深的底蕴.时下,水墨画教学在小学美术教学中的地位也日益提高.但是,由于历史等原因传统的水墨画相较于水彩等西方画种对小学生而言反而成了一个“年轻的画种”.
【关键词】水墨花鸟画；书画一体；启蒙教学；社团教学
水墨画是自娱自乐为目的,以借物抒情为手段,以水墨为形式.在浙美版美术教材中有不少中国画特别是水墨画的课题,但是在教学中由于中国画自身“书画一体”“诗情画意”的特殊性和教学课时限制等原因,致使我们小学的美术课堂教学在水墨画教学上往往只能做到浅尝辄止.
一、站在巨人的肩膀上
小学水墨画社团教学正是一种水墨花鸟画的启蒙教学, 其中的“诗情画意”和“书画同体”是青少年水墨花鸟画最大的的魅力.“诗情画意”是水墨花鸟画的终点,“书画同体”是水墨花鸟画的起点.对于这两者的学习是小学水墨花鸟画教学主要任务.
水墨画图片:173 水墨画
1.逆流而上,寻宗觅源
我们要利用多媒体技术创设情境,优化小学水墨画社团教学.
2.中西结合,万法归一
水墨花鸟画教学让学生在名家名作的欣赏探究中开阔眼界提高了对水墨画的审美能力.在水墨体验中练习的线条其本质就是书法中的“一”,这也是水墨花鸟画中“书画一体”的体现.
（学生练习）
3.社团活动,校外功夫
陆游曾说“汝果欲学诗,功夫在诗外”.
二、走在传统的道路中
中国画在漫长的发展演变过程中,逐渐形成了一些它独有的“法度”.小学水墨画社团教学教的是水墨花鸟画而非以笔墨为工具的儿童画,当然在继承传统的道路中我们还要结合学生的实际要有所改良有所突破.
1.学一半 撇一半
“师其意,不在迹象间与学一半,撇一半”.
（学生临摹名家作品）
2.习法度 必有化
我们在社团教学中认真学习前人的“法度”时也要依据学生学习能力和其所要表现的思想情感的实际情况,去改良一些“法度”使之符合学生的要求.
二、活在当下的生活里
不老的艺术源于创新,源于生活.笔者也让学生去观察自己身边的事物.让学生用速写的形式去记录自己对当下生活的赏析,然后对着稿子再进行水墨创作.当然老师也要把生活带进小学水墨画社团教学中去.将三垟的湿地、丽岙的植物园、雁荡山的灵秀等用照片或是水墨画的形式展现给学生.
总得来说,我们在从事行小学水墨花鸟画社团教学把握的首要关键是在学生了解、掌水墨画的“诗情画意” “书画一体”的基础上,尝试通过欣赏名家大作提高眼界、中西结合提高水来墨画素养、创新和改良古老“法度”、体验生活寻找笔墨的时代感.只有这样,学生用笔墨描绘出的才是真正具有个人风格和独创性的水墨花鸟画而不是用笔墨为工具描、涂、抹的儿童画.
在感受传统艺术的魅力中,学生不但提升审美能力创造能力,增加了自身艺术文化修养,更为难得的是在学习中,培养了一种民族自豪感和归属感.然而在小学水墨画社团教学中也还存在着许多问题和困惑.作为儿童美术教育者,要不断提高自己对中国水墨画的认识,只有不断的探索才能寻得一条适合农村小学水墨画教学的道路.让我们知行合一在不断的思索和实践中努力,期待它不断发展.
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总结：本论文可用于水墨画水墨论文范文参考下载，水墨画水墨相关论文写作参考研究。
水墨画图片引用文献:
[1] 艺术和水墨画论文如何写 艺术和水墨画相关自考毕业论文范文2500字
[2] 水墨画和中国剪纸毕业论文模板范文 关于水墨画和中国剪纸方面在职毕业论文范文5000字
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