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浙江省2017年7月自学考试体育教学论试题
课程代码:10178
一,单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选,多选或未选均无分.
1.论文范文在《体育之研究》一文中指出:体育的功效在于( )
A.强筋骨 B.促生产
C.保家国 D.增智慧
2.青少年各项身体素质其发展敏感期是有先后之别的,它们的顺序排列是( )
A.力量—耐力—速度 B.速度—耐力—力量
C.耐力—速度—力量 D.速度—力量—耐力
3.按动作技能形成的规律,学习"新授课"的学生,其动作形成处在______阶段.( )
A.泛化 B.动力定型
C.分化 D.自动化
4.适宜负荷与间歇相统一的教学原则,其理论依据是( )
A.认识活动的特点 B.教育目的和需求
C.体育教学目标的要求 D.适应性规律和生理机能活动变化规律
5.对动作每练习一次就进行休息的反复练习方法,称之为( )
A.单一重复练习法 B.连续重复练习法
C.间歇重复练习法 D.循环练习法
6.发展体育能力教学模式的操作程序是( )
A.引导提示——明确目标——探索尝试——思考验证——总结评价
B.引发动机——明确目标——讲解示范——练习指导——总结评价
C.引发动机——指导学习——学生练习——检查评价
D.激发动机——自定目标——满足学生愿望——肯定性评价
7.成功体育教学模式的操作程序是( )
A.教学诊断——设立自我目标——超越自我——教学评价——体验成功
B.异质分组——素质均等——分工负责——个人或小组合计总分的评价方式
C.初步体验运动的乐趣——理解运动的乐趣——再学习——赞许——运动成就感
D.创设情境—引发运动兴趣——情境体验——运动乐趣——还原
8.体育教学应当按照学生认识发展的顺序进行,教学内容的安排由易到难,教学方法和组织形式由简到繁,运动负荷由小到大,在此基础上,突出重要的环节和内容,这一教学原则是指( )
A.循序渐进与重点突出相统一的原则
B.适宜的负荷与间歇相统一的原则
C.增进健康与促进学生全面和谐发展相统一原则
D.掌握体育"三基"与发展体能相统一的原则
9.把所教的内容分成若干部分,先将各部分一一学习和掌握后,再综合各部分进行全部的合成学习,这种分解的方法称之为( )
A.单纯分解法 B.递进分解法
C.顺进分解法 D.逆进分解法
10.传授动作技能教学模式的教学目标是( )
A.培养学生的体育能力,为终身体育奠定基础
B.发展学生身体素质,增强学生体质
C.发展学生个性,为培养现代人服务
D.提高体育技能
11.快乐体育教学模式的教学目标是( )
A.使学生得到理性的快乐体验,提高学习的兴趣
B.使学生的情感得到升华,个性健康发展
C.促进学生交往能力的发展
D.发展学生身体素质,增强学生体质
12.在被评价对象的集合中,选取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,进而确定其在这个团体集合中所处的相对位置,这种教学评价的方法称之为( )
A.相对评价法 B.绝对评价法
C.个体内差异评价法 D.标准积分评价法
13.在相对固定的条件下,根据动作的基本要求进行反复练习的方法,被称之为( )
A.重复练习法 B.变换练习法
C.循环练习法 D.比赛法
14.在体育教学研究的选题过程中,要求以一定的科学理论和客观事实为依据,符合学校体育发展的方向和需要,这一选题原则被称之为( )
A.科学性原则 B.亲和性原则
C.可行性原则 D.需要性原则
15.体育教学最基本的单位是( )
A.单元 B.课时
C.学期 D.学年
二,填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
请在每小题的空格中填上正确答案.错填,不填均无分.
16.1917年4月,论文范文以______的笔名,在《新青年》杂志上,发表了着名的体育论文,题名是《______》.
17.体育教学目标的特点是预期性,系统性,层次性,______,______等.
18.在情感领域,一般分接受,兴趣,______,______这4种学习结果.
19.一个完整的体育教学过程可分为教学准备,______,______这三个主要阶段.
20.体育教学方法的特点是整体性,继承性,发展性,______,______.
21.在体育教学中常用的练习方法有重复练习法,变换练习法,______,______等.
22.体育教学模式的特点是完整性,简明性,操作性,______,______等.
23.体育教学研究的基本方法有观察法,实验法,______,______.
三,名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
24.教学目标
25.体育教学模式
26.体育教学研究
四,应用题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
27.列举5项发挥学生主观能动性的教学举措.
28.列举5条体育课堂的教学常规.
五,简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
29.体育教学目的与体育教学目标的区
体育评语:如何评价刘翔的职业生涯 论文范文体育 150407
别在哪儿?30.如何优化体育教学的内容构成?
31.增进健康与促进学生全面和谐发展相统一原则的涵义是什么?
32.研究体育教学组织形式有何意义?
33.开展体育教学研究工作有何现实意义?
六,论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
34.如何优化体育教学方法?
35.试论体育教学模式的发展趋势.
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体育评语引用文献:
[1] 中体育和教学评价本科论文怎么写 关于中体育和教学评价方面论文范文素材2万字
[2] 中体育和教学评价函授毕业论文范文 中体育和教学评价有关毕业论文提纲范文8000字
[3] 体育产业毕业论文模板范文 评价指标体系和体育类有关毕业论文模板范文2500字
