当前位置:论文写作 > 论文大全 > 文章内容

基础教育小学英语新课程标准

主题:教师之间的合作 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-21

简介:关于教师合作方面的论文题目、论文提纲、教师合作论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

教师合作论文范文

教师之间的合作论文

目录

  1. 教师之间的合作:立足教本教研,倡导教师合作(下)-700k

小学阶段体育课程学习

   ―田径训练之跑

   教学

   目标 1,通过教学,理解快速反应能力是提高起跑速度的关键并掌握多种方式快速跑

   2,乐于参加体育活动,学习情绪饱满,在集体活动中勇于表现自我

   3学会与他人合作共同完成任务,敢于创新并在探索中获得运动乐趣和成功愉悦 教学内容 快速跑,合作游戏 教学程序 教学内容 学法指导 主体活动 目标检测 热身1,指令集合地点,检查服装,接受体委报告2,问好3,宣布目标和任务1,按指定地点集合整队,体委发令,报告人数

   2,齐声向问好

   3,注意听讲记住目标

   4,精神饱满,反应迅速

   队形四列横队 严明组织纪律性 激发兴趣游戏钻山洞

   泼水节 自创练习1,讲解游戏方法和规则2,教师引导进入情景3,组织实施练习4,1,认真听,明确游戏规

教师之间的合作:立足教本教研,倡导教师合作(下)-700k

则,选择内容2,自由组合,进行游戏练习也可自行设计游戏 目标实施步骤 快速跑

   1,蹲距式起跑

   2,单人博物追击

   3,双人合作跑

   4,多人合作跑提示何种起跑最快?绳落点与起跑姿势,跑速有何关系?创想生活中的快速跑

   1,诱导辅助练习

   2,教师并示范讲解动作要领

   3,教师讲解原则和要求

   4,巡回指导,语言提示

   5,组织讨论出特殊形式的快速跑方法,积极评价

   6,教师选择几种方式,进行比赛

   7,教师评价1,自选起跑姿势进行练习

   2,认真观察模仿,积极思考讨论问题

   3,设计活动方案,自由分组分散练习

   4,分组协作,积极讨论特殊方式快速的方法及要点,

   5,主动参与,乐于接受教师指导6,各组汇报表演,勇于展现自我

   队形同心圆站立个性培养模仿能力合作意识探索精神创新能力 知识扩展体验乐趣合作游戏

   火车奔跑

   赛龙舟1,教师介绍游戏方法和规则2,教师组织比赛3,教师积极参与,鼓励1,学生听口令分组进行比赛,自评互评

   2,分组协作,发扬团队精神

   队形八路纵队自信心团结协作 目标反馈与评价, 身心放松双人合作造型

   2,评价1,要求创新造型并说明创新

   2,评选组合

   3,要求自己评价

   4,教师客观评价学习过程,给予肯定 1,积极思考,大胆想象

   2,学会合作并勇于展现自我

   3,注意听,练习自己,自我肯定,

   4,对他人积极评价

   5,自发收换器械,师生再见想象力审美观表现力协调性 场地器材 软式排球16个,篮球场2快,跳绳20根,呼拉圈8个

总结:该文是关于教师合作论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

教师之间的合作引用文献:

[1] 比较好写的教师学位论文题目 教师学位论文题目哪个好
[2] 比较好写的指导教师对研究生学位论文选题 指导教师对研究生学位论文题目怎样定
[3] 经典指导教师对硕士学位论文题目 指导教师对硕士学位论文题目怎么取
《基础教育小学英语新课程标准》word下载【免费】
教师之间的合作相关论文范文资料