有关小学数学课堂教学的改革毕业论文写作资料-论文写作网

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数学老师论文范文

摘要：从改革开放至今,我国经济不断发展,综合国力不断提高,现代科学技术不断进步和发展,促进了我国教育事业的飞速繁荣发展.要探索小学数学教学的发展方向,就要对小学数学的教学制度进行深入的探索和分析.21世纪是知识的时代,现在人们越来越认识到,知识在人们的生活、学习、工作中的作用和意义.

关键词：小学数学；课堂教学；改革与创新

一、教学过程中遇到的问题

1.教学模式落后

在数学教学过程中,一些老师的教学模式、方法和思想相对比较落后.这就要求老师应该从教材的使用出发,而不应该丢弃和脱离教科书,在课堂上老师对教材的使用次数过少,没有充分发挥出教材的真正价值.数学这门课程,在众多的学习课程中是一门比较灵活和难学的学科,需要学生开动脑筋不断思考和反复练习.数学教科书是提高学生理解和思维能力的一门课程,在众多课程中相对比较难理解.如果老师课堂上脱离了教科书,那么就相当于失去了教学的工具和手段.因此,数学老师应该通读数学教材,对数学教材每个章节的内容和结构有充分的理解.这样才能促进学生学习数学的独立思考能力和敢于提出问题的勇气.

2.课前准备不充分

在课堂上,一些老师没有对教材要求的重点和难点进行针对性详细讲解分析,没有认真做好教学课前的准备工作.例如,有些教师还不能够准确地把握新教材的教学理念和内容,不能让学生有效地理解和掌握新知识.老师应该从教材出发,灵活地使用教材,充分地调动学生的积极性和学习的动力.教师在使用教材的过程中,应该结合教学需要和学生实际的学习情况,认真细心讲解学习上存在的问题,减少学生对知识点的错误认识,提高学生的理解和认识.

3.教学态度不严谨

在教学过程中,一些任课老师的责任心不够强,没有严谨的教学制度,没有足够的耐心对小学生提出的一些问题进行讲解.例如,在课堂上,小学生比较调皮、活泼,一些年轻的数学老师没有认真负责管理好班级的纪律.这样不仅使数学课堂没有积极活跃的氛围,还妨碍了学生的学习进步和发展,应该充分利用课上的这四十多分钟,使数学课堂学习发挥理想的效果.

二、数学课堂教学解决方案

1.提高主动学习能力

老师应该对数学这门课程有正确的数学教学思路,提高学生主动学习能力.在数学教学中,促使小学生培养一定的数学思维能力和主动学习数学知识的能力.提升学生对数学产生浓厚的兴趣和爱好,从而促进小学生数学成绩的提高.数学教学内容的改革和不断创新,不仅开阔了老师的视野,还扩大了老师的思维空间理解能力,这样有利于老师开展教学工作,对数学课堂的教学起了很大的促进作用.老师要积极培养和营造小学生的数学学习兴趣,让学生积极参与学习活动和交流自己的意见,鼓励学生大胆提出不懂的问题以及发表自己的见解,这样可以不断提高小学生独立思考的能力和提高对知识点、题型的理解能力.

2.营造和谐的氛围

老师应该营造学生主动学习的和谐氛围,提高学生对数学知识的学习和理解能力.数学老师应该具备教学的责任心,来培养学生的创新能力和鼓励学生对数学的学习兴趣.应该充分调动教师的积极性,使用灵活和科学、合理、有效的教学方法,在教学实践的历程中,不断探索和改进教学方案.要营造轻松、自然、舒适的课堂氛围和师生关系,督促学生主动参与到学习数学知识的行列中来.老师应该重视学生学习数学的兴趣培养,让学生知道数学在科学发展中的作用和学习数学的意义.激发学生学习数学的兴趣,在课堂上老师要不断提高课堂效果和教学的质量,从而提高学生对数学的学习效率和兴趣.

3.科学合理教学

在课堂上,老师应该有科学合理的教学方案对学生进行教学.老师在教学过程中,要让学生将这些课堂知识转化为自己的知识,那么就要求老师在课堂上让学生多做些有针对性的练习题,来加强和提高学生对知识的掌握和应用.课堂上要做到精讲精练,提高课堂效率,课后的作业要适中,这样减轻了学生的学习负担,让学生感觉不到疲惫和乏味,从而提高学生学习数学的兴趣和信心,让学生在一种轻松、舒适和愉快的氛围下学习.

在小学数学课堂教学的改革历程中,老师应主动提高学生的积极性和学习乐趣,明确小学数学课堂教学改革的理论与实践问题,提升课程教材改革的科学化水平,还要提高小学数学课程改革的质量,促进教学改革的健康稳步发展.探讨和分析学生对数学课的态度、建议和想法,以督促学生数学学习的主动性和积极性.这不仅有利于开阔学生的视野和思维能力,还有利于培养学生的团结合作的精神.教育课程的改革是对课程内容和教学方法的完善,要追求更高质量的数学教育.