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“宁为玉碎,不为瓦全”的形象认识——《渔父》教学札记

主题:渔父 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-16

简介:关于屈原渔父方面的论文题目、论文提纲、屈原渔父论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

屈原渔父论文范文

渔父论文

目录

  1. 一、品读文本,角色朗读
  2. 二、联想课外,聚焦感悟
  3. 1.联系课外,为理解铺垫
  4. 2.回归文本,输理语句,加深理解
  5. 3.聚焦感悟,概括一类形象
  6. 三、寻找强化主人公的感染点,让学生的心灵真正颤起来
  7. 渔父:电视诗歌散文-渔父(屈原)

“路漫漫其修远兮,吾将上下而论文范文”这句话成为古往今来探索者执着向前的座右铭,其实屈原短暂的生命历程给后人留下值得思索的东西是非常多的.因为他始终高举着一颗燃烧的心,在寂寞中奔跑着、呼号着.千百年来,中华儿女都在仰慕他“举世皆浊我独清”的高洁品格,都被他为理想而殉身的精神所鼓舞着.是的,我们钦佩他执著不悔的论文范文勇气,因为屈原是一位崇高者的艺术形象.但高山不能仅仅是“仰止”,我们如何才能让学生走进高山,登上屈原构筑的精神高原,感受他的精神气息,汲取他的精神养分?我觉得如果充分运用教材这个载体,就能把学生引领到屈原那种“宁为玉碎,不为瓦全”的精神殿堂.

一、品读文本,角色朗读

文学塑造人物形象,总是离不开诸如语言、动作等艺术手法,为此我们可以要求学生从文中找出相关的语句品读,交流是进行教学的必要环节.

生:语言描写——“颜色憔悴,形容枯槁.”我的脑海中会浮现一个为国家鞠躬尽瘁,身心疲惫的爱国者形象,感觉他在流放期间内心的孤苦至及的情形.

生:动作描写——“游于江潭,行吟泽畔.”两千年前的湘江水畔,一位诗人在踽踽独行,憔悴的脸上写满孤独的悲愤,心被忧虑撕裂的时刻.

二、联想课外,聚焦感悟

常言道:红花需要绿叶来衬托,所以“衬托”也是文学塑造形象的一种有效手法.记得杨慎在《临江仙》中有“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”这样刻画渔父的句子,所以我们可以让学生借助老师的这句牵引,联系所知的语句,他们就能够更全面地理解屈原的人物形象.

1.联系课外,为理解铺垫

生:让我想到了初中学过的陶渊明的《桃花源记》中对渔父看到的景物描写:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹只属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂鬓,并怡然自乐.

生:传说中有太公姜尚,八十岁还在磻溪钓鱼,被周文王请去做军师,打倒了商朝纣王的腐败政权,成为周朝的开国功臣.从此,文学上用磻溪渔父的典故,就代表了怀抱文武全才的隐士.

2.回归文本,输理语句,加深理解

生:渔父的神态“莞尔而笑”则写出了他豁达的人生态度,与世无争,淡泊名利,把一切都看透了的感觉.渔父的动作描写“鼓枻而去”潇洒豁达.

生:渔父的语言描写“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足.”体现了他随遇而安,潇洒大度的人生态度,似乎有些超然物外.

生:他是一位高蹈遁世的隐者形象,是道家思想的信徒.具有明哲保身、随遇而安、知天达命、与世推移的处世态度.

3.聚焦感悟,概括一类形象

文学的形象是具有群体意义的,为此我们的教学也要达到群体理解的高度.所以当学生的理解已达到共识的阶段,我们做教师的应该调用自己的语言引导学生进行必要的概括,否则,课堂教学还停留在散块的认识.为此“渔父”的形象意义就凸显出来了.

渔父:电视诗歌散文-渔父(屈原)

从学生们的认识可以看出,渔翁有一定的才华,但因与社会不投机,看不惯阿谀奉承的官场,向往与世隔绝太平社会,所以隐姓埋名,寄居山林河边,来保守高洁的品性和情操.

三、寻找强化主人公的感染点,让学生的心灵真正颤起来

语文教学是心灵的教学,如何在课堂上达到与文本、与生命的碰撞是我们的目的,为此,我们要善于从古文化中链接有关素材,就能掀起心灵对话的波澜.

记得“大臣比干强行进谏,纣王大怒,说:‘我听说圣人心有七孔,我现在想知道你是不是圣人’.于是把比干杀死,看他是不是心有七孔.”“自古拒谏之君莫甚于纣,自古死忠之臣莫甚于比干”,屈原以身殉国,“忠而见逐,情何以堪”,所以借助这让人揪心的典故,让学生在谈感想,学生才有话可说.

生:这使我想到了东汉时的范滂,在东汉政权落入宦官手中时,全国贪污贿赂,敛财和滥捕盛行,由于他正直忠贞,一再进谏,最后招来杀身之祸,死时从容就义.

生:由屈原让我想起了夏完淳在《别云间》中说过的一句诗:“无限山河泪,谁言天地宽”.在夏完淳14岁那年,跟随父亲和老师起兵抗清,父亲与老师先后投水自杀,夏完淳自己也不幸被捕,夏完淳斩钉截铁的说:“头可断,血可流,民族气节不可丢”.最后英勇就义,体现了他义胆忠心.

生:让我想起了“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”的岳飞,南宋统治者昏庸腐败,不重视边防,岳飞坚持抗金,几次上书反对议和,被奸相秦桧以罪名谋害,毒死在风波亭.

渔父莞尔一笑,他淡泊名利,与世无争,我觉得就像屈原的另一面,自己是楚国政坛中辅助两个皇帝的外交人物,自己即使流放,几年来吃尽苦头,但无怨言,是子兰、靳尚等人不容纳自己,排斥自己,自己内心实在太痛苦了,我何不选取隐居的聪明之举这样有了自由,有了潇洒.可是屈原深知,自己的政治理想就是复兴楚国,自己的人格就是对国对民要忠心,就是不卖国,不做亡国奴,所以,他想通了,认定了自己要同楚国同生同死,因为这才叫屈原,这才是对自己几年来流放生活的总结,是对楚国政坛最有力的回答.

总结:这篇屈原渔父论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

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