简介:关于对写作新文化运动思想论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文新文化运动思想论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
岳鹏 冯学珍
提要：新文化运动以《新青年》为文字阵地掀起了一场从1915-1923年近8年的思想革化、文化革新、文学革命运动.新世纪以来,学术界对新文化运动的研究热度不减,相关专题的论文大量发表,不同代表人物思想研究的论著竞相出版,各种内容的学术会议相继召开.基于2000-2015年中国论文范文(CNKI)的相关研究文献统计分析,从三个方面对新世纪以来新文化运动的研究情况进行述评：一是新世纪以来新文化运动研究的现状考察；二是新世纪以来新文化运动研究的内容剖析；三是新世纪以来新文化运动研究的总结与思考.
关键词：新世纪 新文化运动“CNKI”研究述评
本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代大学生社会主义观研究”(13YJC710061)的阶段性成果.
作者岳鹏,男,成都大学学生发展研究中心研究员,成都大学政治学院副院长,副教授,法学博士；冯学珍,女,西华大学政治学院(成都 610106).
新文化运动在我国文艺界、思想界、学术界和理论界等领域的影响深远而广泛,不仅是一次前所未有的思想解放和启蒙运动,而且为马克思主义在中国的深入传播开辟了道路,为新中国的建立发展奠定了坚实的基础.为进一步把握新文化运动研究的新进展,透析新文化运动研究的创新与不足,笔者对2000-2015年中国论文范文(CNKI)收录的有关新文化运动的研究文献进行述评,以期认清新文化运动的实质,把握新文化运动的研究动态,查找新文化运动的研究隙漏,进而使新文化运动的思想精华得到更好的研究和宣传.
一、新世纪以来新文化运动研究的现状考察
新世纪以来,新文化运动相关问题研究是学术界,尤其是论文范文党史、中国近现代史、中国现代文学史等学科密切关注和广泛讨论的焦点之一.新文化运动中形成的许多新思想、新观点、新论断,不仅突破了传统思想藩篱的束缚,而且唤起了中华民族伟大复兴的民族自觉.其研究形式主要有以下三个方面：
(一)研究论文类
我们在中国知识资源总库(CNKI)中以“新文化运动”为题名检索词,进行精确检索,查得截至2015年6月,共有博士学位论文5篇,硕士学位论文60篇,期刊论文800余篇,其中发表在中文核心期刊上的有260余篇（见表1）.
表中论文主要论及以下五方面内容：一是新世纪以来新文化运动相关问题的研究述评.如汤奇学的《新文化运动中的国语运动述评》(2015)、崔玉婷的《“五四”新文化运动时期改造国民性思潮述评》(2006)等.二是人物和群体与新文化运动的关系研究.如陈金龙的《论文范文如何评价新文化运动》(2015)、耿云志的《孙中山与五四新文化运动》(2013)、徐木兴的《断江籍知识分子与新文化运动》(2001)等.三是传统文化与新文化运动的关系研究.如陈廷湘的《新文化运动激进派反传统文化的思想依据与理想目标》(2014)、李维武的《五四运动与论文范文观念在新文化运动时期的变化》(2011)等.四是马克思主义与新文化运动的研究.如单耀军的《从新文化运动看当代马克思主义大众化》(2014)、许全兴的《“马克思主义中国化”的提出与新文化运动》(2008)等.五是新文化运动的反思研究.如吴怀东的《新文化运动百年反思》(2015)、王韬的《当前“国学热”背景下对五四新文化运动的反思》( 2011)等.
(二)理论著作类
笔者通过当当网、京东网、论文范文亚马逊等网上书店,查得理论界和学术界出版的相关著作有20余部,学者们对新文化运动的传统起源、传统与现代性、人物思想比较、主要代表人物、价值重估、自由主义与五四传统等方面问题进行了全面而深刻的论述.例如：陈平原的《“新文化”的崛起与流播》（北京大学出版社2015年）,金开诚、甫艳编的《新文化运动》（吉林文史出版社2012年）,伍启元的《中国新文化运动概观》（黄山书社2008年）,罗志田的《从新文化运动到北伐：激变时代的文化与政治》（北京大学出版社2006年）,欧阳哲生的<,文化的传统——五四人物与思想研究》（广东人民出版社2005年）,等.
(三)研讨会议类
为进一步研究和探讨新文化运动相关问题,全国各主要省、市、区先后召开了具有广泛代表性和深刻影响力的学术研讨会.例如,2011年12月9日,中国社会科学院基督宗教研究中心在北京举办了“基督宗教与新文化运动”学术研讨会,来自中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、山东大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学等近八十名专家和学者围绕“基督宗教与新文化运动”这一主题及“宗教代替论”评析、基督徒的选择一爱国还是爱教、信仰与理性、历史回顾、当代启示等问题展开了专题讨论.2014年12月28日,北京大学等五所大学联合发起的“新文化运动百年反思系列学术会议”在安徽大学召开首场会议,与会学者以“文学与社会”为主题探讨了新文化运动在文学思想和社会政治层面给现代中国带来的深远影响.
纵观上述学术论文、理论著作、会议纪要,新文化运动相关问题业已成为新世纪以来国内学术界和理论界广泛评议的热门话题,现有研究成果为新文化运动相关问题的进一步深入研究奠定了坚实的基础,为当今“文化强国”战略的实施和增强中国特色社会主义文化自信提供了丰富养料.
二、新世纪以来新文化运动研究的内容剖析
新文化运动以《新青年》杂志为阵地掀起了一场深刻的思想大革命和文化大洗礼.当前,国内学术界和理论界关于新文化运动相关问题的研究稳中有升、新见迭出,呈现出喜人的发展态势.学者们主要围绕以下六方面内容展开：
(一)关于新文化运动的思想倾向研究
初期,新文化运动的基本内容是提倡论文范文和科学,提倡个性解放,提倡新文学,实行文学革命.同时,新文化运动提出了振聋发聩的口号：论文范文、科学,即德先生和赛先生.学术界对此进行了广泛的研究和深入的剖析.邱运华认为： “在文化思想领域则经历了更为强烈西化倾向与回归传统走向之间的动荡,以晚清新政西化的指向,到五四时期的反传统、全盘西化,陈论文范文和胡适倡导新文化,以及胡适提出‘整理国故’、新论文范文兴起.”①欧阳军喜认为：“新文化运动时期,海克尔的许多著作被译成中文,他的学说被当作‘科学’与‘理性’的化身在中国得到广泛传播,并成为新派人物宣传科学、反对迷信的重要思想武器.但在新文化运动后期,由于受第一次世界大战后世界思潮转换的影响,海克尔的学说也曾饱受讥评,其影响也逐渐退出了中国思想界.海克尔及其学说在中国的遭遇,反映了新文化运动在‘输入学理’上所存在的实用主义态度,也反映了新文化运动前后两个阶段在学理层面上的不同取向.”②黄天华认为,新文化运动中“反孔非儒是各派新人物最大的共同点,在这一点上他们互相声援、互相力捧,为此,他们可以隐藏或暂时隐藏相互之间的不同之处、有异议之处.正是因为各趋新人物求同存异、同心协力,加上青年学生的大力支持和一些旧派人物的逐渐趋新,才使得新文化运动能够突破重围,逐渐兴起、壮大”①.可以说,学术界对新文化运动的思想倾向和主要观点做了较为深入的探究,并旗帜鲜明地指出新文化运动的主要观点是科学和论文范文.
(二)关于新文化运动的思想价值研究
新文化运动看似一场文化的运动,实则不仅是文学方面的改革,而且带动了政治、社会等全方位、各领域的革新.王铁仙认为： “我们必须高度重视‘五四’以来形成和发展起来的以马克思主义为主导,又与古代文化传统有历史联系的现代新文化传统.我们要胸怀马克思解放全人类的长远目标,在新世纪的社会主义社会和文化实践中认真辩证其系列观点,同时在一些重要方面有所超越；也要更全面更辩证地理解古代儒家的传统观念,吸纳其中有益于现代化健康发展的成分,并作创造性的转化,将之融通到新文化传统中来,从而确立既是现代又是民族的文化发展方向.这样,中华民族就一定能在新世纪实现伟大的复兴, ‘雄厉无前,屹然独见于天下’,并对世界的现代化进程作出积极的贡献.”②吴海江认为：“中国人追求科学虽不始于‘五四’新文化运动,但中国人将科学作为新文化的核心价值观念加以追求和崇尚却是从这一时期开始的,这是‘五四’新文化运动最伟大的历史功绩之一.‘五四’以后,追求、崇尚科学的运动继续向前发展,开始贯穿于社会的各个方面,产生了经久不衰的科学主义思潮.科学主义在中国的兴起、演变和发展,从一个侧面反映了近代以来中西文化碰撞、传统与现代交锋的历程,反映了百余年来西学东渐与中国走向现代化的双重运动,其对中国思想界的影响之大之远之深,无论如何估计都不过分.”③可以说,新文化运动是一场促进全民思考、参与文化改革的运动,而不是被封建思想禁锢,被统治者引导的盲动.换言之,新文化运动的思想是具有一定的深度,为解决大多数人的具体问题而进行的改革及革新,是推动社会发展必需的一个过程,是应时代之需.
(三)关于新文化运动的人物群体研究
典型人物和特殊群体的思想对新文化运动有何影响?郑师渠从梁启超与新文化运动的关系认识视角认为： “在新文化运动期间,梁启超不仅与时俱进,且秉持反省现代性的信念,归趋‘整理国故’,仍不失自己独立的地位.固然,他与胡适一样,评判传统皆难免有误,但这应由具体的历史条件去说明.”③李维武从张申府与新文化运动的关系认识视角认为：“张申府哲学思想与新文化运动有着双重的联系.一方面,随着新文化运动的深入开展,其思想经历了从倡导‘科学’、‘论文范文’到主张‘社会主义’的转变；另一方面,他以‘纯客观主义’倡导‘科学’,以‘新教育’与‘自由’倡导‘论文范文’,以‘中国改造’倡导‘社会主义’,对新文化运动的展开产生了重要影响.”⑤徐木兴从浙江籍知识分子与新文化运动的关系认识视角认为： “民国初年的浙籍知识分子在要求文化革新这一特定的历史环境下,凭借自身的知识结构、群体特性、人事渊源诸因素,顺应新文化运动的历史潮流,融人其中,参与创造,成为时代的‘弄潮儿’.他们不仅推动了当时的历史前进,同时也在新文化运动中为自己绘出一道亮丽夺目的风景线.时至今日,在现代知识分子身上仍能洞见新文化精英的影响余波.”⑥除此之外,学者们关于鲁迅、孙中山、陈论文范文等代表人物对新文化运动的影响研究也是非常深入的.
新文化运动旧思想:高二基础教育人教版历史第三单元 近代中国的思想解放潮流 新文化运动的兴起
(四)关于新文化运动的青年队伍研究
新文化运动以<,新青年》为阵地,宣传新思想、新文化、新道德.谷春侠认为：“作为当代青年,我们与其不停地追究前人责任,不如从现在开始,脚踏实地发挥新文化运动的精神,增强人文素养,联系我们的实际,以‘天下兴亡,匹夫有责’, ‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的高度责任感,融合实事求是、与时俱进的新时*念,凝成论文范文的青年精神,积极投身国家建设,担当起创造未来的重任.如此,中华民族的复兴也就指日可待了.”①李毅红通过实证研究认为：“五四爱国运动是中国近代史上一个划时代的事件,具有丰富的精神内涵.回顾那段历史,可以说五四运动离不开青年,同时也可以说五四青年离不开教育.考察当年五四青年思想的觉醒和成长,我们不能忽视新文化运动倡导者如陈论文范文、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培、邵飘萍等,对五四青年教育的贡献.”②可以说,新文化运动留下的精神财富太多了,有很多是值得我们青年一代学习的文化养料.
(五)关于新文化运动与中国近现代教育的关系研究
刘保刚认为,新文化运动“对公民教育思想最有益的探索,就是对树立民族自信以及重塑民族精神的提倡与探索.总之,培养造就既具民族自信又有开放精神,既有深厚民族、国家意识又不失个人自尊与独立的公民,是这一时期公民教育思想的宗旨”③.李琳琳认为： “新文化运动时期是一个急剧变革的历史时期,教育思想和教育改革也异常活跃,将教育和救国联系在一起是其显著特点.20世纪20年代前后,以美国为代表的西方教育思想大量传人中国,激发出中国知识分子的教育改革热情.在短短的10余年时间里,各种教育思潮、教育运动和教育试验层出不穷,大大促进了中国近现代教育的发展.职业教育思潮正是在这一时期发生了很大的变化,有了巨大的历史进步意义,很大程度上影响了中国20世纪二三十年代的教育.”③可以说,新文化运动造就了更多敢想敢做的勇士,他们敢于突破陈规旧俗、敢于冲决历史网罗、敢于付诸实际行动.从这个意义上来讲,新文化运动也是论文范文知识分子为祖国的前途命运勇敢探索的一场革新运动.
(六)关于新文化运动与中国传统文化的关系研究
李翔海认为,新文化运动并未造成传统文化的断裂.“第一,对于以论文范文为代表的中国文化传统而言,五四新文化运动具有一定程度的内发性,在一定的意义上可以看作是中国文化传统所内蕴的生命力的现代表征；第二,在基本的精神方向上,20世纪儒家思想的新开展与五四新文化运动保持了内在的一致性；第三,在中国文化近现代化的发展链条中,现代新论文范文对于中国文化的现代重建正可以说是接续了五四新文化运动的历史任务,与五四新文化运动一起共同构成了中国文化近现代化的发展链条之中具有紧密联系的有机环节.”⑤王铁仙认为,中国古代文化与新文化同属中国文化传统,“五四新文化则一直将中国古代文化中的专制主义思想作为主导线索进行批判,认为必须克服这一国民劣根性,才能实现中国的现代化.当然,中国古代传统文化中不乏可贵的精华,这是需要继承和发扬的.问题的关键在于：对于中国这两种文化传统,应认真分辨,在互相参照的情况下进行辩证融通,并创造性地转化,从而构建起既融合东西又有创造的新世纪文化”.新文化运动可以说是一场以提倡科学和论文范文为目标,主动探寻新文化的思想解放运动,是一次开始向西方的先进文化学习、向封建的落后文化扬弃,主要是汲取其论文范文性精华,剔除其封建性糟粕的博采众长、推陈出新的大革命.
除此之外,国内学者关于新文化运动的兴起原因、历史背景、社会根源、历史演进和反省反思等问题进行了归纳和分析,对新文化运动与旧论文范文主义、新论文范文主义、马克思主义和中国特色社会主义的逻辑关系进行了探讨和研究,对新文化运动时期陈论文范文、孙中山、胡适和鲁迅的思想进行了比较研究,对中国论文范文成立与新文化运动的关联等问题进行了新的挖掘和概述.
三、新世纪以来新文化运动研究的总结与思考
通过对新世纪以来国内学者关于新文化运动相关问题研究的全面考察和系统梳理,笔者发现,现有研究成果虽然有了较为多元和深入发展,取得了丰硕成果,但依然存在诸多的局限和明显的不足.在新文化运动100周年到来之际,笔者认为,国内学术界和理论界在巩固现有研究成果的基础上,还特别需要在以下三个方面展开深入研究和集中探讨.
(一)加强新文化运动的历史文献研究
新文化运动作为历史上一个有过争议的事件,对于其带来的“东方与西方之战,传统与现代之战”,可以说是一场*之争,也可以说是文化之战.1915年到1919年基本上是新文化运动的第一阶段,“五四”论战是这期间最主要的形式,以“东西文化孰优孰劣”为主题,形成的“新旧”之争或“东西之争”,促进了对中西文化的反思和整理.研读新文化运动相关的历史文献,包括当时先进知识分子如李大钊、陈论文范文、鲁迅、李达等人的著作,加强对历史文献原始文本的挖掘、分析,加大对历史文献的全面搜集和调查力度,能够使人们多维视角解读新文化运动,避免片面的依据某一类文献总结得出有失偏颇的观点.
(二)加强五四运动与新文化运动的内在联系研究
学界关于五四运动与新文化运动的内在联系研究颇多,一方面,有学者将两者融在一起讨论,作为一个概念来阐释；另一方面,将两者划清界限,各自分开讨论.五四运动是新文化运动的一部分,是紧密联系,不可分割的.五四爱国运动的爆发使新文化运动空前高涨,一大批先进知识分子相继从激进论文范文主义者转变为马克思主义者,历史的车轮就在这样一批敢想敢说敢做的进步青年的推动下快速前进.五四青年作为新文化运动中的特殊群体,他们在黑暗中探索前进,为文化和政治所做的贡献是不可磨灭的.五四运动作为新文化运动的转折点,将论文范文观念与中国的具体实际相结合,筛选出回答“中国向何处去”大问题的主题,具有里程碑的意义.虽然五四运动时期有些人物的语言过激,带来了对马克思主义在传播过程中的一些论争,但争辩的矛头都是围绕着新文化运动前进的方向,指向废除“旧文化”.因此,五四时期的新文化运动值得进一步研究.五四运动初步具有共产主义思想的先进分子,引进了马克思主义并深人工人群众,书写了20世纪中国思想史上光辉的一页.作为中华民族伟大复兴中国梦的追梦者和圆梦人,我们不仅要站在巨人的肩膀上展望未来,更应该在前人艰苦探索的基础上,努力学习理论继承经典理念,刻苦钻研、不断创新,将“五四精神”发扬光大,吸收新文化运动中的思想精华,来解决现实生活中存在的诸多问题.
(三)加强中国论文范文成立与新文化运动的关系研究
中国论文范文的成立与新文化运动有着密切的关系,新文化运动可以说是催生婆,也可以说极大地促进了中国论文范文的成立,为之奠定了坚实的理论基础和思想基础.由此可见,新文化运动带给中国论文范文不仅是思想上“科学和论文范文”的指引,更是与众多先进知识分子和人民大众团结协作,共同推动着中国各方面的发展.作为当代的我们,在中国论文范文的领导下,努力为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量,更需要加强中国论文范文成立与新文化运动关系的研究,深入了解中国论文范文创立之初的艰辛,全面掌握中国论文范文成立的思想基础,善于剖析新文化运动的精髓,获取更多的思想源泉和精神动力.从宏观的角度,要紧跟论文范文领导人的思想步伐,多了解国际国内新闻,掌握实时动态以及周边实事,分析中国论文范文人是如何运用马克思列宁主义解决现实问题；从微观的角度,深入基层勤做问卷,对农民的生活情况及劳作环境有所思考,了解当代世界与马克思主义的关系,了解中国论文范文成立的重要思想来源.
综上所述,新文化运动作为一场文明的革命,是先进知识分子思想的大激荡,是探索救国救民的一段艰难的伟大历程,极大的促进了政治、经济、文化、社会的大发展、大繁荣.这一段历史还有许许多多值得我们深化认识和深入研究的方面,也更有需要我们继续不断修葺和完善的地方.我们要在继承和弘扬新文化运动精神的道路上,活学活用马克思主义理论,不断解决现实社会生活的矛盾与困惑,创造更加美好的未来.
责任编辑：宋雪玲
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新文化运动旧思想引用文献:
[1] 新文化运动论文范文 新文化运动硕士学位毕业论文范文2500字
[2] 张元济论文范文资料 关于新文化运动和张元济相关研究生毕业论文范文10000字
[3] 班主任思想教育学论文题目 班主任思想教育论文标题如何定
