当前位置:论文写作 > 论文大全 > 文章内容

提高自我意识,加强技工学校学生的道德教育

主题:学生自我评价 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-20

简介:关于学生自我方面的论文题目、论文提纲、学生自我论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

学生自我论文范文

学生自我评价论文

目录

  1. 一、技工学校自我责任意识及现状分析
  2. 二、加强家庭教育,提高学生自我认识
  3. 三、注重学校教育,加强学生的自身能力
  4. 四、重视社会实践,提高大学生责任能力
  5. 五、注重培养学生的创新精神和实践能力
  6. 学生自我评价:赤峰特校学生自我介绍

【关键词】责任意识;道德教育;发展完善自我

随着当今社会的快速发展,网络时代已覆盖了我们的生产生活,作为学校应当全面加强网络文化建设.面对着网络的多姿多彩,技工学生存在着自我意识不强,网瘾难以控制的现象.自我责任意识是对自身各方面发展的一种主观认识.自我意识的淡薄会影响学生今后的自我完善和发展.

一、技工学校自我责任意识及现状分析

目前的真实情况是有绝大多数学生没有明确自我责任意识,不能明确自己的人生目标和价值,盲目的跟随社会潮流,不能确立自我发展目标和追求.失去了生命存在的意义和价值,最终使自己陷入了苦恼和困惑之中,难以自拔.他们不知自己要选择怎样的道路前进,未来会成为什么样的人,不能确定自己今后在社会中的角色.家庭传统的教育模式促使了学生无法自由发展,加上家长的过于溺爱和保护,学生只能跟随着父母的安排走下去.在学校又要按照教师规定的教学计划走,学生就这样一直被别人安排着,从而逆来顺受,也不会感觉到自己被这种模式所压制.当他们离开父母,离开家,独自走进技工学校,所有的生活都会被打乱,没有人再为自己论文范文目标和论文范文学习计划,也没有人无时无刻的督促他们的学习,呵护他们的生活.因为技校按照接近成人的方式对待学生,使学生要有一切靠自己的意识,自己独立的生活和学习,培养自我意识的提高,加强自身的道德品质.但是刚刚步入学校的学生还不能完全掌握自我独立的能力,不具有担当责任的意识,存在着一种原地踏步的状态.

学生自我评价:赤峰特校学生自我介绍

二、加强家庭教育,提高学生自我认识

普遍的中国家庭教育都存在着父母甘愿为子女成长和学习做出一切牺牲,造成子女责任感缺失,他们认为父母应该为自己的成长付出,因而心甘情愿的接受父母安排的一切.若是如此,学生自我责任感越发的减少.家长不能只重视智力、成绩教育,还需要把道德、责任教育放在重要位置,很多家长仅仅要求孩子能够考上大学,出来后找份好工作,忽略孩子的全面发展,缺乏责任教育,不能让孩子正确地看待自我的责任.作为家长要注重发展子女道德意识培养,让其确立自我发展目标和自身价值.家长的正确引导能够为孩子今后的生活目标奠定良好的基础,督促子女思想品德的完善,让孩子正确看待自我责任.

三、注重学校教育,加强学生的自身能力

技校的德育工作长期忽视学生主体性的发展,没有正确的发挥教育指引能力,只重视着教育的社会取向价值,忽略了学生的自身个性的发展和独立人格的完善.为了更好的完善学生的自我认识,教师要做好表率,教师只有做到以德修身、治教、育人,才可能培养出具有高度责任感的学生.学校要全面提高教师的职业道德素质和责任意识,构建以责任为核心的职业道德目标体系,将师德、科研、教学三方面结合,促使教师在注重教学质量的同时关注自身道德修养与自我责任意识.教师自我责任意识的提高,有利于学生潜移默化的追随,从而使学生正确的看待自我的责任.

真正有效的思想政治课教学,就是把学生当做活生生的人,在促进其全面发展的大目标下设计和创造性的进行思想政治课教学,让学生在近似生活的教学中体验美好,感受成功.并培养学生积极的人格,增强其自我教育的能力,才能改变思想政治课的现状,收到思想政治课的长效和实效.并形成学生良好的态度,科学的价值判断,丰富的思想认知体系.

另一方面,学校要在灌输教育的同时多一些责任教育,让学生体会到艰难,使他们在不断磨练的过程中逐步形成自立、自强的精神,明确自我人生价值和目标,最终达到自我实现.

四、重视社会实践,提高大学生责任能力

自我责任意识不仅是一个主观范畴,也是一个实践范畴,它必须通过实践来强化,实践是培养学生自我责任意识的熔炉.社会实践为学生提供了了解社会现状、了解民生发展、锻炼和培养自己的独立能力的平台,在参与实践活动中能够产生和深化对应承担责任的认识,才能形成履行责任的行为,体验履行责任的亲身感受.

责任教育的实施是各校德育的必然要求,只有不断发展,勇于探索和实践,逐渐丰富和完善学生责任教育体系,才能真实有效的促进学生的责任教育,推进技工学校德育的整体进程.总之,如何使学生自我责任意识不断增强,使他们将自身的发展与社会发展紧密联系在一起,成为一种信念和情感,升华为主人翁责任感,这也是当前技工学生思想教育的首要任务和认真思考的重要课题.

五、注重培养学生的创新精神和实践能力

创新精神和创新能力的培养要贯穿于教育过程的始终,要建立良好的师生关系,确立学生在学习中的主导地位,鼓励学生大胆思考,敢于猜想和创新,要努力营造一个为求知而奋斗的氛围.社会实践会促进学生创新精神和创新能力的培养,亲自动手,亲自去体验生活.

总之,学生不仅要依靠着家庭、学校、社会给予的有利条件,最重要的是自己能够主动的去学习、去改善,树立良好的学习目标,明确自身价值,做一个对社会对国家有所贡献的人.

【参考文献】

[1]唐锋.论当代学生的责任感教育[J].河南职业技术学院学报(职业教育版),2006(4)

[2]寇进忠.简论系统责任教育[J].系统科学学报,2007(1)

(作者单位:陕西省商洛市技工学校)

总结:此文是一篇学生自我论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

学生自我评价引用文献:

[1] 电大学生毕业自我鉴定怎么写 电大毕业生登记表自鉴定怎么写
[2] 申报职称自我评价写作方法 职称申报怎么写自评价
[3] 自我评价和内部控制论文范文 自我评价和内部控制方面有关毕业论文开题报告范文2万字
《提高自我意识,加强技工学校学生的道德教育》word下载【免费】
学生自我评价相关论文范文资料