简介:本文是体育和兴趣培养方面论文范文检索跟幼儿方面毕业论文提纲范文.
摘 要：幼儿园体育是幼儿园教育一个重要方面,幼儿园体育活动是指在一日活动中,所有与体育相关的活动,如晨间活动、早操、体育教学活动、体育游戏等.蒙台梭利曾强调指出：体育不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系.
关键词：幼儿培养;体育锻炼;兴趣
中图分类号：G613.7 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）14-0284-01
“苗子健壮是高产的基础”,孩子是祖国的未来,是祖国的花朵,他们有健康的身体才能好好地学习,有精力去创造,去思维,发挥各自的潜能,才能成为国家的栋梁.他们强则国强.因此要从小培养他们体育锻炼的能力和兴趣,才能使他们茁壮成长.幼儿体育活动就显得非常重要.
我们要认识体育锻炼的目的和任务,扭转现状.锻炼幼儿身体,促进其正常发育,提高幼儿对自然环境的适应能力,增强体质.能使他们的动作灵敏,协调,姿势正确.培养他们机智,勇敢,遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格.孩子有体育锻炼的兴趣,有了健康的身体,他们才能好好地学习,有精力去创造,去思维,发挥各自的潜能,会更好的达到家长和社会原来期望的目标.
我们先来看一下国内的现状：学生体质健康持续下降,颇具有“中国特色”,家长没有锻炼习惯、对孩子过度保护不让做剧烈运动、孩子从小学习任务繁重,忽视了对孩子的身体锻炼,他们认为：只要成绩好,什么都好.这样孩子来不及对体育锻炼产生兴趣,导致孩子体质健康状况不良.日前一份统计指出,中国有大约有10%的儿童患有肥胖症,而且肥胖儿童的数量正在以每年8%的幅度增长.患上高血压,高血脂的肥胖儿童病例也开始大幅出现.学校及家长,盲目地追求升学率,像体育这类“自习课”虽没被老师征用,却演变出一种热爱学习的风气,多数同学会用体育课赶作业、背单词,少数到操场踢球的孩子反而被视为异类.如果需要做选择,体育课永远是被牺牲的,永远是替补,长此下去,后果不堪设想.
国外的现状是：美国家长普遍注重从小培养孩子的“体商”,80%以上的青少年（10-17岁）每天参加学校组织的体育课或课外体育活动.日本孩子在学校每天都有体育课,体育好的孩子更让大家尊重.学业负担并不轻松的新加坡中小学生,学校都会在每天下午两点后安排课外活动时间.法国小学有1/3时间用于体育教学,每周有8-9小时的体育活动,中学生每周为5个小时.
大家一定要正确对待这个问题,我们才能扭转现状,让孩子有个健康的身体,有了健康的身体才能有精力去学习,去发挥他们各自的潜能,达到家长想要的目的.我们首先要认识幼儿体育锻炼的目的和任务.
1.锻炼幼儿身体,促进其正常发育,提高幼儿对自然环境的适应能力,增强体质
1.1 锻炼幼儿身体,促进其正常发育.
运动是机体的功能,运动使幼儿机体的机能得到增强,从而促进其生长发育.根据幼儿的生理特点,在阳光下进行体育活动,可以促进幼儿骨化的完成,活动又能加快血液循环,从而能使骨骼生长所需要的营养得到改善,使幼儿长得高,长得结实.体育活动还能使关节附近的韧带曾厚,曾进关节的牢固性和灵活性.在活动时,肌肉的毛细血管开发的数量增多,这样能保证有更多的营养物质供应肌肉运动的需要.活动时可也使肌纤维和肌腱的连接加强,神经纤维增加,提高幼儿动作的速度,力量,準确度以及协调控制的能力.适宜的体育活动能使幼儿心肌逐渐发达,增厚,博动有力,提高幼儿心脏的机能.经常参加户外体育活动,可以改善和提高幼儿呼吸器官的功能,使呼吸肌发达,呼吸有力,提高肺活量.适量的体育运动可帮助肠胃的蠕动,提高消化功能.体育活动是整个机体各个器官高度协调配合的过程,是幼儿身心发展的需要,只有运动才能使各个器官正常生长发育.
1.2 提高幼儿对自然环境的适应能力.
有机体的存在和发展,在于它与周围的环境相适应.因此我们应该引导幼儿积极参加户外活动,利用阳光,空气和水等自然进行锻炼,提高幼儿在各种气温条件下对周围环境的适应能力.
2.发展幼儿的基本动作,能使他们的动作灵敏,协调,姿势正确
幼儿的基本动作主要包括走,跑,跳跃,平衡,投掷,钻爬和攀登.这些都是人体最基本的活动能力,也是幼儿在日常生活中的一些实用技能.幼儿的动作往往不够正确和不协调,必须在体育活动中加强基本动作的训练,才能使他们的动作得到发展.在发展幼儿基本动作的同时,可以提高幼儿的身体素质.人的身体素质包括：速度,力量,耐力,灵敏,协调,柔韧等几个方面.但在练习的时候,要根据幼儿的生理特点,要尽量减少发展力量和耐力的练习,特别不宜多做静力性的练习和憋气的动作.多做动力性练习,使他们更加灵活自如的支配自己的动作.
3.培养他们机智,勇敢,遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格
这一任务是通过培养幼儿的体育活动的兴趣来实现的.在活动中往往要求幼儿要勇敢去困难,要机体协作,遵守规则,这些要求在具体,形象,生动活泼的体育活动中实现,是幼儿最易接受的,在活动中受教育培养优良品德和良好的性格.
通过发展基本动作的各项体育活动,来锻炼幼儿身体,促进幼儿的正常生长发育,养成身体的正确姿势,达到增强体质的目的.而品德教育和性格的培养,又贯穿在锻炼身体,发展动作的过程中.大家一定要认识这点,多让孩子参加活动,培养他们爱锻炼的兴趣.孩子们有了健康的身体,会更好的达到家长和社会原来期望的目标.
参考文献：
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[2] 温少平.谈兴趣对幼儿体育活动的作用[J].课程教育研究：新教师教学,2012（7）.
[3] 沈奇,嘉兴市第一幼儿园.快乐体操快乐运动——培养幼儿基本体操兴趣的活动模式研究[J].2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛, 2015.
总结：此文点评：该文是一篇大学硕士与体育和兴趣培养本科体育和兴趣培养毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写幼儿方面论文范文.
幼儿引用文献:
[1] 中体育和兴趣培养研究生毕业论文范文 关于中体育和兴趣培养方面硕士毕业论文范文2万字
[2] 体育和兴趣培养电大毕业论文范文 体育和兴趣培养类本科论文范文10000字
[3] 中体育和兴趣培养参考文献格式范文 中体育和兴趣培养相关本科毕业论文范文2万字
