简介:本文是美术和美术学有关论文范本与刍议方面硕士论文范文.
摘 要：新媒体时代的到来,为高校教育提供了新的平台.不可否认的是,越来越多样化的学习方式以及多元化的学习内容,对美术学研究生的思想观念,道德标准,价值取向的影响也越来越大.依据新媒体平台的优势,从思政教育信息資源库,专业实践项目建设以及搭建企业实习桥梁等方面来对新媒体平台下美术学研究生思想政治教育路径的选择展开讨论,旨在提高美术学研究生的思想道德水平.
关键词：新媒体平台;美术学研究生;思想政治教育
总书记在文艺工作座谈会上提到的“文艺创作要无愧于民族,无愧于时代”,对于美术学研究生就应在思政教育上有着更高的新时代要求,必须要肩负起时代的重任,培养具有新时代文艺追求和素质能力更全面的学生.新媒体平台建立在数字技术和网络技术的基础上,信息传播具有即时性,开放性,灵活性以及交互性等特点.因此,教师可以充分发挥新媒体平台优势,将其作为“第二课堂”,提高学生对思政学习的兴趣与热情.
一 依据新媒体平台,建设网络思政教育信息库,完善教学模式
在新媒体环境下,高校思想政治教育课程中,对于个性鲜明、思维活跃的美术学研究生来说,教师以传统的授课形式就会略显苍白.新媒体平台的开放性和交互性等特点恰好弥补了传统教育这一缺陷,可以及时为学生提供最前沿,形式最丰富多样的信息资源.
高校应当利用网络优势,积极发现并充分发挥互联网的存储与检索功能,对于专业的特殊的美术学研究生,自己所掌握的资料更多用于专业学习,思想政治教育知识的来源匮乏.因此,以新媒体平台为依托,建立健全思想政治教育网络信息资源库,保障了学生所需的知识来源.新媒体平台下信息资源库的建立,面向学生,可以从自身的需要出发,在资源库中搜索所需的资料,真正实现个性化教育; 面向教师,可以利用资源库里的学生信息,及时而精准地掌握学生的思想及近期动态,进行科学合理的教育教学工作.通过对信息资源库的使用,学校师生的共同努力来不断提升美术学研究生的思想政治水平.
二 利用新媒体平台传播,发挥专业优势,建设思政实践项目
高校中的美术学研究生,思维活跃,个性强烈,专业兴趣高,但也并不是所有人在毕业后依然从事相关专业,其中很多人从事了专职的党群文宣、高校美术教育等工作.美术学研究生专业课程中学生接受和理解能力较好,学习紧迫感不强,但社会对毕业生的专业能力和综合素质要求却很高,就业形势较严峻.学生需要有效的学习平台,适应社会的需求.
学院搭建出依托专业优势,精确对接学生、学校及社会需求的,同时服务全校文化建设和思政教育的平台.专业老师担任指导,学生团队负责创作,学院成立思政工作室下的子工作室如创意摄影工作室、手绘工作室、文创等多个工作室并通过微信公众号等新媒体平台运营及传播.团队学生根据主题、结合专业、设计完成各类文化作品.例如,在手绘工作室中,学生可以根据重大时间节点,推出“手绘十九大精神”“一带一路”等思政系列;围绕学校航空航天民航特色,推出“笔尖下的国防情”“航空航天发展史”等航空航天系列.在完成一个作品之前,同学们需要先进行系统的政治理论学习、创作方向研讨、人物原型刻画、定稿成品、新媒体平台对思政作品传播、整个作品完成到发布宣传,以及思政工作室的运营中都由学生团队负责,而这种过程无疑是一次深入的自我学习和思想政治教育的过程,也大大提升了学生的综合素质.
三 规范运用新媒体平台,增加师生互动、搭建企业实习桥梁
在新媒体技术迅猛发展的今天,社会主义核心价值观成为教育指导的首选理念.其“是社会主义意识形态的核心要素也是马克思主义与中华优秀传统文化相结合的产物.”对于高校学生来说,在新媒体平台的优势与极高的受众程度下,什么样的信息内容该关注、怎么关注,变得尤其重要.新媒体时代的到来,对个性鲜明的美术学研究生既是机遇也是挑战.新媒体平台的应用虽具有多重优势,但如果没有合理、正确地利用好新媒体平台的传播功能,被大量信息包围的学生,虽然能够享受到媒介传播带来的无穷无尽的乐趣和知识,但对于信息分辨能力不强的高校学生而言,很难辨别出信息的好坏正误.单纯的沉浸在新媒体带来的乐趣中,很少主动思考信息的表层含义以及更深层次的实质内容,如此循环反复,学生的价值判断力、交流沟通能力逐渐弱化,也可能会给学生带来思想观念的扭曲从而会影响学生的心理,产生消极的引导作用.对于美术学研究生来说,在作品的创作中,体现出的不仅是个人思想和对现实的领悟,更是在一定时期内,现实生活的再现,也是创作者内在气质和思想道德水平的直观表现.作者不同其作品所表达的思想也会各不相同.
高校思想政治教育想要得到更好的发展,教师除了熟悉运用新媒体技术,为学生搭建新媒体平台下思政工作室的同时,还应在指导作品创作的过程中加强对学习社会主义核心价值观的引导,社会主义核心价值观是我国的发展与前进中形成的思想道德层面上的标准依据,可以对美术学研究生思想政治教育带来一定的促进作用.例如结合校园文化,推出“研途”系列漫画、“学生手册”等,将系统的思政知识与研究生生活相结合并以漫画的形式表现出来,新的教育方式受到师生的一致好评.学生具备成熟的能力与综合素质之后,同样,可以为公司制作一系列与公司相适应的视觉化的思政或企业形象手册.这一平台将教师与学生紧密联系在一起,让教师与学生、学生与学生之间都能够实现有效的交流互动,而且在这个平台中,也可以公司企业融入其中,形成一种多维交流体系,为美术学研究生与企业之间的联系搭建桥梁,争取更多在企业中实习实践的机会,进而增强自身在社会或工作岗位的竞争优势.
四 小结
思想政治教育是高校教育工作的重中之重.对于美术学研究生来说,一切的学习都应建立在个人思想道德优良的基础上.所以,思想政治教育与新媒体平台的规范结合,不仅可以提高学生的学习热情和专业能力,更能有效地提高学生的思想道德水平.但是对与传统思想政治教育模式的转变和创新,关系到社会思想政治教育大计,更关系到祖国未来人才的思想观念.因此,在新媒体平台下,美术学研究生思想政治教育的创新一定要注意方式方法,具体问题具体分析,在实践过程中选择一条正确且符合实际的思想政治教育之路.
【项目名称：南京航空航天大学党建与思想政治工作研究项目,项目编号1021-YQD19009】
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总结：言而总之,此文是关于对写作刍议论文范文与课题研究的大学硕士、美术和美术学本科毕业论文美术和美术学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
刍议引用文献:
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