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五、汽车线束的设计和可靠性研究论文提纲
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 汽车电气图
1-1-1 线路图
1-1-2 原理图
1-1-3 线束图
1-2 国内外汽车线束技术现状
1-3 汽车线束系统可靠性研究
1-4 汽车线束生产过程中的质量控制
1-5 本课题研究的内容
第二章 汽车线束的设计
2-1 汽车线束的设计要求和原则
2-2 汽车线束的设计流程
2-2-1 绘制三维布线图
2-2-2 设计二维线束图
2-2-3 绘制电气线束图
2-3 汽车线束图的设计
2-3-1 线束三维布局走向设计
2-3-2 导线的选取设计
2-3-3 插接件的选取设计
2-3-4 全车线束密封件(橡胶件)的设计
2-3-5 全车线束包扎和固定设计原则
2-4 本章小结
第三章 汽车线束的可靠性设计和质量控制
3-1 可靠性的度量指标
3-1-1 不可修复系统中可靠性的基本函数
3-1-2 可修系统的可靠性特征量
3-2 汽车电线束设计的可靠性分析
3-2-1 回路设计的可靠性分析
3-2-2 端子和连接器的可靠性分析
3-2-3 线束保护的可靠性设计
3-2-4 线路的长度的设计
3-3 可靠性与制造过程的质量控制
3-3-1 产品的质量控制
3-3-2 端子和连接件制造前的质量控制
3-3-3 端子和连接件在制造过程中的质量控制
3-3-4 电线束在制造过程中的质量控制
3-4 本章小结
第四章 汽车线束系统的可靠性试验
4-1 可靠性试验分类
4-1-1 工程试验
4-1-2 统计试验
4-2 可靠性试验设计
4-2-1 实验设计的步骤
4-2-2 可靠性试验的设计内容
4-2-3 可靠性试验的应力剖面
4-2-4 测试周期的确定
4-3 关键部件的可靠性试验
4-3-1 试验荷载
4-3-2 端子和连接器的可靠性试验
4-3-3 端子和连接器的加速寿命试验
4-4 端子和连接器的可靠性试验
4-4-1 端子和连接器的可靠性增长试验
4-4-2 端子和连接器的可靠性验证试验
4-5 可靠性试验的组织与标准
4-5-1 试验内容与方法
4-5-2 试验流程
4-6 本章小结
第五章 总结与展望
5-1 本文总结
5-2 进一步研究工作的展望
参考文献
致谢
四、行动导向法在中职汽修专业中的实践研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第1章 绪言
1-1 选题的背景
1-1-1 当前汽车维修业的发展
1-1-2 当前汽修从业人员的发展
1-2 当前中职汽修专业教学中存在的问题
1-2-1 教学理念陈旧
1-2-2 教学模式落后
1-2-3 专业教师紧缺
1-2-4 教学内容滞后,课程体系落后
1-2-5 教学方法陈旧
1-3 研究的目的
1-4 研究的方法
第2章 行动导向法教学的理论基础
2-1 国内外汽车维修专业的教学现状
2-1-1 我国中职学校的汽修教学现状
2-1-2 国外学校汽修专业的教学现状
2-2 行动导向法的概念
2-3 行动导向法的基本特征
2-4 行动导向法与传统教学法的区别
2-5 实施行动导向教学的必备条件
2-6 行动导向法的实施过程
2-7 行动导向法的教学方法
2-7-1 案例教学法
2-7-2 模拟教学法
2-7-3 角色扮演教学法
2-7-6 “大脑风暴”教学法
2-7-7 实验教学法
2-8 行动导向法的作用
2-9 总结
第3章 中职汽修专业中行动导向法的教学设计
3-1 汽修专业调研
3-1-1 汽修行业现状及市场需求调研
3-1-2 汽修专业的职业岗位群调研
3-1-3 汽修行业岗位能力分析
3-2 行动导向法汽修专业的培养目标
3-3 行动导向法的中职汽修专业课程体系
3-3-1 行动导向法的汽修专业学制与职业资格要求
3-3-2 行动导向法在“校企合作”的应用
3-4 中职汽修专业实施行动导向法的环境设计
3-4-1 校内理实一体化专业教室
3-4-2 校外实训基地
3-5 行动导向下教师的角色与作用
3-6 行动导向教学方法在汽修专业中的实施过程
3-7 行动导向教学方法在汽修专业中的评价方法
3-8 总结
第4章 行动导向法在本校汽修教学的实践
4-1 项目化在汽修专业中的实践应用
4-2 角色扮演法在汽修专业中的实践应用
4-3 案例法在汽修专业中的实践应用
4-4 引导文法在汽修专业中的实践应用
4-5 模拟教学法在汽修专业中的实践应用
4-6 总结
第5章 行动导向法的汽修专业教学成效
5-1 提高汽修专业技能水平
5-1-1 行动导向法使技能通过率极高
5-1-2 技能大赛硕果累累
5-2 学生的综合职业能力显著提高
5-2-1 学生就业供不应求
5-2-2 企业单位认同度高
5-3 专业老师教学水平飞跃
5-3-1 课堂精彩,成绩斐然
5-3-2 汽修专业技能普通提高
5-3-3 教科研成果显著
5-4 行动导向法的推广进一步提高汽修专业建设
5-4-1 行动导向法的推广与市场“零”接轨
5-4-2 行动导向法推广课程设置为人才培养目标服务
5-4-3 行动导向法推广促进学校实验实训室建设
5-4-4 行动导向法推广给汽修专业实训基地的辐射作用
5-5 进一步深化校企合作
5-5-1 实现“双赢”
5-5-2 资源共享,利惠双方
5-5-3 创建企业特色冠名班
第6章 结论与展望
6-1 结论
6-2 展望
6-2-1 拟解决的关键问题
6-2-2 拟解决迫切的问题
6-2-3 改进的策略
参考文献
致谢
攻读学位期间参加的科研项目和成果
参加的科研项目
录用和发表的论文
三、汽车维修技术自学系统平台的开发论文提纲格式范文模板
摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 论文研究背景
1-2 国内外研究现状
1-2-1 国外研究现状
1-2-2 国内研究现状
1-3 主要研究内容
1-4 论文章节安排
第2章 汽车维修技术自学系统分析
2-1 汽车维修技术自学系统需求分析
2-2 汽车维修技术知识系统分类分析
2-2-1 ABS部分
2-2-2 底盘部分
2-2-3 电控系统
2-2-4 空调系统
2-2-5 电路电器
2-3 汽车维修技术自学系统实现功能分析
2-4 本章小结
第3章 汽车维修技术自学系统研究
3-1 系统开发工具介绍
3-1-1 汽车部件三维软件建模
3-1-2 工作原理动画制作软件
3-2 自学系统三维模型构建
3-2-1 三维模型建模思路
3-2-2 3ds Max 建模方法
3-2-3 三维建模实例
3-3 三维演示动画的渲染
3-4 二维演示动画制作
3-5 本章小结
第4章 汽车维修技术自学系统开发的实现
4-1 自学系统的操作流程设计
4-2 系统主界面的实现
4-2-1 菜单设计
4-2-2 实例分析
4-3 系统文件的分类汇总
4-4 问题模块设计
4-5 本章小结
第5章 结论和展望
5-1 结论
5-2 展望
参考文献
作者简介
致谢
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二、车载网络系统结构原理与诊断技术研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 车载网络系统的应用现状与发展前景
1-1-1 汽车传统线束的缺陷
1-1-2 车载网络系统的应用
1-2 课题的提出及意义
本章小结
第二章 车载网络系统的结构原理分析
2-1 车载网络系统类别与协议
2-1-1 A类网络协议
2-1-2 B类网络协议
2-1-3 C类网络
2-1-4 D类网络
2-1-5 E类网络
2-1-6 汽车故障诊断协议
2-2 常见车载网络系统的结构与工作原理分析
2-2-1 车载网络数据传输技术术语
2-2-2 LIN网络系统的结构与工作原理
2-2-3 VAN网络系统的结构与工作原理
2-2-4 CAN网络系统的结构与工作原理
2-2-5 MOST网络系统的结构与工作原理
2-2-6 蓝牙技术
2-2-7 下一代的车载网络: FlexRay
2-3 车载网络系统总体拓扑结构
2-3-1 网络层次结构
2-3-2 网关
本章小结
第三章 试验设备与试验分析
3-1 试验用车载网络系统台架和车辆
3-2 诊断设备和仪器
3-3 实验方案
3-4 车载网络系统故障的检测与诊断试验
3-4-1 CAN系统故障的检测与诊断试验
3-4-2 LIN系统故障检测与诊断
3-4-3 VAN系统故障检测与诊断
3-4-4 光纤系统通信中断实车检测试验
本章小结
第四章 车载网络系统的故障检测与诊断方法
4-1 汽车电系故障诊断基础
4-1-1 不同控制方式汽车电系的类别和特点
4-1-2 车载网络系统的检测特点
4-2 车载网络系统检测项目
4-2-1 公共电源电路的测试项目
4-2-2 汽车电控系统的检测项目
4-3 车载网络通信链路环节故障诊断
4-3-1 CAN-BUS通信环节故障诊断
4-3-2 MOST中的光纤故障检测与诊断
4-3-3 蓝牙传输故障诊断与检测
4-4 车载网络系统故障诊断注意事项
4-4-1 CAN网络故障检测与诊断注意事项
4-4-2 VAN多路传输系统故障检测与诊断注意事项
4-4-3 光导纤维维护注意事项
4-5 车载网络系统诊断的一般步骤
本章小结
第五章 车载网络系统故障诊断方法的综合应用实例
5-1 日本车系
5-2 欧州车系
5-3 北美车系
本章小结
第六章 我国汽车维修业的现状和应对网络技术的对策
6-1 我国汽车维修业的现状
6-2 应对网络技术的对策
本章小结
第七章 结论
参考文献
致谢
附录1 攻读高校教师硕士学位期间取得的研究成果
一、国家职业技能鉴定汽车维修电工题库的设计与开发论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1-1 试题库建设的目的和意义
1-2 课题研究的主要内容和研究方法
第二章 国家职业资格鉴定汽车电工职业标准的制订
2-1 国家职业标准的定义
2-2 制定汽车电工国家职业标准的工作目标
2-3 制定汽车电工国家职业标准的范围
2-4 制定汽车电工国家职业标准的原则
2-5 汽车维修电工国家职业标准的结构和内容
2-6 制定汽车维修电工国家职业标准的程序
第三章 国家职业技能鉴定汽车维修电工题库的开发
3-1 考核结构设计
3-1-1 确定工作领域和考核范围
3-1-2 确定各技术等级的考核内容
3-1-3 确定考核重点
3-1-4 结构的特点
3-2 测量模块设计
3-2-1 确定测量模块
3-2-2 测量模块的用途及其特点
3-3 技能部分试题库考核项目设计
3-3-1 考核项目的结构
3-3-2 考核项目的生成
3-3-3 技能部分试题库考核项目的特点
3-4 试题库结构及内容
3-5 汽车维修电工鉴定要素细目表及其说明
3-6 整体特点说明
第四章 汽车维修电工题库管理系统
4-1 系统概述
4-1-1 系统功能
4-1-2 系统功能模块划分
4-2 数据库设计
4-3 创建系统主表单
4-3-1 创建系统主程序
4-3-2 创建系统主表单
4-4 创建系统管理模块
4-4-1 SPLASH表单的建立
4-4-2 创建“系统登录”表单
4-4-3 创建“修改*”表单
4-5 题库管理模块的建立
4-5-1 创建单项选择题的浏览表单
4-5-2 创建单项选择题的添加表单
4-5-3 创建单项选择题的修改表单
4-5-4 创建单项选择题的删除表单
4-6 手动组卷表单的建立
4-7 自动组卷表单的建立
4-8 试卷表单的建立
第五章 全文总结与展望
5-1 全文总结
5-2 系统存在的不足及改进方法
5-3 对汽车维修电工题库发展趋势的展望
参考文献
致谢
附录1
附录2
总有很多大学生不知道汽车电器维修论文框架怎么写,下面为广大毕业生推荐汽车电器维修论文大纲范文模板.
汽车电器维修引用文献:
[1] 汽车电器维修论文题目集 汽车电器维修毕业论文题目怎么定
[2] 优秀汽车电器维修论文参考文献 汽车电器维修参考文献怎么写
[3] 汽车电器维修论文大纲范文模板 汽车电器维修论文框架怎么写