《初中音乐有效教学策略》
该文是有关教学和音乐毕业论文开题报告范文跟教学方面硕士毕业论文范文.
摘 要：音乐是初中知识教学中的重要内容,其不仅能够陶冶初中学生的情操,培养初中学生的听觉美感,而且还有助于启发初中学生的音乐细胞,培养初中学生的音乐素养.因此,初中音乐老师应当重视初中音乐有效教学.本文即是从重视课前导入,引发学生学习兴趣、丰富教学方法,提高课堂教学效率以及开展音乐活动,达成有效教学目标三个方面,对初中音乐有效教学策略进行论述,供大家参考.
关键词：初中音乐;有效教学;教学策略
随着新课改的不断推进,传统的初中音乐知识教学模式已不能满足当今教学发展的需要,一种更为贴合学生心理需求的初中音乐有效教学理念逐渐应运而生.所谓有效教学,其不仅只注重音乐知识的传输,同时还注重对初中学生音乐兴趣的培养以及教学效果的提升.对此,初中音乐老师在开展音乐知識教学时,其需要重视教学方法的有效运用,在保证初中学生对初中音乐学习兴趣的基础上,提高音乐课堂教学的整体效率,提升初中音乐教学的最终效果.笔者结合多年的教学经验,针对初中音乐有效教学进行深入地分析与研究,认为要做好初中音乐有效教学工作,可以从以下几个方面着手.
一、重视课前导入,引发学生学习兴趣
正所谓“兴趣是最好的老师”,所以初中音乐老师在开展初中音乐教学工作之前,其首先需要注重对学生学习兴趣的培养.具体而言,初中音乐老师在开展音乐教学之前,其可以通过故事导入、趣味游戏以及音乐试听的方式,激发起初中学生对所学音乐课程的学习,进而在此的牵引之下,不断培养初中学生对音乐的学习兴趣.
例如,在教学“中学时代”一课时,音乐老师可以咨询学生：“同学们,现在你们已经步入中学时代了,你们想要如何歌颂自己的这段青春年华呢?”学生：“首先我要歌颂老师的辛勤栽培,其次才是歌颂自己的青春年华.”老师：“很好,首先老师要代表所有教师群体感谢同学们的一致认可.其次,老师想问一问大家,你们为什么要歌颂老师,或者在你们的学生历程中,哪一位老师给你们留下的印象最深,为什么?”有的学生说：“给我留下最深印象的是我的小学语文老师,他不仅将自己的全部心神都投入到了教学工作当中,而且他还是我们全班学生的行为楷模和偶像,我以后也要成为一名像老师那样的人.”有的学生说：“给我留下最深印象的是我的小学数学老师,我一开始的数学学习成绩特别差,但是数学老师没有放弃我,而是一点一滴地将知识传输给我,不厌其烦,这才让我的数学成绩有了大幅度提升.”老师：“同学们说得都很好,今天我们就来学习《蓓蕾之歌》和《飞来的花瓣》两首歌曲,同学们在音乐学习的过程中,也要尝试体会一下,看看其中所表达的情感是否符合你们想要表达的心情,好吗?”学生：“好.”
二、丰富教学方法,提高课堂教学效率
多元化的教学方法是提高初中音乐有效教学的重要途径,初中音乐老师不能一味地按照自己所熟悉的思路与模式开展教学,而是要进行多元化教学方法的尝试,如此既能够增加教学的新鲜感,进一步激发学生对初中音乐教学的兴趣,同时又能够提升音乐教学的效率与效果.例如,在教学《蓓蕾之歌》一课时,音乐老师可以咨询学生：“同学们,你们通过《蓓蕾之歌》这首歌的题目,能否判断出这首歌所表达的内容呢?”学生：“应该是歌颂老师的歌曲.”老师：“如果是你们来作词,你们会怎么样来歌颂老师呢?”学生：“辛勤的园丁.”“桃李满天下.”老师：“那么歌曲的语调呢,大家又会如何作曲?”学生：“温暖柔和的.”“饱含深情的.”老师：“很好,现在我们就来聆听一下这首歌曲,看看究竟谁猜得最为正确,好吗?”学生：“好.”
三、开展音乐活动,达成有效教学目标
初中音乐教学的最终目的不是为了掌握音乐知识,而是为了能够使得学生能够灵活运用音乐知识.对此,初中音乐老师在开展音乐教学工作时,其需要注意结合音乐教学活动,提升初中学生的音乐实践水平,进而达成初中音乐有效教学的目标.例如,在教学《校园的早晨》一课时,老师除了展开正常的课堂内容教学以外,还可以在课堂中展开一次分组表演比赛活动.具体而言,初中音乐老师可以按照“组间同质,组内异质”的原则对班级学生进行分组,然后再由各小组对所学歌曲进行编排与设计,然后在下一次的音乐课堂上进行表演,这样既有助于音乐老师能够及时了解学生对该首歌曲的掌握程度,同时又能够有助于对学生演唱能力、表演能力、组织能力以及团队协作能力等进行全面的培养和锻炼,进而全面提升初中学生的音乐学习水平.
综上所述,初中音乐有效教学不是一件简单、轻松的工作,其不仅需要初中音乐老师加强课前导入,注意对初中学生音乐兴趣的培养,同时还需要注重教学方法的运用,以此提高初中音乐课堂教学的整体效率.此外,初中音乐老师还要注意音乐教学活动的开展,从而促使学生能够做到学以致用.
参考文献：
[1]孙文婷.初中音乐课堂有效教学策略初探[J].学周刊,2019（08）：153.
[2]卢亚茹.初中音乐课堂有效教学的策略探析[C].《教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第十一卷）.：中国管理科学研究院教育科学研究所,2018：53-54.
汇总，上述文章是关于经典教学和音乐专业范文可作为教学方面的大学硕士与本科毕业论文教学和音乐论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
教学和音乐引用文献:
[1] 课堂教学和音乐毕业论文模板范文 课堂教学和音乐有关毕业论文题目范文2万字
[2] 体验式教学和音乐论文写作资料范文 体验式教学和音乐有关论文如何怎么撰写2万字
[3] 课堂教学和音乐毕业论文格式模板范文 课堂教学和音乐类专升本毕业论文范文3000字
