电工电子技术论文大纲格式 电工电子技术论文大纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、电工电子虚拟实验室关键技术研究与实现论文提纲
2. 四、《电工电子技术基础》多媒体课件的开发论文提纲范文
3. 三、校本教材《电工电子技术及应用》开发和编写的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、信息技术与中职电工电子课程整合的研究论文提纲范文
5. 一、电工电子技术网络课程设计与开发论文提纲范文

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五、电工电子虚拟实验室关键技术研究与实现论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 课题背景

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外虚拟实验室研究现状

1-2-2 国内虚拟实验室研究现状

1-3 论文主要工作和章节安排

第2章 电工电子虚拟实验室整体架构

2-1 电工电子虚拟实验室系统设计

2-1-1 系统结构

2-1-2 系统工作流程

2-2 电工电子虚拟实验室系统实现

2-2-1 J2EE管理系统

2-2-2 基于XML的数据通信

2-2-3 多服务器实现

2-2-4 Modelica求解器

2-2-5 自定义求解器

第3章 电子线路类实验难点分析与解决

3-1 Modelica建模研究

3-1-1 Modelica语言介绍

3-1-1-1 Modelica语言的特点

3-1-1-2 Modelica标准库介绍

3-1-2 电子线路类实验Modelica建模研究

3-1-2-1 器件建模

3-1-2-2 系统建模

3-1-3 模型仿真与求解

3-1-3-1 Modelica模型求解过程

3-1-3-2 现有Modelica建模仿真环境

3-1-3-3 交互式仿真

3-1-3-4 OMI系统构成

3-1-3-5 OMI系统通信接口

3-1-3-6 电工电子虚拟实验室Modelica求解器

3-2 器件自动布线研究

3-2-1 布线算法常用技术

3-2-1-1 面向线网的布线

3-2-1-2 面向区域的布线

3-2-2 最短路径问题及其求解

3-2-2-1 最短路径问题

3-2-2-2 最短路径求解算法

3-2-2-3 最短路径与布线问题

3-2-3 基于Dijkstra的自动布线算法

第4章 嵌入式芯片类实验难点分析与解决

4-1 仿真技术概述

4-1-1 仿真技术基本概念

4-1-2 芯片仿真技术

4-2 MCS51单片机介绍

4-2-1 单片机结构

4-2-1-1 CPU

4-2-1-2 存储器

4-2-1-3 I/O端口

4-2-2 单片机指令集

4-2-2-1 寻址方式

4-2-2-2 指令格式

4-2-2-3 指令分类

4-2-3 单片机执行指令过程

4-2-4 指令机器码解析

4-3 仿真系统设计与实现

4-3-1 总体设计

4-3-1-1 设计目标

4-3-1-2 技术平台选择

4-3-2 仿真系统实现

4-3-2-1 客户端插件

4-3-2-2 交互模块

4-3-2-3 单片机仿真核心

4-4 单片机仿真系统实例应用

第5章 总结与展望

5-1 总结

5-2 展望

参考文献

作者简历

作者在攻读硕士期间发表及录用的论文

致谢

四、《电工电子技术基础》多媒体课件的开发论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 引言

1-1 多媒体课件综述

1-1-1 多媒体课件的意义和发展

1-1-2 多媒体课件在高职教学中的应用

1-2 《电工电子技术基础》的特点

1-3 课题研究的内容

第二章 多媒体概述

2-1 多媒体技术与多媒体教学的基本概念

2-2 多媒体CAI 的特点

2-2-1 融合性

2-2-2 非线性化、无结构特性

2-2-3 交互性

2-3 多媒体CAI 的研究现状和发展趋势

2-3-1 研究现状

2-3-2 发展趋势

2-4 多媒体课件开发的原则和方法

2-4-1 多媒体课件的开发原则

2-4-2 多媒体课件的设计与制作

第三章 多媒体课件的开发工具

3-1 Authorware 概述

3-1-1 简介

3-1-2 Authorware 的特点

3-1-3 应用Authorware 开发多媒体课件的基本步骤

3-2 Flash 简介

3-2-1 Flash 特点

3-2-2 Flash 功能

3-3 EWB 简介

第四章 《电工电子技术基础》多媒体课件的制作

4-1 系统设计

4-1-1 教学设计

4-1-2 结构设计

4-2 脚本编写

4-2-1 脚本的设计

4-2-2 脚本的编写

4-3 多媒体素材制作

4-3-1 动画——Flash 的应用

4-3-2 图形图象制作

4-3-3 音频素材的获取

4-3-4 电路仿真文件EWB

4-4 作品框架的实现

4-4-1 导航模块

4-4-2 理论教学模块

4-4-3 实验模块

4-4-4 习题模块

4-4-5 片头片尾模块

4-5 制作技术与技巧

4-5-1 用户自定义函数的应用

4-5-2 知识对象的应用

4-5-3 ActiveX 控件的应用

4-5-4 调用外部程序

4-6 研究关键问题和解决方法

4-6-1 动态模拟文件的导入

4-6-2 OLE 技术

4-6-3 超文本链接

第五章 多媒体课件的应用和扩展

5-1 程序的打包

5-2 多媒体课件的扩展

第六章 结论

致谢

参考文献

三、校本教材《电工电子技术及应用》开发和编写的研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 前言

1-1 研究的背景

1-2 国内外电工电子类教材的研究

1-2-1 国外电工电子类教材研究

1-2-2 国内电工电子类教材研究

第二章 开发校本教材《电工电子技术及应用》的必要性

2-1 高教版教材不适用于我校机电技术应用专业五年制学制的教学工作

2-2 对我校一年级学生而言高教版教材内容偏难

2-3 高教版教材内容未能充分利用我校优秀的实验实训教学资源

2-4 高教版教材的教学效果达不到企业要求学生具备的技能水准

2-5 高教版教材无法有效指导我专业学生参加技能大赛

第三章 校本教材《电工电子技术及应用》开发和编写过程

3-1 电工电子技术及应用学习情况调查

3-1-1 调查方式

3-1-2 问卷设计

3-1-3 结果分析

3-2 企业要求我专业学生达到电工电子知识技能水平的调查

3-2-1 调查方式

3-2-2 问卷设计

3-2-3 结果分析

3-3 校本教材《电工电子技术及应用》编写方案

3-3-1 思路概述

3-3-2 教材宗旨

3-3-3 编写团队

3-3-4 校本教材《电工电子技术及应用》内容选取

3-4 校本教材《电工电子技术及应用》教材大纲

3-5 教学学时安排

3-6 评价标准

第四章 校本教材《电工电子技术及应用》使用效果和反思

4-1 使用效果

4-1-1 校本教材投入使用后学生的学习成绩有所提高

4-1-2 校本教材达到了“学生乐学、老师擅教、企业需要”的水平

4-1-3 校本教材实训内容充分利用了我校丰富优秀的实验室资源

4-1-4 校本教材采用“项目教学法”为编写指导思想，实现教材和教法有机结合

4-2 反思内容

4-2-1 课程教材开发中的问题

4-2-2 增强专业师资，形成实训骨干团队

4-2-3 强化《电工电子技术及应用》校本教材使用情况的研究

第五章 总结与展望

5-1 总结

5-2 展望

参考文献

致谢

附录一

附录二

附录三

附录四

攻读硕士学位期间取得的科研成果

二、信息技术与中职电工电子课程整合的研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

目录

引言

第1章 信息技术与课程整合的概述

1-1 信息技术与课程整合的内涵

1-2 信息技术与课程整合在国内外的发展

1-3 信息技术与课程整合的理论基础

第2章 课题研究概述

2-1 研究目标及内容

2-2 课题研究意义

2-3 信息技术与电工电子专业课程整合的研究现状

2-4 课题的提出

第3章 信息技术与专业课整合方法与实施

3-1 课程整合的前期准备

3-2 课程整合策略的实施及其效果

第4章 课程整合中的突出问题及对策

4-1 信息化资源的整合

4-2 关于提高教师课程整合能力的策略

4-3 信息技术与电工电子专业课整合的原则

4-4 信息技术与电工电子专业课整合效果的评价

4-5 信息化教学环境建设

第5章 结论及展望

5-1 本文的结论

5-2 问题和展望

参考文献

致谢

附录

一、电工电子技术网络课程设计与开发论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

第一章 绪论

1-1 网络教学与传统教学比较

1-2 国内外网络课程发展现状

1-2-1 国外网络课程发展

1-2-2 国内网络课程发展

1-3 网络课程开发意义

1-4 课题的来源与意义

1-5 本文主要研究内容

1-6 本章小结

第二章 网络课程设计理论与技术基础

2-1 网络课程设计理论基础

2-1-1 建构主义学习理论

2-1-2 个别化学习理论

2-1-3 人本主义学习理论

2-1-4 发现学习理论

2-1-5 教学设计理论

2-2 网络课程设计技术基础

2-2-1 网页制作技术

2-2-2 程序编制技术

2-2-3 数据库技术

2-2-4 图片处理技术

2-3 本章小结

第三章 网络课程设计基本原则

3-1 教学设计与软件工程相结合原则

3-2 内容表现与行为目标相结合原则

3-3 个别化学习与协作化学习相结合原则

3-4 连贯性与整合性相结合原则

3-5 共享性与开放性原则

3-6 本章小结

第四章 电工电子技术网络课程教学设计

4-1 学习需要分析

4-2 教学内容分析

4-3 学习者分析

4-4 学习目标确立

4-5 教学策略制定

4-5-1 讲授型模式

4-5-2 个别化学习模式

4-5-3 讨论学习模式

4-5-4 协作学习模式

4-5-5 探索学习模式

4-6 教学媒体选择

4-7 教学效果评价

4-8 本章小结

第五章 电工电子技术网络课程制作

5-1 电工电子技术网络课程体系结构

5-2 电工电子技术网络课程页面设计

5-2-1 文本制作

5-2-2 图形图像及动画制作

5-2-3 页面制作

5-2-4 页面布局

5-3 电工电子技术网络课程导航设计

5-4 电工电子技术网络课程交互设计

5-4-1 交互设计原则

5-4-2 人际交互设计

5-4-3 人机交互设计

5-5 电工电子技术网络课程学习资源设计

5-6 本章小结

第六章 电工电子技术网络课程特色与存在问题

6-1 电工电子技术网络应用、维护和扩展

6-1-1 课程测试优化

6-1-2 课程发布

6-1-3 课程维护、扩展

6-1-4 课程应用

6-2 本论文的主要特色

6-3 电工电子技术网络课程可能存在问题

结束语

致谢

参考文献

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电工电子技术引用文献:

[1] 电工电子技术论文题目范文 电工电子技术论文题目选什么比较好

[2] 优秀电工电子技术论文参考文献 电工电子技术参考文献有哪些

[3] 电工电子技术论文大纲格式 电工电子技术论文大纲怎么写