本科物流论文大纲格式 本科物流论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、企业物流人才需求预测及人力资源开发研究论文提纲
2. 四、云南财经大学营销和物流专业课双语教学成效分析及对策研究论文提纲范文
3. 三、我国包装专业人才需求预测及培养模式的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、广西物流人才培养模式的研究论文提纲范文
5. 一、面向广西北部湾的港口物流人才培养模式创新研究论文提纲范文

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五、企业物流人才需求预测及人力资源开发研究论文提纲

内容提要

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究内容与方法

1-2-1 研究内容

1-2-2 研究方法

1-3 研究的目的和意义

1-3-1 研究目的

1-3-2 研究意义

第2章 人才预测与开发的基本理论

2-1 预测的基本理论

2-1-1 预测的发展及概念

2-1-2 人才预测

2-2 人力资源开发的界定

2-2-1 人力资源开发的涵义

2-2-2 人力资源开发的实质和内容

2-3 国内外人力资源开发的理论基础

2-4 人力资源开发中影响因素分析

第3章 企业物流人才的现状分析

3-1 企业物流人才应具备的基本素质

3-2 企业物流人才需求现状分析

3-3 企业物流人才供给现状分析

第4章 企业物流人才需求预测

4-1 预测方法

4-2 物流人才需求预测

4-3 预测结果的分析

第5章 企业物流人力资源开发分析

5-1 国内物流人力资源开发的现状

5-1-1 物流教育培训体系不完善

5-1-2 人才的培养重理论，轻实践

5-1-3 物流培训互动效果不足

5-2 企业物流人力资源开发的SWOT 分析

5-2-1 企业物流人力资源开发的优势

5-2-2 企业物流人力资源开发的劣势

5-2-3 企业物流人力资源开发面临的机遇

5-2-4 企业物流人力资源开发面临的挑战

第6章 物流人力资源开发的实施策略

6-1 谋求政府的宏观支持，加大培训力度

6-2 建立全面完善的多层级学校培养体系

6-3 采取“内部讲师制”培养方式，知识经验共享，团队共同成长

6-4 建立一支有梯队的后备人才队伍，以备应急之用

6-5 建立虚拟人力资源开发

结论

参考文献

附录

致谢

详细摘要

英文摘要

四、云南财经大学营销和物流专业课双语教学成效分析及对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

第一章 引言

一、选题缘由

(一) 适应高等学校本科教学水平发展的需要

(二) 提高云南财大营销和物流专业课双语教学质量的需要

(三) 解决营销和物流专业课双语教学中存在的问题

(四) 提高营销和物流专业学生专业外语的运用能力

二、研究意义

(一) 理论意义

(二) 实践意义

三、国内高校双语教学研究现状

(一) 国内高校双语教学理论研究基本情况

(二) 国内高校专业课双语教学实践基本情况

四、研究方法

(一) 文献法

(二) 问卷调查法

(三) 观察法

(四) 访谈法

(五) 实证(验)法

第二章 本研究的理论基础

一、基本概念

(一) 对双语教育和双语教学的界定

(二) 双语教学相关概念的辨析

二、双语课程效能评价的基本理论和操作

(一) 双语课程效能评价的基本理论

(二) 双语课程效能评价的操作

第三章 云南财大营销和物流专业课双语教学成效分析

一、近三年营销和物流专业双语教学基本情况

(一) 专业课程双语教学的课程设置情况

(二) 专业课程双语教学的教学实践情况

二、近三年营销和物流专业课双语教学的成效分析

(一) 成效分析研究方法和对象

(二) 研究数据和结果

(三) 专业课双语教学的成效分析

三、影响专业课双语教学质量和效果的主要因素

(一) 学生方面的因素

(二) 教师方面的因素

(三) 学习和教学内容方面的因素

(四) 教学环境方面的因素

第四章 云南财大营销和物流专业课双语教学中存在的问题和改进的对策

一、营销和物流专业课程双语教学存在的问题

(一) 学生在专业英语听、说、读、写方面有障碍

(二) 双语教学的师资问题

(三) 课程设置和课程衔接的问题

(四) 教材、教辅材料和教学资源问题

(五) 双语教学的成效受到质疑

(六) 双语教学效果评价和测试操作难度较大

(七) 政策的支持和激励不足

二、改进营销和物流专业课双语教学的对策

(一) 明确双语教学的目标

(二) 加强双语教学师资队伍的培养和建设

(三) 构建循序渐进、科学的双语教学课程体系

(四) 学校和院系应支持双语教学的改进和研究

(五) 推进教材、教辅材料和教学资源建设

(六) 加强课前、课中、课后环节,培养学生自学能力

(七) 建立人性化、主体参与式评价

结语

参考文献

附录1 云南财经大学本科专业课程双语教学情况调查问卷(教师卷)

附录2 云南财经大学本科专业课程双语教学情况调查问卷(学生卷)

附录3 商学院营销和物流专业课双语教学实践情况的资料汇总表

附录4 云南财经大学双语教学申请表

后记

三、我国包装专业人才需求预测及培养模式的研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 选题缘由

1-3 概念界定

1-3-1 包装的定义

1-3-2 包装学科范畴

1-3-3 包装工程专业范畴

1-3-4 包装专业人才

1-3-5 人才培养模式

1-4 研究思路

1-5 研究方法

第2章 国内外包装学科相关研究综述

2-1 国内外包装工业发展现状

2-2 国外包装高等教育概况

2-3 国内包装高等教育概况

2-4 国内外包装硕博士教育现状

2-5 国内外包装专业人才培养模式研究现状

第3章 国内外包装人才培养模式对比分析

3-1 专业设置

3-1-1 国外主要大学包装专业设置

3-1-2 国内主要大学专业设置

3-1-3 对比分析

3-2 培养目标

3-2-1 国外大学包装专业培养目标

3-2-2 国内大学包装专业培养目标

3-2-3 对比分析

3-3 培养模式与课程设置

3-3-1 国外大学课程设置特点

3-3-2 国内外大学课程设置对比分析

3-4 我国包装学科教育存在的问题分析

第4章 国内包装人才需求调查与分析

4-1 针对企业的调查分析

4-1-1 调查问卷介绍

4-1-2 调查问卷设置

4-1-3 调查结果及分析

4-2 针对毕业生的调查分析

4-2-1 调查问卷介绍

4-2-2 调查问卷统计

4-2-3 调查结论及分析

4-3 针对各大招聘网站的调查

4-3-1 调查介绍

4-3-2 调查信息汇总分析

第5章 国内包装人才需求预测与分析

5-1 包装人才需求预测

5-1-1 研究的思路和方法

5-1-2 影响因素分析

5-1-3 预测模型的建立及预测

5-1-4 预测结果分析

5-2 包装人才需求分析

5-2-1 人才类型的需求

5-2-2 人才知识结构的需求

5-2-3 人才素质和能力的需求

第6章 包装人才培养模式

6-1 本科人才培养模式

6-1-1 指导思想

6-1-2 培养目标

6-1-3 培养模式

6-1-4 课程结构

6-1-5 实施策略

6-2 研究生人才培养

6-2-1 硕士研究生

6-2-2 博士研究生

6-3 职业培训

6-4 构建西南交通大学包装专业的设想

6-4-1 学校开办该专业的条件

6-4-2 培养模式的构建

结论

致谢

参考文献

附录1

攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果

二、广西物流人才培养模式的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 广西物流人才培养模式的研究背景

1-1-1 国内物流人才培养情况

1-1-2 国外物流人才培养情况

1-2 广西物流人才培养模式研究的目的和意义

1-2-1 广西物流人才培养模式研究的目的

1-2-2 广西物流人才培养模式研究的意义

1-3 广西物流人才培养研究的主要内容和基本方法

1-3-1 研究的主要内容

1-3-2 研究的基本方法

第二章 广西物流业发展的现状、前景

2-1 广西物流业发展现状分析

2-1-1 物流概述

2-1-2 广西物流业发展现状

2-1-3 广西物流业发展存在的问题

2-2 广西物流业发展的机遇、优势与前景分析

2-2-1 广西物流业发展面临的机遇

2-2-2 广西物流业发展的优势分析

2-2-3 广西物流业发展前景分析

2-3 广西物流业发展的意义分析

2-3-1 发展物流业是广西提升产业化水平、促进经济发展的重要途径

2-3-2 发展物流业是提高广西经济效率和企业竞争力的重要手段

第三章 广西物流人才需求趋势分析

3-1 物流人才简述

3-2 广西物流人才需求分析

3-2-1 广西物流人才层次、总量需求

3-2-2 广西物流人才需求领域的需求

3-2-3 广西物流人才素质需求

第四章 广西物流人才培养现状分析

4-1 广西物流人才学历培养现状分析

4-1-1 物流专业招生情况

4-1-2 物流专业课程设置、师资等情况

4-1-3 广西物流人才学历培养存在的问题

4-2 广西物流人才企业培训现状

4-2-1 广西H国际物流有限公司基本情况

4-2-2 广西H国际物流有限公司员工培训情况

4-3 广西物流人才社会培训现状

4-4 广西物流人才培养存在的主要问题

第五章 优化广西物流人才培养模式

5-1 什么是人才培养模式

5-2 优化广西物流人才培养模式,培养高质量物流人才

5-2-1 建立校"企合作、工学结"高职高专物流人才培养模式

5-2-2 建立"厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应"本科物流人才培养模式

5-2-3 建立"两段式"研究生物流人才培养模式

5-3 广西—东盟跨国联合培养物流人才模式

5-4 完善社会物流教育培养机制

第六章 结论及展望

6-1 主要结论

6-2 展望

结束语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文目录

一、面向广西北部湾的港口物流人才培养模式创新研究论文提纲范文

摘要

Abstact

一、绪论

(一) 研究背景及研究意义

1、研究背景

2、研究意义

(二) 国内外研究现状

1、国内研究现状

2、国外研究现状

(三) 研究内容、基本思路、研究方法和创新之处

1、研究内容

2、基本思路

3、研究方法

4、创新之处

二、港口物流人才培养的基本理论

(一) 港口物流的概念

(二) 港口物流人才概述

1、物流人才的定义

2、现代物流人才需求构成

3、港口物流人才知识及能力结构

(三) 人才培养模式综述

1、人才培养

2、人才培养模式

3、现代大学制度下人才培养模式的内涵

4、三种不同目标人才培养模式

5、港口物流人才培养模式的建构

三、广西北部湾港口物流发展现状及前景分析

(一) 目前广西北部湾港口物流发展现状

1、钦州港

2、防城港

3、北海港

(二) 关于广西北部湾港口物流的发展前景分析

1、《广西北部湾经济区发展规划》正式进入国家战略

2、地理位置优势凸显

四、广西北部湾的港口物流人才需求分析

(一) 广西北部湾港口物流人才需求的现状分析

(二) 广西北部湾港口物流人才需求优势比较分析

(三) 广西北部湾港口物流人才供需矛盾分析

五、广西北部湾的港口物流人才培养现状分析

(一) 广西北部湾的港口物流人才学历培养现状分析

(二) 广西北部湾港口物流人才社会培训现状

(三) 广西北部湾港口物流人才培养模式存在的主要问题

六、港口物流人才培养的经验借鉴

(一) 香港经验

(二) 美国经验

(三) 新加坡经验

七、广西北部湾的港口物流人才培养模式创新

(一) 创新本科物流人才培养模式

(二) 创新研究生物流人才培养模式

(三) 建立学历和非学历教育相结合的人才培养体系

(四) 建立政府-学校-企业-社会合作培养机制

(五) 规范港口物流培训市场

(六) 建立广西一东盟跨国联合培养港口物流人才机制

八、总结与展望

(一) 主要结论

(二) 展望

结语

参考文献

致谢

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本科物流引用文献:

[1] 关于本科物流的论文选题 本科物流论文题目选什么比较好

[2] 本科物流方向论文参考文献 哪里有本科物流参考文献

[3] 本科物流论文大纲格式 本科物流论文框架怎样写