医学硕士学位论文大纲格式模板 医学硕士学位论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、临床医学专业学位硕士研究生综合能力评估指标体系的构建论文提纲
2. 四、临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核指标体系的研究论文提纲范文
3. 三、眼科学硕士专业学位临床技能毕业考核指标体系研究论文提纲格式范文模板
4. 二、临床医学硕士专业学位研究生课程设置现状研究论文提纲范文
5. 一、基于建构主义的医学硕士研究生学位课程设计论文提纲范文

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五、临床医学专业学位硕士研究生综合能力评估指标体系的构建论文提纲

摘要

Abstract

前言

资料与方法

1 资料来源

2 研究内容

3 研究方法

4 数据处理

5 质量控制

结果

讨论

小结

致谢

参考文献

综述

攻读硕士学位期间发表的学术论文

四、临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核指标体系的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

引言

第一章 概述

1-1 研究背景

1-2 研究目的

1-3 研究意义

1-4 研究对象

1-5 研究方法

1-6 研究内容

1-7 研究思路

第二章 临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核指标体系构建

2-1 指标体系构建原则

2-2 指标体系构建步骤

2-3 专家意见的可靠性分析

2-4 专家意见及指标调整

2-5 临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核指标体系初步确立

第三章 临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核指标体系权重设置

3-1 研究方法

3-2 确定权重

3-3 小结

第四章 临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核指标体系的实测研究

4-1 实测对象与方法

4-2 实测结果与分析

4-3 指标信度和效度分析

4-4 小结

第五章 讨论及结论

5-1 本研究的科学性分析

5-2 本研究的创新点

5-3 本研究的应用价值

5-4 本研究存在的问题

5-5 后续的研究重点

5-6 结论

参考文献

综述

综述参考文献

攻读硕士学位期间的研究成果

附录

致谢

三、眼科学硕士专业学位临床技能毕业考核指标体系研究论文提纲格式范文模板

论文摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

第二章 综述 国内临床医学硕士专业学位培养现状

第三章 眼科学专业硕士学位临床技能毕业考核现状调查情况

第一节 华东地区主要医学院校临床技能毕业考核调查情况

第二节 温州医学院临床技能毕业考核现状调查情况

第四章 温州医学院眼科学硕士专业学位临床技能毕业考核指标的建立

第一节 眼科学硕士专业学位临床技能毕业考核指标草案

第二节 眼科学硕士专业学位临床技能毕业考核指标的建立

结束语

参考文献

附录

致谢

二、临床医学硕士专业学位研究生课程设置现状研究论文提纲范文

摘要

中文论著摘要

英文论著摘要

英文缩略语

前言

研究背景

研究目的和意义

研究内容和技术路线框架

资料来源与研究方法

研究结果与分析讨论

第一章 临床医学专业学位研究生教育的历史发展与现状

第一节 临床医学专业学位研究生教育的历史发展

第二节 临床医学专业学位研究生教育现状

第二章 临床医学硕士专业学位研究生课程设置现状与分析

第一节 课程设置模式分析

第二节 课程设置内容分析

第三章 临床医学硕士专业学位研究生对课程内容评价与需求分析

第一节 临床医学硕士专业学位研究生对课程内容设置的总体评价

第二节 临床医学硕士专业学位研究生对课程内容的选择倾向

结论与建议

本研究的创新性自我评价

参考文献

综述

参考文献

在学期间科研成绩

致谢

个人简介

一、基于建构主义的医学硕士研究生学位课程设计论文提纲范文

英文摘要

中文摘要

论文正文 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程设计

前言

第一部分 导论

一、研究的缘起、内容和方法

(一) 研究的缘起

(二) 研究的内容和方法

二、建构主义

(一) 建构主义的由来与发展

(二) 建构主义的基本思想和基本观点

三、建构主义教学观对当今课程改革的启示

(一) 跨领域主动获取专业知识

(二) 建立动力评估体系

(三) 设计生态教学体系

四、基本概念界定

(一) 医学

(二) 研究生教育

(三) 学位课程

(四) 课程设计

第二部分：比较分析

一、中外医学学位制度及研究生培养模式的比较分析

(一) 国外医学学位制度和研究生培养模式

(二) 我国的医学学位制度和研究生培养模式

(三) 中外医学学位制度和研究生培养模式的比较分析

二、中外医学硕士研究生教育学位课程设计的比较分析

(一) 国外医学研究生的学位课程设计

(二) 我国医学硕士研究生的学位课程设计

(三) 中外医学研究生学位课程设计的比较分析

第三部分：基于建构主义的医学硕士研究生学位课程设计的构想

一、基于建构主义的医学硕士研究生学位课程的设置

(一) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程目标

(二) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程内容的选择

(三) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程的结构

二、基于建构主义的医学硕士研究生学位课程的实施与评价

(一) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程的实施

(二) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程的评价

三、基于建构主义的医学硕士研究生学位课程设计方案

(一) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程目标体系

(二) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程设置建议

(三) 基于建构主义的医学硕士研究生学位课程教学建议

全文总结

致谢

参考文献

文献综述 医学硕士研究生学位课程建设现状及分析

参考文献

附件：问卷调查表

学习期间发表文章情况

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医学硕士学位引用文献:

[1] 新颖的医学硕士学位论文选题 医学硕士学位论文标题如何定

[2] 近几年医学硕士学位参考文献 医学硕士学位期刊参考文献哪里找

[3] 医学硕士学位论文大纲格式模板 医学硕士学位论文框架怎样写