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一、“广播电视编导”范畴的学理建构论文提纲范文
中文摘要
英文摘要
1 前言
1-1 研究背景
1-2 国内外研究现状
1-3 本文研究的目的和意义
2 广播电视编导专业的概念模糊问题
2-1 目前我国“广播电视编导”的专业范式
2-2 从各校艺考和本科培养方案中看“广播电视编导”专业定位的混乱
2-2-1 广播电视编导专业发展现状
2-2-2 我国各高校广播电视编导专业开设情况
2-3 从业界电视节目制作流程看“广播电视编导”的实际工作定义
2-3-1 电视节目制作方式的演变对广播电视编导的影响
2-3-2 广播电视编导在节目制作流程中的工作内容和性质
2-4 从学理上理顺“广播电视编导”概念的必要性
3 传播学视野下的媒介编导概念
3-1 媒介融合：影视融合、视网融合、报网融合
3-1-1 影视融合
3-1-2 视网融合
3-1-3 报网融合
3-2 媒介融合与编导
3-2-1 从电视媒介语言看融合媒介编导概念
3-2-2 从电视节目构成要素分析融合媒介编导概念
3-3 建立一般意义上的媒介编导概念
3-3-1 媒介进化论
3-3-2 一般意义上的媒介编导概念
3-3-3 影视编导的拓展：多媒体编导或网络编导
3-4 “编”与“导”：作为交叉学科的“广播电视编导”概念
4 广播电视编导专业建设初探
4-1 广播电视编导专业范式建立的必要性
4-2 广播电视编导专业人才培养模式创新思考
4-2-1 广播电视编导本科专业教学体系定位
4-3 广播电视编导的素质要求
4-3-1 专业素质要求
4-3-2 人文素养要求
4-3-3 “文人时代”气质和“影人时代”气质
5 结语
致谢
参考文献
附录
A- 作者在攻读学位期间发表的论文目录
B- 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录
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广播编导学术引用文献:
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[3] 编导学术论文怎么写 广播电视和编导类有关硕士学位论文范文3000字
